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校园情作文600字作文优秀6篇

校园情作文600字作文优秀6篇

我们在平时生活中多积累素材,可以将作文写得优秀,作文一定不能偏题,需要重点结合主题写作,总结了小编今天就为您带来了校园情作文600字作文优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

校园情作文600字作文优秀6篇

校园情作文600字作文篇1

我现在就读的子良中心学校,前面是沱河,后面是巍峨的青山。这里依山傍水,环境优美,是我们读书的理想之地。

走进校园,映入眼帘的是一条宽阔的校道,校道两旁种着高大的樟树,樟树枝叶繁茂,把校道遮个严严实实。樟树下面种着许多草,绿油油的,煞是可爱。校道两边是高耸的教学楼,即中学部教学楼和小学部教学楼。我们就在这宽敞明亮的教室里聆听老师授课,教室里不时传出朗朗的读书声,在校园内久久回荡。课余时,同学们像快乐的小鸟,在教学楼前的空地上跳绳,踢毯子,转呼啦圈……开心极了。

教学楼后边便是雅园和怡园。

雅园内种着许多花草树木。你看,有千年矮、万年青、栀子花、映山红、月季花、垂柳、玉兰树、雪松等等,真是百花争艳,绿树成荫啊!

怡园最多的就是草。这些草都长得绿茵茵的。躺在上面可舒服啦!每块草坪之间都有一条用鹅卵石铺成的石径。石径旁边有一棵大树,那是一棵比四层楼还高,要我们四个小朋友才能合抱住的法国梧桐树,它的叶子像张开的手掌。远看这棵树就像一把撑开的巨伞,上面还有鸟儿建成的一个大巢呢!再后面,就是男寝和科教楼了。

科教楼内有图书室、电脑室、多媒体教室等。在图书室里,同学们在书的海洋里尽情地汲取知识;在电脑室里,同学们上网查阅各种资料,掌握现代科技知识;在多媒体教室里,同学们观看纪录片,听老师上课……

男生宿舍楼和科教楼并排排列着,校道将它们分开。它们的后面,就是一个水泥操场,操场上有四个篮球架,同学们可以在操场上跑步,做操,打篮球……开展各种体育运动。他们的脸上带着幸福的笑容,在这里展示童年的天真,放飞童年的活力。操场左边是正在修建的食堂。紧靠北山脚下建有浴室和厕所。

我们的学校,房子排列整齐,布局合理,设施齐全,应有尽有。可谓是我们读书最理想的地方,难道你不这么认为吗?美丽的校园,我爱你!

校园情作文600字作文篇2

我很爱现在的校园,但是现在的校园有一些地方我不满意。

比如:校园里经常飞浮着白色垃圾,操场上的塑料颗粒经常被“踢”了出来,塑料颗粒很脏,让人一摸一手灰,就连树坑里有时也会有垃圾,校园里的一些建筑物、水泥抹过的外表都已面目全非,脏水都能从裂缝中漏出来。但是现在校园里的松树我认为它很美,它无论是春夏秋冬都会为你奉献出一丝绿色。让大自然可以再美一点儿。

所以我希望未来的校园能是这样的:我希望在校园的一角可以让我们来养小动物,我们可以利用业余时间去野外给小动物寻找食物。操场上的塑料颗粒可以用一种胶把他粘在上面,并且也不脏,不会让我们一摸一手灰了。

我希望未来的校园在大门的左侧有一个音乐喷泉,它可以根据校园的动态发出悦耳的声音。上课时它安婧,下课时它随着校园的活跃随之跳跃。左侧有一个小花园,开满玫瑰花、月季花……

走进校门,看到了几幢崭新的教学楼;教学楼的前方种着几排翠绿茂盛的松树、洋槐树、白杨树、沙枣树。校园里的左边有一个大亭子,前面有两条石子路上有葡萄架,四周有苹果树、梨树,地上有一条小溪,小溪边种着蝴蝶兰、紫丁香、吊兰、太阳花……亭中有一个石桌,十个石凳,旁边是木椅,因为这样可以让同学们在这儿乘凉、吃果子、吸花蜜,闻香味儿。

啊!时不时刮一阵微风,传来清香的沙枣花香味,沁人心脾,令人心旷神怡……校园正中是一个大操场,这是最高级的塑胶跑道,毛茸茸的像绿色大地毯。升国旗的旗杆就在操场前面,旗杆下的台阶是金黄色的。校园的右边是同学们的健身器材——乒乓球案、单双杠、跑步机、划船器、蹬腿练习器、健骑机……

我相信终究有一天我们能带着美好的愿望去动手实践自己的梦想。

校园情作文600字作文篇3

蔚蓝的天空、洁白的云朵、绿油油的大树……校园的美景真使人迷恋。春天的校园是一个充满生机,充满绿色的校园。多姿多彩的花儿,嫩绿的小草把校园打扮得生机勃勃。

走进学校大门口的大厅,摆在我们面前的便是我们学生的作品和一些小知识。我们为自己的优秀作品而骄傲。大厅里的一些知识,我们可以用课余的时间来看,这样还可以增长我们的见识。在课余时间欣赏大厅的这些绘画作品,真是赏心悦目。

向右走去,就是耸立在我们面前高大的假山。虽说是假山,却让人感到巍峨、挺拔。假山上有许多小巧玲珑的宝塔,把假山点缀的异常美。假山上还有一座清静、淡雅的小竹屋,似乎还有仙人住在里面。假山上的一条石路里还有一个正在放牛的小伙子。这些都是假的,可却雕刻的栩栩如生。看!假山上还有一条飞流直下的瀑布!仿佛要是一条银色的带子,在灿烂的阳光下,闪闪发光。向远处望去,假山后面还有一片幽静的竹林,再走近一看,原来是一副美丽的画。

假山下面还有一个鱼池。清澈的水里有一群快活的小鱼,五颜六色的小鱼有红色的、黑色的、金色。最独特的是那黑红白相间的,还有红白相间的,还有肉白色的,还有……这些五彩缤纷的鱼,给校园增添了无限的生机。

再往右走,是一棵棵刚发出嫩芽的大树,一株株刚探出头来的小草,一朵朵五彩缤纷的花儿,千姿百态,它们仿佛正在比美。

向前走去,便是我们神圣而伟大的升旗台。每到星期一的早上,鲜艳的五星红旗就会伴着嘹亮的国歌缓缓升起。五星红旗你是我的骄傲,五星红旗我为您自豪!我们为自己生长在这个和平美好的时代而感到格外幸福。

站在门口向左望去,一簇簇金色的迎春花正开得烂漫。有的几朵几朵聚在一起,好像在开茶花会;有的在春风中舞蹈,好像在给同学们表演节目;还有的含苞待放,好像害羞的姑娘不敢抬头。一朵朵迎春花在风中摇摆着,仿佛穿着金黄色的礼服,在跳着舞。

我爱我们美丽的校园。我和我的同学们会在校园里度过美好的童年。

校园情作文600字作文篇4

春姑娘带着生机,迈着小碎步笑吟吟地来到了我们欢乐的校园,点燃了校园旺盛的气息。现在,就让我来带领大家一起来参观一下我那生气勃勃的学校吧!

踏入校门,一片茂密的竹林映入眼帘,使人感到神清气爽。温暖的春风徐徐拂过,翠绿的竹叶轻轻摇曳,显得虎虎有生气。

向前走几步,是一个广阔的操场。红色的塑胶跑道,围成一个椭圆形的操场,衬着中心绿茵茵的草地足球场,颜色格外明丽可爱。足球场两旁,是四个鲜绿色的篮球杆,如同四个矫健的武士,威风凛凛地矗立着。操场中央是一个木制的主席台,上面挺立着三根笔直的旗杆。中间那根的顶端,鲜艳的红旗上襄着五颗金星,高高飘扬。

下课后的操场是一番热闹的景象:男孩子们在操场上比赛跑步、跳绳,谁也不服输;女孩子们在一旁忙着跳皮筋,头上闪烁着晶莹的汗水。

离开操场,顺着小路,便来到了后花园。这是大家的“秘密基地”,被教学楼紧紧包围。那里盛开着繁茂的野花,栽种着青翠的小竹林,一张整齐的石桌,周围摆放着几张干净的石凳,幽静极了。我们的秘密,都在这儿与它分享,我们的烦恼,全在这里向它倾诉,我们永远热爱这个花园。

离开花园,踏着台阶,走进教学楼。一楼的图书馆陈列着各式各样好看的书,令人心旷神怡。沿着楼梯,上了楼,是用白色地砖铺成的走廊。墙上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上课时,从一间间宽敞明朗的教室里传出了朗朗书声。下课后,走廊便欢腾起来了:到处都是小朋友们可爱的身影,到处都是小朋友们奶声奶气的欢声笑语,到处充满了生机勃勃。

这就是我的学校,一个春意盎然的学校,你一定也羡慕得不得了吧!告诉你,它就是美丽的—东城小学!

校园情作文600字作文篇5

等呀,盼呀,终于东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚苏醒的样子,它们的眼睛睁了开来。山朗润起来了,水涨起来了,花儿的脸绽放开来,我们的校园也焕发了新的生机。

草坪的小草趁人不注意的时候,偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,翠翠的。草坪上,大树旁,瞧去一大片一大片满是的。同学们在操场上坐着,躺着,踢几场球,跳几下绳,踢几个毽子,翻几个跟头。风轻悄悄的,草软绵绵的。

学校花园里的桃树、杏树、梨树,你挤我挨,你不让我,我也不让你,都开满了花,赶趟儿。红的似火,粉的似霞,白的似雪。花里带着香味儿;闭上眼,校园里仿佛到处都是桃儿、杏儿、梨儿的香味。成千上百的蜜蜂,有的嗡嗡地闹着,还有的辛勤的去采蜜,大小不一的蝴蝶不停地在花坛中飞来飞去,好像在玩“捉迷藏”呢!花坛里的花遍地都是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨着眼呢。

雨是最寻常的,一下就是两三天。可别闹。看,像羊毛,像针线,像细丝,密密地斜织着,教学楼的屋顶上全是一层薄雾。树叶儿绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。在校园的小路上,有撑着伞慢慢走着的老师家长,有穿着雨衣雨鞋在雨中奔跑着的同学,花花绿绿的雨伞紧挨着,校园里出现了一片伞的海洋。傍晚,校园里的人渐渐少了,亮着橘黄色灯光的路灯,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

田上的风筝渐渐多了,地上孩子也多了。一个孩子在前拉着线,后面的孩子拖着风筝。后面的孩子说:“放!”,前面的人就拼命地跑。在春风的吹拂下,校园里回荡着欢乐的笑声。

春天的校园万物复苏,真是美丽的校园!

校园情作文600字作文篇6

某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去……

忽然,耳边响起琅琅的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人。跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是学生,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人点,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各抒己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英语课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人english(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。

下午的课程只安排主副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然、享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。?在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室里冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自行安排。科教片译制片正在上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼地进行着?所有这些,如果你都不愿参与的话,躲在月光下数星星也未尝不可……

想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。

梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!

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