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校园的事作文600字6篇

校园的事作文600字6篇

想要写的作文语言流畅,表达生动,平时就要做好积累,在对作文的主题展开分析之后才能开始写,本站小编今天就为您带来了校园的事作文600字6篇,相信一定会对你有所帮助。

校园的事作文600字6篇

校园的事作文600字篇1

其实,我是不大愿意提起我的大学生活的。

一是因为我大学毕业已经十多年了,许多关于大学的记忆已经或者正在模糊。二是因为大学对我来说,并没有什么特别值得让我留恋或回忆的东西。毕业前的那一天晚上,同学们都呆在宿舍里,默默无言,有的同学还流下了眼泪,一幅依依惜别,“儿女共沾巾”的局面,而我却无聊地用笔在书桌上狠命地敲打,只盼着天赶快亮,那样我就能赶火车了。但是今天我却坐在电脑前,一本正经的要追忆我的大学生活,并且为了写好这些东西,我还找出了当年我在大学的日记(现在我已经不写日记了),细细地读了几遍,以保证某些细节的真实。这其中的原因,都是因为几篇小说闹的。

最近工作比较清闲,所以我有时间来上网看一些东西。各大论坛上都有很多关于大学生活的作品,我也就随心所欲地翻翻看。但看着看着我就不舒服了,因为有关大学生活的作品,几乎全都充斥着浪漫和美丽。主人公也都是些非常聪明但不老实的学生,他们在大学里谈恋爱,捉弄老师和公寓管理员,他们考试作弊而且还不让老师发现,他们过着无忧无虑、自由自在的生活。让我这个也是从大学毕业的人只想去死。虽然时代进步了,可是,据我所知(也许是我知之甚少),大学生活好象不是这么回事,生活总是很累而且很无聊的,大学生活也是如此。

虽然文学高于生活,但是对于胡编乱造,我是很不以为然的。我喜欢生活的本来面目,同样我也喜欢文学流派里的自然主义,对现实生活作客观而真实的描写。不夸张,不粉饰,不虚伪。所以,在他们对大学生活作了浪漫而幸福的描写以后,我希望我能说说真实的大学生活,还原大学生活的本来面目

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校园的事作文600字篇2

好幸运,世界如此渺小,让我们相遇在一起。

很庆幸,我有一个充满欢乐的班级体,在那里没有人与人间的勾心斗角,没有自私。有的是一群活力四射的伙伴们,坐在一个大家庭里,一起学习,一起进步,一起追求自己的梦想。早晨一跨进教室门,总会听见同学们吵闹的声音,教室里总是乱糟糟的,值周老师来了,我们的放哨人就大喊一声“快安静,值周老师来了”瞬间,大家在过道里乱做了一团,推推挤挤的被拥回自己的座位,然后迅速从书桌里随便抓出一本书,埋头就看,就这样,值周老师好几次都没有抓住我们的把柄。

下课了,老师一走出教室,班里又炸开了锅,有敞开心扉大笑的,有站在楼道犯花痴的,也有一群吃货聚在一起又吃又喝,其中,当然也有我。不过啊,还有一些“积极分子”去背课文的,他们当然是老师眼里的乖宝贝了。中午放学回家是最糟的,本来被体育委员辛辛苦苦整治好的队伍,走到半途中就散了,就像是一个个运动的分子,各处乱跑,很快的,我们都掺杂在了其他班里,因为大部队早已解散了。每天我们都重复着这样的生活,在课堂上懒洋洋的,有时候向老师撒撒娇,下课后,又精神抖擞,虽然吧,在其他老师眼里我们班是最顽皮,最不听话的,然而我却不这么认为,因为啊,我觉得我的每个伙伴都很可爱呢。真希望,我能永远自私的霸占着这个班级,这些伙伴,让他们永远封存在我的记忆里,不会磨灭。因为我爱他们。

或许,以后的以后,我们都有了新的幸福的生活;或许,以后的以后,我们又奇迹般的相遇了;或许,没有那么多或许。珍重,不忘。不过,只想说一句:很幸运,有你们的出现。

校园的事作文600字篇3

我有一个充满智慧和美丽的校园,在这里我学到了知识,增长了见识,拓宽了视野,收获了智慧,这里充满了我回忆的童年,它就是-金水区“龙子湖第五小学”。

我的校园坐落在金水区鸿宝路与东四交叉口处,路口道路宽广,绿树成荫,交通便利。走进校园,首先,我们可以看到教学楼上高高悬挂着:“把学校打造成孩子们学习的乐园”的大标语牌子,这是我们学校的宗旨和理念,为我们能够健康快乐的成长提供了沃土。然后,是我们的雄伟的国旗台,台上边飘着鲜艳的五星红旗,每周一的早上我们全体师生都会集合到国旗台前,有学校的旗手在庄严的国歌声中,把五星红旗冉冉升起,每到这一刻我都觉得自己无比激动,暗自发誓一定好好学习,将来做个对国家有用的人。国旗台的后边,是我们的四层教学楼,教室宽敞明亮,这里是我们吸取知识的海洋,我们学会了古诗、学会了平行线、接触到了a、b、c、明白了天空为什么会打雷和闪电……,这里是我们智慧的力量。在这里老师不辞辛苦地为我们讲解知识,给我们每个人的梦想插上腾飞的翅膀。

教学楼前边有两座花坛,花坛里的花有月季花、牵牛花……盛开的时候五颜六色争奇斗艳,好看极了,给校园带来了芬芳的花香。

让我最喜欢的地方是教学楼右边的操场,操场是用橡胶铺成,操场上有两个篮球栏,课余的时候我们几个男生分成两班,在上边像国家队一样一争高下。在这里,洒下了我们串串的欢笑,明白了团结就是力量。

另外,学校除了让我们学好文化课,还为我们开设了各个社团,有太空泥、剪纸、小练笔等等来锻炼我们的各种能力,有的同学在太空泥、剪纸社团中找到了自信和乐趣,而我在小练笔社团找到了自信。

这就是我的智慧校园,在这里不仅掌握了知识,还找到了自信,明白了团结就是力量,我爱我的智慧校园。

校园的事作文600字篇4

我们美丽的校园,它像是我们的家,像是我们知识的海洋。

当每个星期一我踏进了校园的第一步,就像走进了自己的第二个温暖的家,和蔼的老师像是我们在知识海洋的引导者,我的好朋友们像是我的小亲人。

当你走进我们西大街小学,你一定会感到我们那里的学生是很文明的。整个校园非常整洁,地上根本见不到一张纸屑,耳边听到的都是打招呼、问好的声音。校门的后面是一条长长的马路,一直挨着马路的是我国的标志,那就是我们的五星红旗,马路的右测是每天都要带着我们去知识海洋的教学楼。马路的斜右侧是食堂、1号体育馆和2号体育馆。每天中午我们都能闻到从食堂里飘出来的一阵阵饭菜的香味,想想就要流口水了,肚子咕噜咕噜的直叫。

我们的教学楼头上戴了一个六边形的帽子,帽子的两边长了一双大大的耳朵,像是在听我们大声朗诵的读书声。一楼的中间有个玻璃门,好像是它那张大大的嘴巴,情不自禁的像是要跟我们一起朗诵呢。它的里面有一个很宽敞的中庭,下课的时候我和小伙伴们常常到中庭玩儿,有的在跳绳,有的在跳橡皮筋,还有的在踢毽子,嘻嘻哈哈的,玩儿的可开心啦!

我们的操场中间是一片绿色的小草地,远远望去像是一张绿色的“地毯”,外面是几条红色的跑道,红色的跑道代表胜利,当动员们跑起来时就感觉到自己快到终点了,就鼓足劲儿,做最后的冲刺,胜利就在眼前,加油啊,加油啊,同学们兴高采烈的呼喊

我们的校园带给我们这么多的快乐,这是我们学习的天堂。啊!我爱我们的校园!

校园的事作文600字篇5

校园生活如生活中一道璀璨的光辉,光彩夺目;如一颗飞奔的足球,逃过眼帘;如一缕灿烂的阳光,射进窗户。奔跑在学校的操场上,欢笑在凉爽的树阴下……这一切,是丰富多彩的。

“叮铃铃”,上课了,老师走进教室,扶了扶眼镜,拿起课本,和同学们一起朗读课文,粉笔唰唰地挠着黑板。语文课,使我们畅游在文字的海洋里;数学课,让我们漫步在数字的小路上;英语课,打开了我们与西方文化的窗口;音乐课,让我们感受音符的魅力;美术课,使我们不禁发出对艺术的赞叹;书法课,让我们领略中华民族的传统文化;信技课,让我们在e家园里畅游;体育课,使我们快乐运动,健康成长……

校园生活像个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全,有拼搏,也有挫折;有欢笑,也有眼泪;有激动,也有忧伤。就这样日复一日,年复一年,匆匆地溜走了六年。有人说,读书上课写字是非常枯燥无味的,但我却觉得它是多彩的。

那是一次运动会,我们班已经斩获了长跑第一、短跑第一、跳绳第一、跳远第一、垒球第三的好成绩,就差接力跑没比了。今天是接力跑比赛开始的日子,我站在最后。随着裁判员一声令下,我们班的“老将”小宇就遥遥领先,中途一直保持着,观众们在不住地喊着“加油”,眼看二班要追上来了,我们班的一个胖墩使劲地跑啊,这跑步姿势,引起了我班同学哄堂大笑,就在这千钧一发之迹,胖墩的棒接掉了,我们班直接从第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前冲,把三、四、五班的人都给超过了,得了第三名。虽然没能得第一,但大家都说我是一枚“原子弹”,把我班名次拉回了两名。

这样的故事还有很多很多,它们都让我回味无穷。多彩的校园生活中的点点滴滴,都是我们甜蜜的回忆。

校园的事作文600字篇6

时光荏苒,飞溅似梭,仿佛一切只是瞬间,再回首,我们已是学长学姐,不再是那会儿带着童话初涉大学的小学弟学妹,细味思来,颇有几分感慨几分惊!

伴着九月的炽热,我们怀揣着赤热的心,来到这里,欲“九天揽月,五洋畅翔”,开始我们朝思暮想的梦幻世界,欲“大鹏展翅,抟摇直上”,为我们童话般的大学锦上添花,欲“彰显个性,成就自我”,就此奏响我们辉煌人生的交响曲。可是,理想的丰满与现实的骨干之间擦出的火花却让我们眼花缭乱、头晕目眩,把我们烧得体无完肤。因此,我们便开始质疑!

?彷徨》犹如一股股瘟疫般毫不客气的席卷了我们大多数人的身心。所以,大学的“分流说”便就此由理论走向了实践,部分同学“前赴后继”,献身游戏,终于为“分流说”作出了杰出的贡献;部分同学“不忘初心,以求始终”,倾心理想,在《彷徨》之中寻找《庶明的胜利》,坚持着依旧童话般的梦!

睿智者说:“大一是《彷徨》的岁月,大二是《呐喊》的岁月,大三《伤逝》的岁月,大四则只有《朝花夕拾》的资格了”,彷徨》的岁月我们已经品尝,是什么滋味儿,我们都曾躬身亲试,自然深知其性。目下,我们已经带着大一的“经文”,备战传说中的《呐喊》,虽然,结果不尽晓得,但是我们绝不要《伤逝》,《朝花夕拾》也只能是、只会是打一个盹儿罢了!

我们虽不敢有“为中华之崛起而读书”的奢望,但是对于“为人生之辉煌而图强”的追求绝对不是妄想,大一是我们励志的岁月,也是我们迷茫和质疑的岁月,但绝不是我们颓废的岁月,也是我们大学四年的基石,一朝不慎,四年具尽,那么,人生的棋盘上我们必将损兵折将。所以,大一我们树立起自己理想的旗帜,便是向未来吹起奋进的号角。

蹉跎的时间告诉我们,充满幻想的大一已经是回忆了,在这段记忆的卡片上,我们感触颇深,我们的童话世界遭到寒霜,但是让我们的“彼岸花”却开的愈加热烈,我们人生路上的灯塔树的愈高愈亮,也让我们透过蹉跎认晰了理想与现实。

漫步大二,大一那丝丝缕缕的感触似乎仍是难以掩藏,权且作为以后的警示吧!睁开朦胧的眼睛,天上太阳正晴,路上春色正好,乘上理想之骏,挥鞭从此启程,留下湿湿的文字,缅怀逝去的大一……

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