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学年中学特色培训总结

学年中学特色培训总结

本学年举行的特色培训有:

学年中学特色培训总结

一、针对选修课的专题培训

一学年来,分别在****年下学期召开的《校本课程开发培训会议》、《且行且思--教科研专题报告会》,****年上学期的召开《高一段选修课动员会》等专题培训会,杨张欢、李忠键、蒋程程等老师开展讲座,指导老师进行选修课开发,制定并完善了《罗浮中学选修课课程纲要规范格式》、《罗浮中学选修课程电子教材编排格式》,安排全体高一老师及部分高二、高三老师参加《提升普通高中教师选修课程开发能力远程培训》。我校共开设了84门选修课程,开发70门选修课,大部分老师已经撰写了课程纲要和教材。****年4月,永嘉县选修课观摩活动在我校举行,全县兄弟学校的教研组长、普通教师50来人到我校观摩交流。我校周显芬、谢玲玲撰写的精品课程在温州市评比中获得三等奖。部分老师参加了县级评比。

二、师徒结对工作

特色在重过程,改粗放式为精细管理,有结对仪式、中期汇报课、结业展示课,面向全体老师开放,现场点评,全程录像。不论是师傅还是徒弟都可以从对比中获得新教师成长的成果,反响较好。

三、举行温州市第20次高中新课程评价研训会

5月24日,温州市第20次高中新课程评价研训会在永嘉罗浮中学举行,约220多位来自温州市各县(市、区)教育局教研室评价负责人、高中教务(教研)主任、骨干教师代表、市高中新课程评价项目组成员、市教学评价骨干教师研究班学员参加了会议。本会由温州市教研院评价研究员董加选老师主持

本会以“学生综合素质评价和课堂语言艺术评价”为主题,分四段进行:1.主题展示课。2.说课评课交流互动。3.学生综合素质评价和教学评价经验交流。4.中学教师课堂提问艺术专题讲座。上午,来自永嘉中学李小丽、永嘉罗浮中学史正群、周显芬、郑海燕、王琳、乐清市乐成寄宿公立学校严红梅(特级教师)、温州八中曾书怀、温州十一中夏琳、温州十二中倪彪、温州二十二中赵重阳等老师围绕课堂语言艺术的主题,精心准备,为与会代表展示了10节设计精巧、主题鲜明、富有创意、合作融洽、开放有序、气氛活跃的优质展示课。课堂上,教师提问艺术性强,既热情启发引导,又及时针对性给予激励评价,全面激发了学生学习的积极性和主动性,学生踊跃参与学习讨论交流和评价,课堂师生互动热烈有序,高潮迭起,让人耳目一新。师生精彩的课堂表现,赢得了听课教师的高度评价。

课后各学科分组展开了说课评课活动。在评课交流互动环节中,高树浪、唐海琼、杨继利、郑英建、徐时芳各学科的点评和教师们针对活动主题“课堂提问艺术评价”展开了热烈广泛的讨论,对如何有效提高课堂教学质量作了深入探讨,对新课程选修课程的开设和上课模式以及学校创建省市特色校的工作进行了有效的交流。

下午在永嘉罗浮中学科技楼四楼会议室举行了典型经验交流和专题讲座。活动由市教研院评价研究员董加选老师主持。首先由永嘉罗浮中学唐海琼校长致欢迎词,他表示对这样一次盛会的期待与欢迎,感谢温州市教研院为罗浮中学提供了这样一个学习交流的平台,她简要介绍学校的发展情况。接着会议经验交流。温州十四中张学川、罗浮中学王良兵、温州十九中黄长法、瓯海职业中专集团学校徐春梅、苍南县巨人中学王志秦五位老师分别作了《改评价,促发展,构课程,出特色》、《学生自主参与教学评价》、《高中课堂教学评价的问题与思考》、《灵动的评价诗意的课堂》和《民办学校校本课程建设的探索》的典型经验介绍。最后,市评价教研员董加选老师作《中学老师课堂提问艺术》专题讲座,他结合了上午10节展示课师生课堂的生动表现,从课堂提问的内涵、目的、原则、方式、类型和注意的问题等六个方面逐步展开讲述,内容深入浅出,引例切合实际,语言幽默风趣,与会者深受启发。

本次活动内容丰富、主题鲜明、形式多样、活动精彩、气氛热烈。各项活动得到与会代表的一致认可和高度赞扬。会议达到了预期效果,收获丰厚!

四、辐射培训工作扎实推进

本学年进行的辐射培训汇总如下:

时间

主题

主讲人

参加人数

****年8月24日

教师自我激励 自我提高

深圳道弘教育专家孙剑

230

****年9月25日

班主任素养提升班

市名班主任郑小侠

50

****年5月17日

静心教书潜心育人一一我的专业成长历程

浙江省特级教师蔡宗乃

15

****年5月23日

文化基础上的教育所应发挥的作用

温州教育名家邱永飞

74

罗浮中学教科室

****年6月28日

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