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作文老师写的作文7篇

作文老师写的作文7篇

选择切合的素材,是作文出彩的一个绝招,一份长篇大论的作文是没有意义的,下面是本站小编为您分享的作文老师写的作文7篇,感谢您的参阅。

作文老师写的作文7篇

作文老师写的作文篇1

敬爱的范老师:

我要投稿投诉建议

您好

我很喜欢上数学课,因为您上的课很有趣。我想不光是我喜欢上吧,还有许多学习不好的,不认真听讲的……她们都喜欢上您的课,可是,我发现了一个您的缺点,希望,您看了可以改正。

您总会在同学面前揭他(坏学生)的丑,从不给他留面子,一次,郭家和没有带数学书,您严厉地说:“好几天都没带,是不是不想上了?!”后来,您还把他的书包的“内存”都倒在了地上,让他趴在地上捡。老师,您可否知道,每一个孩子都有自尊心,您伤害了他的自尊心,是什么也不救不了的,这不就像旧社会一样了吗?那我们的祖国不是又退步了吗?

记得曾经看过这样一个短片:沈阳的一个数学老师打一个没带数学书的.孩子,竟打了20多个巴掌。想起了您平常,也是很喜欢打人嘴巴子,而且下手很重。

老师,我们由衷的希望,希望您变的温柔些,这样,您的学生会有更大的进步因为他们没有了压力,我们也会很喜欢上您的课,上课也没有人开小差,忘带数学书,反而积极回答问题的人会更多。

此致敬礼

您的学生:贾x

201x年5月2日

作文老师写的作文篇2

我们班老师的性格特点五花八门,有“母老虎”语文老师,有“狡猾”的数学老师,有“唐三藏”英语老师……但我还是偏喜“慈父”——科学老师,李老师!

我们班的李老师个子不高,头发有点翘,跑起来一蹦一跳,三根毛竖了起来,有些人叫他“三毛”,看起来充满活力。

但我觉得他不止帅,上课的语言十分有趣。每一次上课,不管是多么复杂的知识,只要经过他的嘴就会变得简单有趣。你看:这是一个全新的知识点,我们还是蒙的呢,老师叫几个同学上来拿着滴管,拿着烧杯,拿着……然后一步一步做,还一一分析,我们恍然大悟。可后来又一个知识点,我们又被拦住了,老师又生动地把这个比喻成我们身体各个部位,我们又恍然大悟:原来这就那么简单!老师在边上笑着,不语。那一瞬间,阳光照着他的身上,竟像个天使。我们开始讨论,越来越大声,他什么也没说,静静地看着……

他上课讲课生动有趣,那幽默帅气集于一身,更是人见人爱,花见花开,车见车爆胎。那可不嘛,你看那次语文课,平时没有与课外有关的话说,出现在老师的嘴里,可那次老师在讲评,我们的笔顺对着蔡旭勇说:“我看你五官长的不斜的,字写得斜来斜去,你看看人家李老师长得帅,字写的也好看……”那天一下课,科学老师走进来,我们不约而同的喊:“李老师,语文老师说你很帅——”李老师一惊,走出去,一看,又走进来说:“我……我没走错班吧!”我们听了纷纷大笑,老师也像个慈父,正在一边也跟着笑。

李老师每天上课春风满面,就像一走出门就像捡到几百万的支票,还是从天上掉下来似的,笑口常开,他就是个名副其实的慈父,真的一点儿也不夸张!

作文老师写的作文篇3

敬爱的赵老师:

您好!

时光荏苒,一转眼,一年过去了。还记得第一次见到您的时候,您是那么严厉,却又透出几分慈祥。是您,把我们的语文成绩从倒数提升到前一二名;是您,把我们从无知幼稚的小孩变成聪明懂事的学生;是您,教会我们许多知识和人生哲理;是您……纵有千言万语,也难以表达我的感激之情。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您像春蚕,吃的是几片绿叶却不求索取地吐出美丽的细丝;您像园丁,精心培育着祖国的花朵;您像蜡烛,默默地燃烧自己,为我们照亮前进的道路。每当我们成绩有所进步时,您笑得比我们还开心,当我们的成绩退步时,您焦急万分,想尽各种方法提高我们的成绩。记得有一次,我们班的语文平均分比上一次降了几分,你看在眼里,急在心里,您每天早上都早早地到教室为我们查缺补漏,您耐心地讲解着重复着,直到我们听懂,您的脸上才露出欣慰的笑容。此时,您却忘记那已经嘶哑的声音,那疲惫的身体。我多么想对你说:“老师,您辛苦了,也该歇歇了。”为了我们,您不知受了多少气,操了多少心,您就像我们伟大的母亲默默奉献,却无怨无悔。“谁言寸草心,报得三春晖?”

老师,我还记得你那沾满粉末的双手,还记得您那慈善的谆谆教导,还记得您那亲切鼓励的目光。正因为有了您,莘莘学子才能成才;正因为有了您,我们才能在知识的海洋中遨游;正因为有了您,我们才成为德智体全面发展的学生。加减乘除,算不尽您作出的贡献!优美诗词,颂不完我对您的赞美!我虽然不是您最出色的学生,但您却是我最崇拜的老师。

最后,我想对您说:“老师,我们的成绩固然重要。但您也别亏待了自己的身体。”

祝您身体健康,一切顺利!

您的学生师心怡

2013.2.2

作文老师写的作文篇4

敬爱的王老师:

您好!

首先,祝您新年快乐,身体健康,万事如意。王老师您在寒假里一定做过许多有意义的事情吧! 我也做过,那就是送春联。

我送的春联可不是一般的春联,而是自己在红纸写的春联: “溪水鸣琴韵,春阳照华年”,这副对联象征着马年吉祥,并且祝爷爷奶奶身体健康,长命百岁。

除夕夜,我们就去奶奶家送春联。到了奶奶家,我就情不自禁地吆喝起来“奶奶,奶奶,快来看我们带来了什么好东东!” 然后迫不及待地跑去贴春联,原本心想贴春联太简单了,不就是把双面胶贴在上面,然后撕下来,再贴到门上嘛!可是说起来容易做起来难。

第一步,我先把双面胶七横八竖地贴在两个对联上面,把它们撕下来。第二步,我拿了一把小凳子站上去贴,我先比划了一下,再贴了上去,用力摁了摁。第一张春联终于贴好了。有点歪。接着,我又开始贴第二张,我按照刚才的法子正贴着的时候,(才贴了三分之一)发现自己贴的好斜呀,我又把贴上去的撕下来,再贴了上去,结果,又斜了(囧~~~不过比上次好了很多)。“勉勉强强还行吧,一个往左,一个往右,还挺有风格。”我自言自语道。

看着自己第一次贴的春联,我打心眼里高兴呀!爷爷奶奶见我写得那么好,笑着夸我是小才女。哈哈,王老师,您觉得我这件事情有意义吗?

祝您:

身体健康,合家欢乐!

您的学生 xx

2月9日

作文老师写的作文篇5

有这样一类人,不是父母却给了我们慈母严父般的关怀;有这样一种事业,不是腰缠万贯权重势大却得到最真挚的尊敬和爱戴;有这样一段感情,不是友情爱情却超越朋友和情侣;有这样一种特别的爱,是我们仅对那些特别的人才有的爱!这类人是老师,这个事业是育人,这段感情是师生情,这种特别的爱我们只给特别的你——我们最亲最爱的老师们!

特别的爱给特别的你。我们是你的学生。特别的爱给特别的你,你是我们的老师。

春天走了,秋天来,我们慢慢的懂事。风吹白你的青丝,是你讲过的句子。春天走了,秋天来,你们慢慢的欣慰。我不再是让你操心的孩子,对于你的爱你从不解释,我不在再是让你操心的孩子,却看到你的眼中涌出幸福的潮湿。

人们总说爱的本质是幸福快乐的,人民教师关系着千家万户的幸福与快乐,能育好一代人,必将会影响几代人。你们在育人中体验着我们成长的快乐与幸福。作为学生,我知道当我们学会汉字时,你们是幸福快乐的;当我们把代章读的很美的时候,你们是幸福快乐的;当我们多才多艺,展示才华的时候,你们是幸福快乐的;当我们一天天长大,慢慢懂事的时候,你们更幸福快乐的。当我们走出“学乐园”迈进“象牙塔”时候,这是你们的幸福与快乐。你们总能从我们的每一个细节中都能体会到幸福与快乐,你们总是这样的无私伟大,总是把自己的幸福和我们紧紧相牵!教师的爱是圣洁的,给我们真诚的爱,让我们愉快的学,激励我们快乐、健康的成长

你从不居高临下,而是与我们坦诚相待。红色的彩笔架起了情感的虹桥,长长的教鞭成了我们沉默的伴侣。在锁锁碎碎中播洒着你们的真诚与关爱,当雨季来临的时候,是老师您为我们撑起了第一把伞,使我们不在遭受风雨的摧残;当严寒来临时,是老师您端起生火工具,为我们点燃寒冬里的第一炉火,让学生体会到爱的温暖;当学生因病痛难耐时,是老师您毫不犹豫的背起病痛中的学生奔向医院,使学生不再遭受病痛侵扰。面对特那些因家庭变故学习困难的学生,你们总是表现出慈母般的温暖来捐资助困,奉献爱心。使这些在竟相开放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心灵更加坚强。特别的爱给特别的你,我们的老师,我们用成绩来回报老师,我们用心来感恩老师,当我们取得成功的时候,我们总记得是老师的肩膀让我们成长。因为有你们用爱为我们成长的人生拨开密雾,点亮明灯,所以幸福快乐的成长。

爱是美的,也是善良的,因为你们的爱我们变的善良,因为你们的善良善良,我们的生命丰盈而饱满,因为你们拥有善良的品质总能交给我们善良的品格。因为善良生命才能开出绚丽的花,结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。你们总说人生的美好不只是在花前月下,青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的美好时光里,你们总是当一片绿叶,一辈子默默奉献,你们无悔的承载着千家万户的幸福与快乐,承载祖国的繁荣与昌盛。

作文老师写的作文篇6

大家好,我叫骆晓慧。十二年前的一天早上,我悄悄地降临在这个世界上。我是个活泼可爱的小女孩,长的白白的,一双有神的大眼睛,最爱扎两个小牛角辫。

我特别的喜欢看书。书就像是我生命的一部分,如果有一天不看书的话心里总觉得有些事情没有做完。每当我看到书时,就好像是饥饿的人铺在面包上一样。我坚信“书籍是人类进步的阶梯”这一句名言。的确,看书使我增长了知识,开阔了眼界,同时也陶冶了我的情操。

我很喜欢小动物。家中喂过小狗、小猫、小鸡、小鸭、金鱼等一些小动物。有一次,我的一只叫丑丑小狗的小狗撒手离我而去了。我听到这个消息时,伤心极了,却又无能为力。我发誓,从此再也不养小动物了。可是,没过一些日子,又缠着爸爸给我买只小猫去。

我的胆子特别的小。有一回,妈妈有事出去。那是晚上了,我独自在家里,心里未免有一些害怕。到了8:30我见妈妈还没有回来,便去上床睡觉。刚谁着,就听见一阵踢踏声。

我一惊,害怕极了,想:难道有小偷来了,怎麽办呀?我用被子使劲把自己包裹上。过了一会,踢踏声离我越来越近了。这时,我只觉得有人把我的被子一下子给拉开了。“怎麽了慧慧?还没有谁吗?自己在家害怕了吗?”哦,原来是妈妈呀!

“哦,没......没......没有害怕。”我一边说身子还一边打着哆嗦。

听了我的介绍,你愿意和我做朋友吗?让我们架起友谊的桥梁吧!

作文老师写的作文篇7

这就是我,神采奕奕,落落大方。弯弯的眉毛,右眼下方“镶嵌”着一颗独一无二的痣。长得像金丝猴。别人都叫我猴子。

我有很多爱好,有很多的成就:喜欢打篮球,打乒乓球,下象棋,还有听笑话。至于成就吗?

我性格丰富:执着,做事有始有终;粗心,数学专门计算错误;胆大,上课举手,有什么说什么;急躁,常常像热锅上的蚂蚁——急得团团转;坚强,遇到困难从不退缩;泼辣,常常在吃亏后把别人说得狗血淋头。

最爱:色彩中我最喜欢金黄色,我认为,在生活中,人最需要的就是这种金黄色的鼓励、自信与成就。在书刊中,我最喜欢《生命制高点》。因为,在这里的残疾人使我知道:生命在于奋斗和拼搏。

人生信条和目标:我想,怀着“有志者,事竟成”的信心,我一定能达到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太阳。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

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