我真想留住这片风景作文6篇

作文可以帮助我们积累更多的词汇和语法知识，提高语言表达能力，作文是一种思考和创造的过程，通过不断写作我们可以锻炼思维，培养创造性思维能力，以下是本站小编精心为您推荐的我真想留住这片风景作文6篇，供大家参考。

我真想留住这片风景作文篇1

早晨，我迷迷糊糊地从睡梦中醒来。睁开眼睛张望四周，无意间被窗外的景色吸引住了：“哇!好大的雾哦!”原来，仅一夜之间，雾妹妹调皮地给大地哥哥盖上了一层轻纱。

放眼望去，愈看雾中的景物愈变得朦胧了。此时，天依旧是灰蒙蒙的，周围的楼房都被轻纱所遮盖着，怎么也看不清它们真正的面目。远处的路灯依然亮着，虽瓦数很大，但在茫茫的大雾中不见了往日那般闪耀，影影绰绰，只能看到无数金黄色的小亮点儿，顽皮地眨巴着楚楚可怜的大眼睛，像是告诉我些什么。

看到这样美丽的风景，我激动的难以用语言来形容，迅速地穿好校服，拖着厚重的“大黄蜂”咬着面包，迫不及待地冲出大门，投入深深的、凉凉的大雾中去。

随着时间的推移，天渐渐地亮起来，雾气略微地变淡了一些，周围的景色仍然是那么缥缈。人们的头发上、路边的花花草草上，都闪着晶莹透亮的小水珠。看，远处来了一群人，他们劈开云雾，彼此谈笑风生，咋一看好像是从天上而来，那是正赶去上学的小学生。身后传来“叭叭……叭叭……”的声音，是汽车按着响亮的喇叭发出的。开着刺眼的大灯，缓缓从我身边驶过。自行车的铃声更是不绝于耳，身着五颜六色如同戏服一般的阿姨们，骑着共享单车，在雾中小心翼翼地行进着，从我身边一晃而过，简直如同仙女下凡。她们迅速地飞进那美妙的仙境之中。

扭头便可以望见此起彼伏的群山。在那山峦之间，缠绕着一圈又一圈白而软的围巾，平添了几许神秘色彩。此时此刻，我仿佛感到自己如童话中的花仙子般快活地漫游着。

我，渐渐地陶醉在神秘的童话世界当中，忘记了一切的一切。

太阳徐徐地向上升起直至天空，而后绽放出如花般的笑脸，雾越来越淡，愈来愈轻了，周围的景物好似在说“再见!”

哇，多么美的人间天堂，我真想留住这片风景，永远!

我真想留住这片风景作文篇2

日落前，观天下之美。夕阳下，品寂静人生。

——题记

在夕阳下，老槐树旁。天色渐昏，夕阳斑斓了一场火烧云。把半边天镀得如锦似缎。远方的秋原在视线中缓缓地蔓延铺陈开来。

三个人静静地围坐在圆木桌旁。啜饮着杯中的香茶。细细闻着茶的芳香。茶的醇香是苦的，但好似夹杂着几分甜味。

是啊，人生如茶。初涉人世，就像温水冲泡的茶。随水的起伏沉浮，饱尝如茶的苦涩；几经拼搏，几经磨砺，才能尝到清香甘醇的滋味。生活本如未经沏泡的茶叶，干瘪单薄，只有倾注如水般的热情，经过温水的润洗之后，才会饱满丰盈，清香四溢。

茶香勾起了我的回忆，又将我拉回现实。对着照片默默发呆。抬头看着坐在我身边的爷爷奶奶，他们的头发不再黝黑发亮，雪白的银丝在冷风中肆虐飞扬。他们的皮肤不再光鲜，岁月在他们的脸上留下了深深浅浅的痕迹。

耳边古铜色的收音机吱吱呀呀地唱着：“时间都去哪儿了……”思潮起伏……人有生死离别，万物都在变化。时光在飞逝，这时间人们所说的永恒，是真的吗？

记得林清玄老先生说过：“虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。”“所有时间里的事物，都不会回来了。”

嗯，稍纵即逝。很多人都只是生命中的过客。可能和身边的人相处的日子只有很短很短。

我想留住当时在槐树旁，夕阳下的风景。可是，不可能了。不如我们把握当下，珍惜现在！不要在失去的时候才懂得珍惜。

我真想留住这片风景作文篇3

曾经有个地方，那里书声琅琅；曾经有个地方，那里欢声笑语；曾经有个地方，我永远都不想告别。

我慢慢地走回那栋陌生又熟悉的教学楼，走上一层层阶梯，来到六年级十班，坐在我曾经坐过的椅子上，摸着我曾经用过的桌子，回忆着毕业那天，看着熟悉的一切，仿佛毕业那天就在昨天。

“哎呀！”一个同学摔倒了，“哎同学，你没事吧？”“嗯，好像腿破了点皮。”“哎，兄弟，搭把手，把他送进医务室去！”“好！”……这样同学互相帮助的事情天下都有，同学的互相帮助在这里立下了一道互助的风景。

“哎，这道数学怎么写？”“为什么告诉你。你先看这……”好“哎，我这道语文怎么写”。“哎，你刚不是很那个吗，你可以看下这里呀……”在一片打打闹闹声中，我们在不知不觉地帮助别人，也在欢声笑语里体会他人的帮助。

“哎，这部李老师和吴老师吗？”“老师早上好！”“哎，同学们好。”“哎，吴老师，你今天特别帅！”“那我呢？”“哎，您今天特别美！”“哈哈哈哈哈……”在师生的打闹中，师生情也在这立下了互相尊重受礼的风景。

“老，跟我一起念……”“停，这里读……”一阵阵读书的声音与老师教书的声音混在一起，在师生教学相长的日子里，在这里立下了勤奋的风景。

随着时光的逝去，六年小学的风景也追随着时光而淡去，但在我心里，永远都会有一个地方能给这里的风景一个安身的地方。

我真想留住这片风景作文篇4

他，从小在我的脑中就是一片空白。

上幼儿园时，看着与我一般大小的孩童们都被双手高高举于头顶时，油然升起的羡慕之情瞬间漫布于心头，脑海中努力勾起关于他的模糊而又零星的碎片，却怎么都寻不着了。冰凉的触感顺着脸庞滑落，溅落、破碎、消散。

每每看着许多人能一家团聚，亦或是围坐桌前。心中便不自觉的生出了一丝想念，它慢慢升上心头，直到填满或是溢出。这时，我总想放肆地大哭一场，但我知道：我，不能。总在这是，回望我的身边，空空如也……

当偌大的家中只剩我一人时，在电视前独守着无趣的动漫时，我只能蜷缩在沙发上，寒冷和孤独交替着满上脚尖，寒了身体，更寒了心。

又有谁知道，在孤独中成长，缺少陪伴，会变得怎样的脆弱，亦或是怎样的不堪。

曾无数次在房间中放肆大哭，泪水晕红了双眼，却冰寒了心。回忆着许多模糊缺温暖的画面，却再也感受不到那时的温度了。

他的模样在我的心中已如浆糊般零散，很少能记清他长什么样。渐渐的，我们都成为了彼此生命中的过客。不过是一场华丽的相聚，却落得曲终人散的结局。我知道他还会陪我走过许多的岁月，但至少在现在，我们形同陌路。

对于他的来电，是那么陌生，而对于他的归来，再也体会不到从前的温情，不知是回忆寒了心里的窗，还是……

渐渐的，我们彼此更远了，不会再因为别人的愉快融洽而感到自己的不堪，更不会因别人的幸福而感到自己的渺小。

随着时间的流逝，我们都慢慢褪去了原本的模样，我不再是从前的我，他也不会再是从前的他。虽然快乐，却再也不是记忆中熟悉的味道了。

我真想留住这片风景，因为在很久以前，它也曾属于过我！

我真想留住这片风景作文篇5

翻开《诗经》的封面，一股清新的乡土之风吹来。我仿佛看见了钟情不二的雎鸠鸟在河中的陆地上争相合唱。忽然，一位姿态不凡的君子闯入我的眼帘，他的目光紧望着河上小舟里的女子。多么好的女子，勤劳而又美好，像在诉说生活的祥和。

君子在岸边反复歌咏，表达他一往情深的追求，表达他对美好姻缘的向往，从此留下了雅而不俗的《关雎》。

“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”少年立志，为中华之崛起而读书。年轻时，他是黄埔军校学生的偶像，无论是世界大势还是国内乱局，都能侃侃而谈；中年时，万隆会议上，“求同存异”足见他的雄才伟略。和平共处五项原则见到的是他与人为善、平等待人的伟大情操，操心效劳于国事，便舍身忘了自己，直到西去时，送他的是万千百姓，他说：“中国国民便是我的父老兄弟”，如今，后人已接过他的信念，为中华之崛起，为中华之富强，为中华之民主，前进着、奋斗着。

逝者如斯，不舍昼夜，变的是时间，是事物，不变的是爱国信念。

当现在的青少年打着联机游戏，端着苹果手机，看着粗制滥造的动画片时，是否想过千百年前的祖先们正在谱写璀璨的思想解放史？

当某些心术不正的人帮着外国人抨击中国，甚至于偷盗军事机密以换取美金时，他们想到过自己也是中国人，也是神洲大地上的一份子吗？醒醒吧，别再崇洋媚外了。

千百年来，信念在炎黄子孙身上流淌着，我愿它变的是躯体，不变的是为国护航，为国而死的情操。

我真想留住这历史上的片片风景，留在那诗香弥漫的时代，留住那爱国者频出的时代。

我真想留住这片风景作文篇6

每个人心中都有一片风景 ，也许你曾领略过它的美丽，也许，它也已经刻进了你的心底。

春天，是一个万物复苏的季节，天气从寒冷到温暖，流水的声音也变的更加清脆悦耳。春天也就像一本书，一本充满色彩的书等待着我们领略它的风光。田野中的油菜花，金黄金黄的开满在了田野中，一望无际。春风轻轻的抚摸着它。泉水丁丁咚咚的从一侧流过。油菜花好似代表着春天蓬勃的希望。每一朵花都有它美好的花语，而油菜花的花语便是“加油”，它绽放出自己的光彩，勉励着我们，在新的一年中要更加努力。

我真想留住春天的这个“加油”，和那激励着人们的风景。

夏天，泥潭中的淤泥，总会让人有些反感，但是莲花就不同了。“出淤泥而不染，濯青涟而不妖。”朵朵青莲好似悬浮于淤泥荷叶之上。它的花语如同它一般——纯洁。当青莲绽放开时，五瓣粉嫩花瓣向四周打开，散发着阵阵的幽香，体现着她的与众不同，给人君子般的启示。

我真想留住夏天的这个“纯洁”，和那警醒人们的风范。

冬天，我认为最具特色的花便在这时绽放——梅花。王安石曾在诗中写过“墙角数只梅，凌寒独自开。”这首诗通过写梅花，在严寒中怒放，洁白无瑕，从而赞美了梅花高贵的品德和顽强的生命力。你瞧，杭州西湖旁的梅花，独芳挺立，傲然于世。俗话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人如梅花，如没经过风雨又如何能见彩虹呢?

我真想留住冬天的这个“顽强”，和那谱写的生命乐章。

将春冬之画刻于心中，留在记忆里，鼓舞着我们的人生，绽放最绚丽的花朵!