我的心情的作文5篇

写作文也是一种自我反省的方式，我们可以通过分析自己的文字，了解自己的优点和不足，以便进一步改进，通过写作文我们能够拓展思维的边界，探索未知的领域，提出创新的见解，下面是本站小编为您分享的我的心情的作文5篇，感谢您的参阅。

我的心情的作文篇1

风遥控云，云遥控雨，雨遥控伞……嗯，谁是我的遥控器？

上一秒，我还在开心地笑。下一秒，我的心中就充满了酸楚。打开《闪亮的时刻》，毓文为救姐姐而牺牲，姐姐的泪水，顺着一排排铅字，流到了我的心里。我的心里好像有许多柠檬在打架，它们打得那样激烈，溅出的柠檬汁如飞花般溅在我心上的角角落落。我不像林黛玉般多愁善感，实在是书籍偷偷按下了遥控器上的绿色“酸楚”。

做了错事，妈妈劈头盖脸一顿训斥。你有你的策略，我有我的计谋，我钻进自己的房间，拿出《父与子全集》来看。书中诙谐幽默的画面，不禁令我捧腹大笑，那笑声不住从嘴边溜出，如山涧中的清泉，一串串的，清朗朗的。你看，不开心的时候，我就通过阅读为自己按下黄色的“甘甜键”。

悲痛是苦色的，比苦瓜还苦。我在书里常常与它相遇。我沉重地翻着一页页书，眉毛好像也在为主人公发愁，越拧越紧。合上书，我静静闭上了眼，还无法从悲苦中脱离：幼安的兔子灯，被继母烫伤的左手……一幕幕浮现在我面前。哦，原来是书籍偷偷为我按下了黑色的“悲痛键”。

“路见不平一声吼，该出手时就出手。”书里的辣，是愤怒的辣！辣得我热血沸腾，火山爆发。“林教头风火山神庙”，看得我怒火中烧，牙齿咬得咯吱吱直响，双手拍着桌子，牛一样“哼哧哼哧”喘着气。书籍这只遥控器，在我不经意间按下了火红的“麻辣键”。

哦，我找到了，书，是我无形的遥控器，它遥控着我的心情。

我的心情的作文篇2

周杰伦说：“我的地盘，我做主！”我说：“我的心情，我做主！”

心情是个很奇妙的东西，喜怒哀乐，尽在其中；酸甜苦辣，各显神通。有时，他像个比例尺，没有他，用什么来构造自己生活中那幅雄伟的蓝图？有时，他又像个垃圾箱，没有他，何处是我们百感交集的思想的港湾?

心情可以决定一个人的成败。我们做什么事前，都要调整好自己的心态。面对考试心态应沉稳，面对困难心态应坚定……心浮气躁永远也做不好事，更做不成大事。

心情决定我们每天的生活质量。昨天已是过去，无论你是腰缠万贯，地位显赫，还是烧香拜佛，哭天喊地，他永远不会重来。所以我们要充分快乐的过好每一分，每一秒。俗话说：“美好的心情成就美好的一天。”我们更应该让有限的二十四小时有无限的快乐！

心情虽是个好东西，可不是每个人都能把握好它。生活中，我们的心情有可能受到外界的干扰，难以自我控制。考试失利，同学间闹别扭，财物丢失……都会使我们心情处于“狂风风暴雨”下。郁闷，难过，气愤……纷纷向我们袭来。不但驱走了快乐，而且降低了我们的生活质量，扰乱了应有的心态。

这时，我们应重拾快乐的钥匙，打开心灵的枷锁，开启心情的大门，把消极心理拒之门外。

快乐的钥匙我们要紧紧把握，遇到糟糕的事要往好处想，就不至于心情太差。每个人都是有独立意识的主体，如果连自己的心情都控制不好，那岂不太不应该了吗？

让我们做好心情的主人，紧握快乐的钥匙，热情激昂地说“我的心情，我做主！”

我的心情的作文篇3

早读尚未开始，“来，组长把试卷发下去。”随着老师一声令下，我的心不知不觉地开始蹦跳起来，紧张地期待着我的分数。

一切都在掌握中，我充满信心，于是闭上眼睛，默默期待着那张100分的数学试卷。

不知什么时候，那张试卷出现就在我眼前。我睁开眼睛一看，啊？我怎么才考了96分，我明明觉得自己能考100分的啊！我伤心地趴在桌上，默默地流眼泪。

老师离开后，我便一个人拿着试卷到外面，头脑一片空白。天仿佛被谁泼了墨水似的，黑沉沉的，几块乌云好像随时会砸下来，使人感到一阵恐惧和压抑。我悲伤地望着天空，心里有说不出的痛苦，手里那张试卷如千斤般的石头，沉甸甸的。

“同学们，这次考试试卷比较难，最高分就是我们的小晟同学—96分！”随着老师响亮的声音，班里响起了热烈的掌声。我愣住了，愣了几十秒钟，因为我不敢相信自己考了第一名！但此时心中那块沉重的石头顿时消失得无影无踪，我疯了似的拿着第一名的试卷在走廊里轻快地奔跑，时不时高兴地吼一声。虽然当时的天空依然黑着脸，但我却觉得像天空婉如晴天一样的美丽，乌云似乎可爱了许多。

生活就是这样，有时开心，有时悲伤，有时笑，有时哭……

我的心情的作文篇4

今天是12月6日，周六！

周围所有的一切似乎仍和往常一样，静静的没有改变！

我仍向着同样的方向、走着同样的路线、坐着同样车次前往同样的目的地……

然而我的心情却改变了！！

留下！？辞职？！回家？不回家！？考试？不考！坚持或不坚持……

这一系列的问题与矛盾捆恼了我许久，我一直陷在犹豫、迷茫与徘徊中，失去了方向……

可能我是个不善于掩饰的人，经理看出我最近的变化，看我工作有点心不在焉，所以找了我谈话，我们有针对性的聊了些话题，整个过程让我感觉很惬意，因为我感觉不到一丝压抑。最后他的一席话让我明确了自己的倾向，也有了这么快个决定。

昨天已经决定了辞职，和小吴（我的主管）在会议室聊了近两个小时，听她讲了她毕业出社会工作以来的一些历程，看得出小吴是一个性格要强、工作能力也很强，但生活上却很随和的一个小女人，和她聊天感觉很轻松，因为彼此都已把对方看作是朋友，所以也无所不谈。

之后整理了下交接工作，没来得及写完辞职报告就到了下班时间，最后一次会议我没参加，待会议结束时，我被小吴催得下班了，要我今天再来写报告，说公司要给我开个欢送会，一起出去吃个饭，最后聚下……我拒绝了，人都要走了，辞职心里已经够不是滋味，再来个欢送会我怕到时又感情用事了。没办法，我有时就是那么个人，学生时代是，没想到出社会现在依然是……在一个圈子呆久了，适应了环境，习惯了身边的人，可在面临离别时总有太多的眷恋与不舍---

不是不懂“天下无不散的宴席”这句话的含义，只能说现在社会太现实了，出于各种因素，那些想忠于职守或不离不弃的人总不能如愿，而不得不做出艰难的选择……

生活了近半年的城市，相处了近5个月的同事，最舍不得的就是你们了，希望你们一直好好的，开心的度过每一天，加油哦！可爱的同事们……

尤其是小邓，你要开心哦！

呵呵~~好怀恋你家的虾和螃蟹哦，有机会还要去吃，记得只拿这些招待哈，其他可免！

好了，该办正事了，做完闪人了！

再见哦！

come800……

明年可能我还来哦，吼吼！！

我的心情的作文篇5

当今社会上的辅导机构是多的数不胜数，而现在的孩子也都基本逃不过课外辅导班的魔爪，我亦是如此。

我补习两门课，一是数学，数学老师很慈祥，说话时带有一点口音，而且他有一个特点，也就是一句口头禅——“是不是啊，对不对啊……”常逗得我们哈哈大笑；二就是英语，我的英语老师很可爱，下课时走路一蹦一跳的，就像小兔子一样，可爱极了！

就算是顶尖名师，可我有时候也并不喜欢上补习班，因为一直觉得没什么用。记得小学的时候，我补习数学，大概是从三年级开始补起，可是，每次期中期末，基本考不上90，家里人急了，“你怎么补习了之后还是考这么差，你看那xxx不用补习也能100分，是你上课不听讲还是什么原因？”当时的我也是非常痛苦，决心找到好的学习方法，认真的学习，补习班也换了一个强度更大的。于是乎，每天额外的几页数学题，成了我必须完成的任务。可后来，我发现，在补习班学到的就是学校老师教过的。

真的，补习班并没有什么用，它最多最多就是帮你温习一遍在学校学过的知识点或者你一时间搞不懂的东西，但你自己也能办得到，利用课后的时间去弄懂你在课上没有听清楚或弄不懂的知识点，在补习班学到了的都是你在学校没有听到的，那还不如你在学校认认真真的听完，既不用你东奔西跑，也不用花父母的冤枉钱。

我相信你们也都是这样认为的！