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写老师帮我的作文优秀7篇

写老师帮我的作文优秀7篇

写作文是一个持之以恒的过程,它培养了我们的耐心和毅力,我们要耐心地进行修改,直到作文达到最佳状态,下面是本站小编为您分享的写老师帮我的作文优秀7篇,感谢您的参阅。

写老师帮我的作文优秀7篇

写老师帮我的作文篇1

我们的班主任杨老师也是我们的语文老师。她既年轻又漂亮,个子高高的,有一张瓜子脸。她生气的时候,那双水灵灵的大眼睛就会直直地盯着你,头上仿佛冒着火,脸色也非常难看;当她微笑时,她的嘴角就会露出很可爱的笑容;如果你告诉她一件好玩的事,她那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里滴溜溜地转,非常有趣。

杨老师的目光总是那样慈祥,她就像妈妈一样,精心地守护着我们。

记得有一次放学后,在离学校不远的地方,我被一块石头绊倒了,膝盖被磕破了一个很大的口子,流了好多血,吓得我不知所措。就在这个时候,杨老师从学校里出来,她看见我受伤了,立刻背起我就往医院跑。那是很热的天,杨老师累出了一身汗,可她还是一口气跑到了医院。医生为我包扎的时候,老师还鼓励我不要怕,做个勇敢的孩子。

我们刚开始写作文的时候,大家都写不好,而我还写很多错别字,这让我非常讨厌写作文。杨老师看出来了,她苦口婆心地劝导我,告诉我慢慢来,不能着急。每天放学后还特意为我们几个作文不好的学生补一节作文课,教我们怎么阅读文章,怎么理解文章的含义。她把写作文比喻成缝衣服,再一步步地解释“衣服”是怎样做的。“衣领”代表文章的纲领;“衣身”代表正文;“钮扣”、“花边”代表文章的修饰等。这种生动有趣的教法,把我深深地吸引住了,渐渐地我对作文产生了极大的兴趣。

在杨老师的精心指导下,我们的作文水平都有了很大的提高。杨老师便鼓励我们向《小学生报》投稿。我们哪有这胆子呀!杨老师笑着对我们说:“你们又没试过,怎么知道不行啊?你们一定行的,我对你们有信心!”在杨老师的鼓励下,我们怀着忐忑不安的心情把装着我们作文的信封投进了邮筒。一天一天过去了,我们期盼的心情渐渐减淡,以为我们的作文不会被登在报纸上了。突然有一天,杨老师手里攥着一份报纸兴奋地走进教室,开始大声地朗读起来。真不敢相信,那是我写的作文呀!我激动极了,差点跳起来!杨老师的眼里也含着泪花,我知道那是幸福的泪花,那是她为我而骄傲的泪花……

谢谢您,杨老师,我们的好老师,有了您的鼓励和教诲,我们一定会更加努力学习,用我们的实际行动报答您对我们的关心和爱护!

写老师帮我的作文篇2

四年级很快过去了,我们迎来了五年级。五年开学了,我们学校焕然一新,新学期,新面貌,我们的老师也换了,只有英语老师没换,而且要教到我们小学毕业,真不知道是喜还是悲?

今天开学第一天,我又认识了两位老师——袁老师和高老师,两位新同学——崔海鹏和张迎政。

而最令我难忘的是——高老师。

高老师说话声音很大,像用一个话筒说话似的。高老师是一个有洁癖的人,他很爱干净,他穿的皮鞋总是擦的亮亮的。高老师很喜欢唱歌,每天早晨来上课,从班上总能听到他的歌声。

高老师是一个搞笑的人,但虽然搞笑也很严肃。他和袁老师算是一对“欢喜冤家”。记得我们五年级上册,期末考试结束来领成绩报告单的时候,他让我们问一个不懂的问题。我们班的人都大胆举手,有人问高老师你是属什么的?而高老师却回答我们这一切都是个迷,你们自己想象吧!

还有一次,下了小雨,大课间活动的时候下起了毛毛雨,我们排队在外面的时候,高老师突然说回去写作业吧!但是五一班却下楼跑步了,于是高老师让我们欣赏“雨中漫步”。进班的时候,袁老师来了,高老师也让她欣赏一下。

还有一次,晚上最后一节课的时候,我给高老师改作业,然后他说你们怎么写怎么慢,让我在这等,最不想看到袁老师了,她这个“坏蛋”。还有一次,我也在给他改作业的时候,他说:袁老师整天都不见人,都去外面玩咧!而袁老师也回答嗯。

在某一天,上数学课考试的时候,袁老师来了,高老师看见了就跟他说你来一下,我有话跟你说,于是袁老师走了出去,高老师也走了,下午,原本是语文课却变成了数学课,高老师跟我们解释道:这节课,我是跟袁老师要来的,你们知道袁老师是一个很小气的人,我花的很大的功夫才要来这节课的,高老师跟我们解释着生怕我们不知道。

这就是我的数学老师高老师。

写老师帮我的作文篇3

在这个暑假,丰富多彩的假期,在辛苦的学习之中,拉丁舞成了,我最好的放松。也不知道为什么一向累、苦、难的拉丁却成了放松,也许是因为她,我的拉丁老师——燕子姐姐。

燕子姐姐,整天扎着丸子头,手拿着保温杯,看起来并不会跳舞。我进她班的第一天,就被她那有节奏的“two、three、恰恰one”所吸引,她的课还被我们“亲切”地称为“拉丁届的的地狱洲!”

第一眼见到他,还在想怎么是个“小姐姐”啊,上了她的课才知道她是一位很有实力的老师,她把一节三小时拉丁课分为了三个部分,分别是体能训练、学习组合、斗舞。我最难忍受的就是体能训练!蛙跳,跳得我两腿发麻;平板支撑,撑得我腰酸腰背痛;引体向上,让我手指发麻。当我们正累得蹲在地上喘气时,燕子姐姐又把我们叫起来速度飞快地教着组合的动作。虽然我们已经累得要晕倒的节奏,但必须认真学、认真记,不然到斗舞的时候就要出洋相了。遇见较难的动作,燕子姐姐总会一遍又一遍耐心的教我们,我们也一遍又一遍虚心的学着。

终于来到了“斗舞”时间,燕子姐姐随机挑了六个“幸运儿”,依次在教室中间组合。轮到我了,我自信地走上舞台跳了起来,卖了全身力气跳了来,一分钟、两分钟、三分钟……“燕子姐姐,你怎么还没有把音乐关掉,我都快累死了!”我心想。燕子姐姐喊:“如果你只能忍受常人能忍受的苦,为什么冠军只给你呢?”我听了,马上来了能量,把刚才想放弃的念头抛到脑后。突然,音乐停了,我累倒在地上……

燕子姐姐,不仅是我的拉丁老师,更是我生活中的大姐姐。

写老师帮我的作文篇4

我们新数学老师余老师,他刚当老师没多久,大家觉得他没经验就都不怕,可是……

第一节课,我们班的“捣蛋王”——圣冠杰,把门口的台阶上的铁板撬起来,然后在台阶前洒些水,(想)让余老师一进来就摔了一个“狗啃泥”。

“叮铃铃”铃声响了,余老师笑容满面地端着备课夹走进来,只听见“啪唧”一声,眼镜和备课夹飞了起来……

老师气愤的眼睛瞪得老大,目光一次次地在班上扫过,就像在审问:谁干的?让人觉得心里冷冰冰的,也象一把利箭穿过每个人的心中。

可圣冠杰却又故意捣蛋说:“啊,救命,sos,我被箭射中了!”老师更气愤了,目光就像冬天下着大雪,突然又变冰雹了,让人心中更冷更怕。

突然老师大吼:“你,给我滚出去!”圣冠杰说:“呃,吼啥?我才不听呢!”老师的眼神中跳动的火苗已忍无可忍了,就像火山喷发了一样。这一下才叫圣冠杰安静下来,老师回到讲台上问我们:“他叫什么名字?”

“圣冠杰!”我们异口同声回答。老师把课本往桌上一拍“啪——”,“圣冠杰同学,这是课堂不是闹市,你给我出去!”

圣冠杰不肯,老师走到圣冠杰面前,把他衣服揪起,拖到门外,圣冠杰说:“好小子,有能耐,以前没有老师能不被我这一招逼哭的!”

余老师严肃地说:“你给我站好点!”把圣冠杰气焰给压住了,这次圣冠杰只好收手了。

写老师帮我的作文篇5

我读三年级了,教过我的老师很多,其中我最敬佩的老师是教我写作文的姜自华老师,我们叫她大姜老师。他四十来岁,中等个子,高高的鼻梁上驾着一副眼镜,大大的嘴巴,虽然说话的时候有点结巴,淡写的文章很精彩。

我每次写作文的时候,写的头都要爆炸了。上学期外公就跟我找到了大姜老师指导我的作文。大姜老师从前做过很多工作,最终还是选择了指导学生作文为职业。他是一个很有才华的人,他从1986年开始发表作品,先后有诗歌`散文`小说`纪实文学`新闻和诗评在全国各类报刊书籍上发表;十几篇作品被>`>选用。

大江老师教我们的方法很特别,每次都讲一个故事,然后让我们发挥自己的想象来写作文,我上第三节课的时候,进步很大,写了一篇锛偽谘缓秃狸的故事锛偅的了全作文班第一名,大江老师还奖给我一个本子,回到家里,我和外公都很高兴。

大江老师非常有耐心,有一次,我写作文写的很慢,全班都走了,只剩我一个,虽然那天很冷,但大江老师还是用鼓励的眼神看着我,我在他的鼓励下,终于还是写完了那篇作文。

这就是我最敬佩的大姜老师,也是最有耐心的大姜老师。

写老师帮我的作文篇6

这学期我们迎来了一位新老师,他就是我们的数学老师——赵老师。

赵老师有一双不算大的眼睛,留两撇小胡子,剃着平头,看起来没有什么特别,但是他上课却有三个绝招,极具威慑力。到底是哪三张招呢?我们一起瞧瞧吧!

第一招:眼神制敌

课上,赵老师正在严肃的讲课,可也总是有几个不知道他厉害的`同学蠢蠢欲动,这时赵老师第一时间就向他们投去严厉的目光,有些同学被这目光照射便立马见好就收,专心听讲。

第二招:如来神手

经过老师第一招“激光”的洗礼,不少人都安分了许多。但还是有些人对老师的“激光”视而不见。用我们老师的话说就是“打不死,烧不燃”。没办法,赵老师只得使出“如来神手”。对着他们的脸又拧又揪,直到折磨的像个大苹果。

第三招:呼啸打神鞭。

虽然经过“激光”和“如来神手”的洗礼,但是还是有些人对此无动于衷,所以赵老师亮出了终极武器“打神鞭”。谁还敢来挑战此鞭,都会被揍得大包小包。这就是我的数学老师,他的三招绝技是否令你闻风丧胆呢?

写老师帮我的作文篇7

自从我上学以来,我就认识了一个好朋友,我的班主任张老师。张老师平时很幽默,经常给我们讲一些俏皮话,把我们全班都逗笑了。不过说到学习和锻炼,真的是三个硬币放两个地方,一个是一个,一个是两个,很细致。

记得我三年级的时候,仰卧起坐不太满意。张老师找到我,和蔼地说:“马上要开运动会了。我们班要打一场漂亮的仗。坐起来就看你了。有信心?”我想:这就完了。不仅胖肚子会吃亏,而且不能给班级加分。老师同学一定怪我。张老师似乎看出了我的心思,拍了拍我的肩膀说:“小伙子,店员要干净利落。铁杵还是可以磨成针的。咱们天天练,趁着运动会减肥!”哈哈哈,让我和同学笑弯了腰。“我要更努力的练!”我暗暗为自己加油。在接下来的日子里,我每天晚上都练习,每天都流汗。好事多磨。在运动会上,当哨声响起时,我的同学和老师们围着我欢呼。我屏住呼吸,闭上眼睛,挣扎着爬起来。我心里数了一、二、三。最后只听到同学喊“好极了”,我取得了最好的成绩。我气喘吁吁,看见张老师兴高采烈地看着我。

有一次,张老师给我布置了一个“重要”的任务,让我和其他几个同学在全校面前展示北京的风采。本来我就胆小怕事,连上课回答问题的声音都像蚊子一样。站在舞台上,要面对那么多同学老师,背台词,唱歌,难过死了!练习时,张老师鼓励我们说:“你们想想,北京的广场庄严吗?我们的冰糖葫芦在北京甜吗?京剧段子的韵味……”张先生说他陶醉地唱着京剧。我和同学立刻来了精神,把紧张抛到了一边。展会当天,我们落落大方,声音洪亮。我唱《窦尔敦与蓝脸偷马,关公与红脸斗长沙》的时候。张飞黑着脸叽叽喳喳……”,我只听到观众阵阵热烈的掌声。回到班里,张老师自豪地说:“谢谢你让全校都知道了我们可爱的北京!”

这是我的老师。在这里,我想说一句我心里的话:“亲爱的张老师,你给了我信心和勇气,你给了我最好的.鼓励。谢谢!”

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