——下学期德育工作计划

一. 指导思想

为深入贯彻落实“学前教育抓启蒙、小学教育抓养成”的办学理念，积极探索落实“享受成长快乐，形成良好习惯，培养健康人格，发展个性特长，塑造高尚灵魂，奠基幸福人生”的办学思路的新载体与平台，把“全员全程培养学生良好行为习惯，先育人后教书”作为德育工作的总体目标，全面推进素质教育，建设绿色平安校园，认真办好人民满意的教育。

二.工作目标

1. 践行“人人有事做、事事有人做；时时有事做、事事有时做”的管理办法为依托，提升教师教单一学科，全面育人，学生自我管理与教育的能力。

2.制定“城北小学学生规范20条”为学生培养目标，辑印成册，领导、教师、家长、学生人手一册。学校分层督导，逐条落实。落实九种行为习惯的培养。

3.完善和落实学校各级工作激励制度，以“三位一体”值周制度激励班级工作开展；以九星少年评选活动激励学生自觉遵守学校各项规章制度。

4.抓实学校常规德育工作，以大课间为突破口，抓实学校的周一升旗、每周的班会课，每月的主题班队会课、安全课、红领巾广播站等常规德育活动。

5.以重大节日活动和“十个一分钟”活动为契机，开展演讲、歌舞比赛、讲故事、法制讲座、心理健康咨询、安全演练等活动，对学生进行多种教育。以开展多彩活动，促学生行为习惯养成。

三.落实德育工作的途径

（一）强化班级管理

1．班级管理采取“正、副班主任负责制”，具体工作任务是：大课间、升旗、营养餐领取、学生学具摆放、班级物品管理、班级文化墙布置，学生日常管理等等工作都由正副班主任共同负责。

2．加强“自主管理+星级评价”的班级管理的方式，以小组合作学习的小组为单位，细化组内每个学生的分工，践行“人人有事做、事事有人做；时时有事做、事事有时做”的班级管理办法。强化对学生自我管理的评价，以每月开展九星少年评选为主要载体，对每位学生进行评价。具体工作办法是：利用每月最后一周的班会课，以小组合作学习小组为单位，首先组内评选，然后班级评选，教师推荐的流程，评出星级少年，并举行授星仪式。学期末，学校集中奖励。

3．班级日常管理事物即“城北学生培养目标20条”，都要有学生具体负责检查督促每位学生的行为。

（二）加大对班级工作考核的力度

每天值周领导、教师、学生定时对各班进行检查、打分、评比，检查后及时公示检查结果。公示的板块分为1.班级扣分、班级好人好事表扬、其它事宜三个栏目。星级班级评比以各班扣分为标准。

（三）抓实德育常规管理工作

1.细化学生培养目标，将学生行为规范细化成儿歌的形式，让学生耳熟能详，目标明确。开学第一周利用晨会时间开展“学守则、学规范、学九种行为习惯”等养成教育活动，要求学生熟知熟背，学校进行检查和抽查。

2.国旗下讲话，学期初要有整体计划，主题鲜明。国旗下讲话的形式要规范，学生，教师全员参加，学生教师站立的位置和姿势学校有统一明确的规定。

3.主题班会课，学期初，班主任及副班主任教师根据学校的教育教学工作计划，作出一份详细的主题班会课的详细计划，每课主题、主持人明确，并在实际中去逐项落实。

4.红领巾广播站播音活动，以班为单位，实行每班、每周负责制。

（四）开展丰富多彩的活动，促进学生行为习惯的培养

1.以重大节日活动为契机，以主题班队会课为主要平台，开展多种教育活动

（1）开展“学雷锋教育月”系列教育活动。

（2）开展“在感恩中成长”德育实践系列活动.

（3）注重学生的安全和法制教育。培养学生树立“珍爱生命、安全第一”的安全防范意识。

2.开展社会实践教育活动

（1）开展“植树种花”环保劳动实践教育活动.

（2）开展校园艺术节暨六一表彰活动。

（3）争当九星少年活动

3.开展“班级文化引领活动”

加强校园文化和班级文化建设，实施校园文化建设主题“立德”教育，每月确立一个教育主题，即“爱、礼、勤、信。”实施班班有班旗、班训、班级口号，班级门前有对联活动。

4.加强家校联系。

适时召开家长座谈会，组织老师利用课余时间进行家访。开展“家长开放日”活动，请家长参与学校教育教学活动。利用好校讯通、家校联系卡等。

班级管理规定

班级物品摆放：课桌横排竖排对齐，靠墙的两排课桌距离墙5厘米；扫除用具放在讲桌底下；水桶放在教室后面的一角；拖布放在暖气底下；书包摆放；学具摆放班级都要有统一标准；桌堂内物品摆放整齐。窗帘悬挂的整齐。教室窗台，讲桌面干净无尘土，每天都要有学生专门负责擦。撮子内不许有垃圾，每天教室的垃圾要用塑料袋装好，扔到垃圾池内。

学生个人卫生：头、脸、脖颈、手干净；特别是指甲要长短适合，指甲内不要有脏物。

班级管理方式：践行“人人有事做、事事有人做；时时有事做；事事有时做”的班级管理方法。对每位学生进行星级评选，以小组合作学习的小组为单位，每月最后一周的的班会进行评选星级少年活动，

1. 师生见面相互问好

2. 课间在教学楼内要轻声慢步，上下楼梯靠右行，自然站成一对。

3. 大课间全员参加，保证质量。

4. 每天要把班级和卫生服务区卫生打扫干净，并时刻保持干净整洁。

5. 晚上放学，各班在班旗的引领下，走出校门口。

学生中午管理办法：

11:40放学后，中午值班教师到教室，学生有上厕所的，站好队去厕所，不上厕所的同学在教室等候用餐，学生用餐后，全部到操场活动，12:35在操场站好队后，进教室休息。1:15学生全部到操场活动，各班搞好教室和担当区卫生。1：30分，值周领导、教师组织学生站队进教室。

德育活动月份工作安排

三月份：

1.养成教育：

①学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》；城北小学学生规范20条。

②学习“九星少年评选标准和“九种行为习惯和十个一分钟”内容活动.

③“新学期新梦想，好习惯伴我成长”主题班会活动

2.学雷锋活动月：

①升旗仪式。

②各中队学雷锋活动。

③观看教育影片《雷锋离开的日子》。

3.“在感恩中成长”系列实践活动（一）：

①《爱妈妈》手抄报展示活动

②“爱妈妈”感恩行动；

4.“安全教育周”活动：

①升旗仪式 ：“学会自我保护，安全与我同行”为主题的珍惜生命教育。

5.“节约用水，从我做起”，3月22日节水日国旗下讲话。

6.红领巾广播站开播（设立站长、副站长各一名，以班为单位培训推荐播音员‘男女要均衡’，从三年级开始）

四月份：

1.“在感恩中成长”系列实践活动（二）： “手拉手、一帮一”师生结对仪式

2.“小手拉大手、共做文明城北人”主题实践教育活动：

①启动仪式

②“携手共创美好家园”志愿者行动

③“我是城北形象代言人”主题队会观摩

3.征集班级对联展示活动

4.召开家长座谈会

五月份：

1. “勤”的教育：环保劳动实践教育活动：植树种花

2.校园艺术节暨六一表彰活动

六月份：

1、法制教育：请法制副校长(公安局李建国)讲座；

2、班级管理各项工作汇总考核；

3、红领巾广播站播音展播并在六一进行表彰。

将德育工作计划以此方式下发，班主任教师根据学校的教学和教育工作计划，写一份班主任工作计划，于3月23日前上交到副校长室。