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小学——学年第二学期工作计划

小学——学年第二学期工作计划

一、 指导思想

小学——学年第二学期工作计划

贯彻落实国家和北京市《中长期教育改革和发展规划纲要》,提升教育教学水准以满足广大人民群众对教育的需求的不断提高;认真学习、实施新的小学学科标准,以适应教育教学的不断发展;扎实高效的工作,以学生素质全面发展为核心提升教育教学质量。

二、 具体工作

(一)、德育

1、弘扬践行北京精神——爱国、创新、宽容、厚德

制定详细的工作方案,有计划、有步骤的践行北京精神。首先要让学生了解北京精神的内容和实质,了解践行北京精神的目的和重要性,进行积极的倡导和宣传;开展富有本地区特点特色的活动,结合本地区优势和我校传统,以实际行动践行北京精神;结合学科教学,思想品德与生活、思想品德与社会两个学科要在教学中有所体现;结合德育工作,在计划中要明确安排,有目的有条理的开展相应活动。

2、弘扬践行中国传统美德

我校自05年开始,开设了国学校本课程以来,孩子们在经典诵读方面受益颇深,孩子们的行为言谈改观颇多,在历次上级领导参观检查后,都予以了较高评价。弘扬践行中华传统美德首先是华夏儿女义不容辞的责任,是教师学生个人、学校发展的原动力,是人生观价值观形成的源头。

在本学期的德育工作中,还要重点体现美德教育:结合开学第一课、每周一升国旗活动、国学课程展示活动对学生进行美德教育。

(二)教学

1、新的课程标准已经下发,要围绕新课标要求老师们认真学习,组织相关的教师学习竞赛活动。

2、继续坚持自聘专家工作。

3、继续坚持教学评价兼顾常规与特色工作并举。教师教案、文章论文、学生作业、学生作品、学生竞赛成绩、学生优异表现,都作为评价项目加以评价,还要不断加大这些项目所占比重。

4、在日常听评课活动中,积极鼓励倡导教师上出A类课,不断提升课堂教学水平。

5、开展走出去、请进来活动,已和大兴二小研究洽谈,力争本学期开展一次送课活动。

6、国学课程本学期要开展听评课活动,探索国学课程的授课模式、研讨教学方法,迎接国学课程走进学校活动。

7、积极开展校本教研活动,认真组织、实施、提升校本教研的质和量。

8、

(三)、安全后勤

1、安全教育工作要深入人心,符合教师学生实际,让教师学生知法懂法,形成工作学习方面的习惯。

2、安全管理还要严要求、抓落实,力争安全工作0疏漏。

3、加强值班人员的管理,在到岗到位、值班时间上进行抽查。

4、利用班会例会校会对学生教师进行安全教育,不断总结安全工作的新情况,解决安全工作出现的新问题。

5、整理安全工作档案,有备可查。

(四)学校管理

1、体现细节,各项工作要有计划、有方案、有步骤,干什么像什么。

2、突出特色,学校特色与教师特色、班级特色有效融合,相得益彰。

3、严格履行学校各项规章制度的同时,提升人文性管理,提升学校管理的软实力。

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