2018年园务班务计划

班级分成了两个教学组，年龄在3岁——4岁半之间，本班现在有17名小朋友，大多数幼儿已经习惯了这段时间以来的蒙氏教育。在语言表达能力、生活自理能力也有了较大的进步。为了使现在这个新生团队的每位幼儿身体健康和谐发展，结合本班年龄特点和实际情况制定学期班务计划。

二、保教工作

以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，发展幼儿智力，培养正确的美感，促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

搞好班级卫生，每天都好清洁、消毒、通风的工作；严格执行幼儿的一日活动流程，安排好幼儿的一日生活；打扫并整理好班级室内的环境布置，为幼儿创造一个舒适、干净的环境。

培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，并且加强幼儿生活自理能力，学习做一些力所能及的事情，比如自己穿衣袜、整理床铺。

细心呵护幼儿的成长。在日常生活中，对于体质弱的同学多一点关心和照顾，细心观察他们的精神面貌，发现及时处理。

2、教育教学工作

根据幼儿的兴趣和成长特点，制定好每周、每月、每日教学计划，有计划有目的的组织和实施，开展丰富多彩的教育教学活动。充分发挥幼儿主动性。在活动中注重对幼儿的语言能力、逻辑能力、自我认识、空间认识、音乐智能、身体运动智能的发展。留心每个幼儿身上的闪光点，增强他们的自信心和荣誉感。

在区域活动中，培养幼儿的专注力，大小肌肉及手眼协调能力、动手操作能力、秩序感、独立感、合作精神、自我控制力及耐力。

加强幼儿的常规培养。通过谈话、教学、展示等形式对幼儿进行训练，严格执行常规，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

三、 班级管理

1、定期共同总结班级工作情况，共同讨论工作中遇到的困难，找出解决办法。

2、认真制定好月计划、周计划。严格按照计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真填写幼儿各项登记表、和交接班记录

4、管理好班级的物品，每天都检查门窗是否关好；物品摆放是否归位；班级物品不丢失。

四、家长工作

做好家长工作，提高家园共育的效果。

1、认真记好每个幼儿的情况，及时向家长反映情况，让家长更加了解幼儿在园情况。

2、认真填写好家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节，及时和家长沟通

4、通过面谈、电话联系等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况。

总之，我们班级的老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级所有的工作做好，让每位幼儿更好的成长，争取取得更好的成绩！