小学“千人万册”读书活动实施方案

为了更好地落实“临沂银雀山小学师生六年读书规划”，及时调整补充学生阅读的实际状况，结合学生阅读情况，根据学生阅读需求。自****年暑假开始，银雀山小学2200名师生启动“千人万册”读书活动，实施方案如下：

一、活动实施的背景情况：自****始，学校制定并开始实施“师生六年读书规划”，利用半年的时间，学生每天半小时集中阅读，以跟教材配套的“国学经典”为主要内容，养成阅读习惯；经过一学期的实践，学生的阅读水平，从内容、速度、技巧等方面，有了长足的发展，现有的阅读书目，已经不能满足学生的阅读需求，为及时补充学生的阅读书目，开拓学生视野，根据“六年读书规划”中的“阅读任务”和“选读书目”的要求，我们及时进行了学校读书资源建设，购进了《中国小学生基础阅读书目表》中小学低、中、高三个学段的30本必读书籍，为实施“千人万册”活动奠定了资源保障。

二、活动实施的基本要求：

1、借阅方式：集体借阅，分散阅读；集体归还，交流借阅。

2、阅读储蓄：每人读完即填《阅读储蓄卡》，班级读书管理员负责签证。

3、阅读成效：每本书设计不少于五条的签证成果，阅读者“摘果”签证，“签证果”由年级管理员设计。

4、图书管理：学校倡导学生“爱书、读书、惜书”，无偿借阅，有偿归还。

三、活动的准备和实施：

****年暑假前做好活动进行的各项筹备工作，由“学校文化发展中心”负责。登记资源书籍，制定实施方案，召开辅导员、管理员会议，宣传发动师生参与，调整配置图书资源。

四、活动书目分类：

小学低段（1-----2年级）7本：《蝴蝶·豌豆花》《稻草人》《没头脑和不高兴》《小猪唏哩呼噜》《猜猜我有多爱你》《不一样的卡梅拉》《神奇校车》

小学中段（3-----4年级）8本：《千家诗》《三毛流浪记》《宝葫芦的秘密》《长袜子皮皮》《亲爱的汉修先生》《奇妙的数王国》《让孩子着迷的77·2个经典》《书的故事》

小学高段（5-----6年级）8本：《凤凰琴》《西游记》《城南旧事》《草房子》《夏洛的网》《科学家故事100例》《地心游记》《孔子的故事》

五、活动启动时间：****年暑假。