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高效课堂建设年“五个一百”评选方案

高效课堂建设年“五个一百”评选方案

为了进一步推动课程改革,加强教师队伍建设,锤炼教师专业能力,积淀教师综合素养,优化教学过程,改进教学方式,提高教学效率。根据市教体局青教体发[20XX]25号文件安排,特制定青铜峡市二中20XX年高效课堂建设年“五个一百”活动方案,方案如下:

高效课堂建设年“五个一百”评选方案

一、评赛内容及方法

在全校教师大会上组织全体教师学习青教体发[20XX]25号文件,领会文件精神,以教研组为单位组织百节优质课、百佳评课教师、百个教研活动方案、百篇案例评析、百道创新试题研究小组,先在组内组织讨论,然后在组内组织实施。

文件具体要求:

百节优质课:集中评选教师,指定教学内容、在规定时间内完成教学设计与做课。

百佳评课教师:同一案例,集中教师现场观课,现场采用书面与口头两种方式竞赛。

百个教研活动方案:以学科教研组为单位,上报设计好的教研活动方案,评委根据文本方案评选。

百道创新试题:在规定的时间、地点内完成试题编制。

百篇案例评析:指定同一材料,集中教师以现场书面形式竞赛。

二、评赛程序:

学校初级选拔,上报参赛人员名单。

竞赛教师先在教研组内进行竞赛选拔,根据成绩每组上报2人上报教务处,经行政会议研究决定,学校上报8—12人参加市级竞赛,学科不限,一个人可以同时参加多个竞赛项目。

三、评赛时间

“五个一百”评赛活动自20XX年3月开始至11月结束。学校提交参赛教师名单、参赛文本内容(教研活动设计方案)时间自3月中旬开始,5月15日截止。

4至6月完成百个教研活动设计方案、百道创新试题、百篇案例评析三项评赛活动。

9月中旬至11月上旬,举办百佳评课教师、百节优质课两项评赛活动。

四、奖项设定

1、单项奖。每项竞赛评出10名优秀教师进行奖励。

2、个人综合奖。根据个人参赛项目的多少、参赛总成绩评选出个人综合素质优胜奖。

3、教研组团体奖。根据教研组推选的教师总成绩,评选教研组优胜奖。

五、活动领导小组

组 长:张 波

副组长:吴 明 谢 春 马生录 孙来科

成 员:王立平 范永才 各教研组长、年级组长、教务干事

六、要求:

1、各教研组长要充分重视该项活动,尽快组织实施,教务处将不定期组织检查落实情况。

2、教研组要认真组织好教研组内的初赛活动,活动教师名单、活动材料要上报教务处存档。

3、各教研组初赛的各种过程性资料要纳入“二期课堂质量工程”档案管理

4、此项系列竞赛活动只是锤炼教师专业能力,积淀教师综合素养的一个抓手,竞赛结果并不是目的,而在竞赛的过程中,各教研组组织教师参与、经历、锻炼才是最重要的。

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