家长会的发言稿:与孩子一起成长

上周五早上，小果的语文老师打电话说，明天要开家长会，请准备2000字左右的发言稿。时间仓促，工作上事情又多，下午抽了个把小时匆忙把稿子写好，趁开会的时间修改好，打印出来。没想到，一不小心，竟然洋洋洒洒写了2200字。呵呵，刹不住车啊！晚上告诉小果，小果说，你不是看人家家长讲挺羡慕的吗，这是你的荣幸啊！我说没把你教育好，我汗颜啊，不好意思讲。小果很大气的说，不要考虑我，这是两码事，你讲的是你自己的做法。于是，俺就大大方方的讲了。下面是稿子：

与孩子一起成长

尊敬的各位老师，各位家长，大家好：

很荣幸能在这里和大家一起交流关于孩子成长的话题。其实每个孩子都是天使，都有他的可爱之处和独特的魅力，当然这需要我们家长去鼓励、去发现，让他展开翅膀，自由飞翔。相信在座的各位家长都有自己的教育方法，我这里把自己对孩子成长过程中的一些做法和感悟，与大家一起分享，希望能对大家有些启发和帮助，从而让我们的孩子快乐健康的成长。

下面我从以下几个方面和大家进行交流：

一、 学习方面。

1、鼓励她，给她信心！不要因为考不好而打击她。

我孩子在学习方面并不十分突出，对于她的成绩我一直不满意。记得二年级年末考试，她的数学竟然考了89分。我连忙和两位老师做了交流，崔老师说孩子平时表现不错，这次只是失误；李老师也说不要因为一次考得差就太责怪孩子。但我当时十分生气，把她狠狠的批评了一顿，她眼泪汪汪的，没考好自然无话可说。后来我发现她在我手机的记事本里写着：看见同学领奖状，我很伤心。忽然感受到孩子脆弱的一面，毕竟学习不是孩子的全部，成绩当然重要，但不能因此压得孩子抬不起头。所以，我和她仔细分析了原因，主要是太粗心，告诉她粗心的后果，然后鼓励她，说：妈妈相信你一定能行！她也和我两手相对，击掌明志。我想如果因此过度打击她的话，也许会给孩子心里留下阴影，挫伤了积极性，以后很难改变。

2、让孩子爱上读书。

我孩子在三年级以前，是不爱读书的。那时候宫廷剧泛滥，孩子爱看，家长管着管着自己也看上了瘾。和李老师交流，李老师说，学习语文没有捷径，多看书是最好的办法。可是怎样才能让孩子读书呢？我去图书馆办了两张借书证，一个自己借书看，一个借给孩子看。可是每周借三本书，她有时候一本都不看。我发现孩子不喜欢看纯文字的内容，觉得枯燥；不喜欢太厚的书。为此我专门去找图画多、字体大、书本薄、内容精彩的书给她看。也许因为家里后来没有了电视，做完作业的时候，见大人在看书，她也拿起了书。慢慢的，孩子爱上了读书。我开始借国际大奖小说系列、科学漫画等书给她看，后来她甚至喜欢看我借阅的哲理短文。因为急于知道故事情节，也不再关注文字多少和书本厚薄了。最近她疯狂爱看《笑猫日记》，利用课余时间，一周下来竟然看完了12本书。我担心她贪多嚼不烂，让她讲故事情节，居然记得。所以，不要小看孩子的学习能力，只要她喜欢，吸收消化能力会很强的。看的多了，自然会沉淀一些，这对孩子来说都是有益的积累，量变必然会带来质变。

3、培养孩子的写作兴趣。

我发现孩子的文字组织能力虽然不强，但并不是没得写，更多的是不想写字。所以在看了很多童话后，鼓励她写童话。她口述，我记录在电脑上，不限制她的语言和想象，让她自由发挥，写完了放在博客上。孩子很高兴从网上见到自己的作品，觉得有很有成就感，于是很高兴的同意了。这样我们写了三篇童话。有时候她不愿意写，我也不勉强，尽量不打击她的写作热情。

二、 爱好方面

尊重孩子的想法，孩子喜欢的，就一定要坚持，陪他一直走下去；不喜欢的不要强求。我们家长自己没有实现的愿望，都喜欢强加在孩子身上，恨不得孩子样样全能。可是孩子有自己的天性，我们指引的道路，未必是他喜欢的。与其浪费金钱陪孩子玩藏猫猫，让爱好变成成负担，还不如让孩子选择自己喜欢的，然后鼓励他去强化自己的优势。

我孩子一年级的时候学电子琴，本打算学得好的话，转学钢琴。可是等新鲜和好奇劲过去后，就不想学了。练琴是件枯燥的事情，除非特别喜欢。当时因为家长可以陪读，所以回家后我就故意弹，她发现错了就来更正，从而诱导着她去练习。但是后来所有的招数无效，回家怎么也不练了。我说：“你慎重的考虑一下吧，想学，以后就好好练。不想学，我不强求，咱们就放弃。”结果，几天后，孩子认真的告诉我，妈妈我不想学了，我想学画画。好，那就好好学。当时我带她考察了杨都书画院和阿特美术学校，孩子喜欢阿特的教育方式。所以我们选择阿特。画画是孩子喜欢的，所以她不觉得累。尤其去年在学校书画比赛中还得了奖，更增加了孩子学习画画的信心。在手抄报的制作上，现在已经得心应手，不需要家长去指导了。

兴趣是最好的老师。用心发现孩子的兴趣，并支持她，为她加油喝彩。三百六十行，行行出状元。孩子学习不好，可能画画好；画画不好，可能跳舞好。。。。。总有适合她的一片天地，让她大展身手。

三、 生活方面

记得我们小时候，生活在乡村山野间，和大自然亲密接触，虽然物质生活并不丰富，但孩子仍然玩的很开心、很快乐。现在的孩子大多长在钢筋水泥之间，缺少玩伴和友情。更因为很少接触动物与自然，缺乏对别人的关爱。所以在周末的时间里，我尽量找出一天时间带孩子出去，放松心情，接触自然，体验生活。

去年年末学校组织报名沂蒙晚报小记者活动时，我看了内容形式，觉得不错。于是就报了名。今年，我们已经参加了写书法、参观群众艺术馆、参观气象台、走迷宫等等很多活动。学习倒在其次，更重要的是让孩子参加社会实践活动，丰富了课外生活，开阔了眼界，也算是寓教于乐吧。当然有的家长可能会说，我没时间啊。仔细想想，我们辛辛苦苦赚钱是为了什么，还不是为了孩子？可是孩子从小就陪着电脑和电视长大，缺乏亲情教育，长大了又如何会关心他人、回报社会呢？所以，生活上多抽出一些时间陪陪孩子，让孩子在父母的关爱下长大，给他一个美好的童年，不要让他只做笼中的电脑虫。

以上是我关于孩子教育的一些不成熟的经验，孩子虽然有些方面已经有了好的势头，但粗心、磨蹭等毛病还是存在。这里只希望能对大家起到抛砖引玉的作用。因为每个孩子的性格爱好不同，所以引导的方法也不能千篇一律，希望我们今后能多交流多沟通，共同陪孩子一起快乐学习、快乐成长。

谢谢大家！