写我的乐园书的作文优质6篇

作文是思维的魔法，它能将抽象的观念转化为生动的语言，作文可以让我们不断拓展自己的知识面，提高综合素质，本站小编今天就为您带来了写我的乐园书的作文优质6篇，相信一定会对你有所帮助。

写我的乐园书的作文篇1

我去过许多乐园，但是我最喜欢的乐园是家。

家里有许多好玩的东西。有五颜六色的气球，像一个个小水滴。有许多小玩偶，它们毛绒绒的，摸起来十分舒服。有各种各样的小车子，自行车、滑板车、摩托车等等。还有一个大大的阳台，阳台上的风可以吹走一切疲倦，让人十分舒服，还可以看看远处的风景。

上午休息时，我和妹妹一人拿着一个气球，在阳台上自由地跑着，有时停下来把气球抛来抛去，气球随风飘着，晃来晃去。玩累了，我们就靠着墙休息一会儿，看着远处的高楼和绿油油的大树，让我的心飞到了远方。我有时会抬起头看着蓝蓝的天上那千姿百态的白云，有的像一只淘气的小猫咪正在玩着圆圆的毛线球，有的像一只乖巧的小白兔在吃着胡萝卜，有的像一只忠诚的大黄狗在看守着大门……

下午爷爷奶奶准备晚饭的时候，我和妹妹就一起玩骑车。我骑着滑板车，妹妹骑着儿童车，在过道上转来转去，骑了几圈后，我们便从“家”到了“大草坪”，我们在“草坪”上玩转圈圈，我拉着妹妹的手，在原地旋转起来，妹妹的脚慢慢地离开了地面，绕着我飞了起来。后来，我们又玩起了“过山车”，我把妹妹抱了起来，让她的头一会儿朝下，一会儿朝上，飞过了一个个山头，妹妹一直咯咯地笑着。

晚上睡觉前，我和妹妹在床上和玩偶们一起捉迷藏，小兔子闪闪、小皮卡丘、小老虎萌萌和小精灵一会儿钻进我的被子，一会儿躲到妹妹的被子里，玩得可开心了。

我的家是我玩耍的乐园，我很喜欢我的乐园。

写我的乐园书的作文篇2

每个人都有自己的乐园，我也不例外。什么？我的乐园在哪？你们一定猜不到，我的乐园呀—就在我家的卫生间！

千万别取笑我，别一想到卫生间，就马上与那些味联系起来，其实只要你有和我一样的感受与体验，就会知道我为什么称它为“乐园”了。

每天我一回家，放下书包后的第一件事，就是直奔卫生间。老爸每次都会提醒我：“别再‘奋斗’啦！小心得了痔疮，不急死你才怪！”但老爸怎么知道我这个书虫的阴谋呢！因为我平时一看起书来就没完没了，所以被老爸老妈限定了读书期限，要是意犹未尽，想来个“计划外”的读书时间，就只有拜托卫生间喽！此时的我做贼心虚，最怕被老爸老妈发现，把“作案工具”不是藏在腰间，就是夹在腋下，面部表情是若无其事，连身影也要飘忽无踪，而后就能在卫生间里悠哉游哉的“啃”书啦！直到老爸在外面吵着要上厕所时，我才恋恋不舍的合上书本，大摇大摆的走出来。

每当我拎着那装了倒霉分数的书包回家时，总是往房间里一扔，然后逃进卫生间。随着一阵大呼小叫，老妈就会出现在卫生间门口，“快出来！”“我在上厕所！”“出来！”“马上就好！”唉！在这样的危急关头，即使只能躲一会，也好呀！此时的乐园是我唯一的避难所。

我喜欢我的卫生间，喜欢这属于我的天地，喜欢我的乐园！

写我的乐园书的作文篇3

对于每个人来说，乐园都是他们心中最最独特的地方。这个乐园可以是有趣的游乐场，也可以是充满欢笑的校园。我的乐园就是我生活，学习了四年的地方—南山外国语学校。

清晨，我从床上清醒过来，校园也从蒙蒙的睡意中苏醒。新的一天开始了，大家吃过早餐，陆陆续续地上学来了。

书声琅琅，我们的早读课开始了，之间同学们捧着书本，大声地朗读起来。每个人都那么投入，那么用心，在知识的海洋里遨游。直到下课铃响起，我们都意犹未尽。

课间十分钟，也是我们的欢乐时光。同学们在一起聊天，玩游戏，在操场上奔跑着快乐的笑声在操场上，走廊上飘荡着……

我最喜欢的是体育课了。在体育课上，我和小伙伴们在操场上尽情地奔跑着。有时我们会在单杠上玩“世界大战”。玩完之后，我们都汗流浃背。有时我们一群人围着观看别的班上的同学打羽毛球，精彩的比赛让我们时而聚精会神，大气也不敢出，时而为胜利的一方欢呼雀跃!

校园里有趣又漂亮的地方有很多。不过我最喜欢的还是乒乓球室。乒乓球室里有七个乒乓球桌，它可以同时容纳七组人在里面打球。在这里打球既锻炼身体，又不用担心日晒雨淋。虽然现在乒乓球室还在修建中，但我已经把它想好了。

这就是我的乐园。我在这里学习，成长，有欢笑，也洒下辛勤的汗水。留下了好多美好的回忆。

写我的乐园书的作文篇4

每一个人都有属于自己的小乐园，如：运动场、图书角、卧室…这个地方也会是与朋友的小天地，也许会有一些小秘密呢！我的乐园有很多蔬菜和花，它很筒单，就是花莱园！

清晨，我与小伙伴们去那五彩斑斓的花菜园里看看鸟儿有没有在枝头唱歌，踏进园中，发现脚下的小草多得像天上的星星，呀！这让我想起了一句白居易的话：＂野火烧不尽，春风吹又生。＂

再往前走，有股淡淡的清香扑鼻而来，原来是一片花海，花海开着五颜六色的鲜花，勤快的蜜蜂和漂亮的蝴蝶在花丛中捉迷藏，吸引我们加入它们快乐的队伍。我们在里面躲猫猫，欢声笑语响彻云霄！

从花海里飞奔而出，挡在前面的是片莱园，那儿的菜都是我和朋友一起种下的，菜园边还有个井，我不开心的时候总是对着它说心里话，里面有许多小秘密！你可别偷听！也许那井就是我唯一的谈心朋友呢！菜园里的菜各式各样，虽然我们精心养护，可每当菜成熟后，总有老鼠偷偷摸摸来偷吃！最后，捉老鼠也成为了我游戏。

我的菜园是我的希望，欢迎加入我的乐园！

写我的乐园书的作文篇5

从小到大，诗歌，一直是我的乐园。它伴随着我，时时刻刻，形影不离。

小学二年级，我就从母亲那里得到了一本《必背古诗七十五首》，那时的我连字都还没有认全，只凭借口头记亿和语感，在一周时间内勉强装进肚。就这样，我跌跌撞撞地进了我的乐园。

不会翻译，不会写字。很多困难阻碍着我，它们罪恶的魔爪师徒推翻我的摇篮，让我跌出这美妙的乐园。我一度想要放弃，逃出魔爪的制裁。第一次翻译，我真的是连滚带爬，才凑出了它的意思，当时我惊呆了，短短五个字，竟有50字的延伸，我没想到，汉字居然也可以如此简易干练。小时稚嫩的我把它当作神的语言，尊敬而又不敢触碰。写诗的想法渐渐在我心中萌芽，愈长愈大，可是我不敢去做，当时的诗就是我的信仰。我怕，怕我写不出来，更怕我那拙劣的笔连万分之一的情感都无法表达。如果怕污手弄脏清灵的水晶球，只有唯一的办法，就是把手洗净，一尘不染。于是，我一直没有尝试写诗，只有不断的积累，积累，再积累。我不会也不敢想，诗竟有一天会成为我的乐园。

直到上了初中，遇到了我这辈子都忘不了的恩师——张老师，她教我们怎样对韵，先从对联开始，一步一步向诗迈进。我的内心激动不已。不停期待着写诗的开始。

终于有一天，她和我们说：“好了，内容也教得差不多了，同学们可以尝试自己的诗了。”我紧握笔杆，看到其他同学下笔迅速如有神助，我的手都在抖。这时张老师过来了，她拍拍我的肩：“别紧张，写诗而已。”我与她交流我的主题和思路，可是尽管我绞尽脑汁，大汗淋漓，也只能编成顺口溜。她笑着说：“别灰心，多练。”经过她的悉心指导，我终于抓住了写诗的要点。

不仅如此，她还教育我们怎样化用，怎样写出诗意化的语言。我运用得越来越自如，提笔可写，诗完全变成了只属于我自己的，独有的诗的乐园。我流连其间，不知返途。在我迈进诗园的旅途中，不仅有我自己的努力，也有张老师的帮助。

也许这个乐园，不仅有我，还有张老师。我就在这样的挚爱下，幸福地成长……

写我的乐园书的作文篇6

我的家是一个热闹非凡的“动物乐园”，有足智多谋的猴妈妈，有勤劳能干的蜜蜂爷爷，还有唠唠叨叨的鹦鹉奶奶，里面可热闹了！你想来看看吗？

足智多谋的猴妈妈

我有一个既温柔又聪明的猴妈妈。每当我不会做题时，妈妈总是很耐心地教我。妈妈的.脸上镶嵌着一双来炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴。有一天晚上，我遇到了一道怎么也算不出的难题，这时候妈妈走到了我的身边，微笑着，指着题目，耐心地指导我，我仔细地听着，最终解开了迷惑。

勤劳能干的蜜蜂爷爷

我有一个勤劳能干的蜜蜂爷爷，他非常的喜欢干净。一天，奶奶旅游回来，看到我和爸爸妈妈吃的碗碟，她便手指着桌上的碗碟，叉着腰，跺着脚，喊道：“是谁吃的，快出来！”爷爷跳了出来，说：“放心，这里就交给我吧！”说完，爷爷抱起碗往厨房跑，不一会儿，我便听到“洗涮涮，洗涮涮”的声音，爷爷真是一个勤劳的人！

唠唠叨叨的鹦鹉奶奶

我有一个唠唠叨叨的鹦鹉奶奶。她小小的鼻子上面架着一副老花镜，性格非常暴躁。只要我们一不听话，她便会开启她的“小课堂”，叽叽喳喳地讲个不停。一天，我带朋友回家玩耍，一进门就听见奶奶又开始上课了，见到这一幕，我和朋友拔腿就跑，受不了她这高分贝的“大喇叭”啦！

我家是不是很热闹呢？欢迎你常来做客哦！