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我想看同桌作文6篇

我想看同桌作文6篇

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我想看同桌作文6篇

我想看同桌作文篇1

我的同桌是一个直白的男生。

他说话直白,说什么都不经过大脑,直接凭感觉脱口而出。但我更讨厌他做事,完全不考虑别人的感受。

我的同桌是我们组的组长,组里的大事小事全归他管。周一的早上,老师交代语文家庭作业一定要上午交,专门嘱咐了。到了上午第三节课的课间,也就是最后一个课间,我们组的家庭作业仍各自静静地躺在书包里。经别人一提醒,我才想起来这件快被遗忘的事。我连忙催促同桌:“嘿!家庭作业还没收呢,赶紧吧!”同桌正和朋友谈的甚欢,理都没理我。我拍拍他的肩,等他扭过头,我耐着性子又重复了一遍刚才的话:“家庭作业还没交呢,快点吧!”语气明显臭了很多。“们自己交呗。”他的回答中我明显感到了不负责任。

我费了好大力气把怒火忍住,问他:“你是组长,收作业不是你的任务吗?如果交给我们,你这个组长又是干什么的?”他满不在乎地撇了撇嘴,昂着头喊到:“我才不想当呢!有本事你当啊!”这话引起了周围同学的一阵哄笑。

我再也忍不住了,“噌”地一下站起来,大声喊着:“既然你已经当上了组长,就必须以身作则,谁也不允许你半途而废!”他兴许是懒得再和我犟下去,翻了个白眼,极不情愿地应了一句:“好吧,我去交就是了,你吵什么吵。”听着那小声嘟囔的声音,我感到了深深的无奈,这样的组长啊!

到了下午,老师捧着一沓作业走进班里,我心时暗自吁了口气,还好作业上午交了。“梦想六次方组,为什么只有一个人交?”老师突然厉喝一声,把我吓了一跳。缓过神后,我瞪了同桌一眼:“你不说交了吗?”他无辜地摊了摊手,一副不关我事的样子答道:“我只交了我自己的,你们的自己去交呗。”说完便饶有兴趣地看着我们被老师训……

同桌啊,我真是对你毫无办法。你难道就不能考虑一下我们?就不能“顺手”把我们的作业也给收了,只不过举手之劳罢了,真的不行吗?

同桌啊,我想对你说:“以后请你做事想想别人——千万别辜负了“组长”的光荣称号啊!”

我想看同桌作文篇2

同桌,我想对你说声“谢谢”。在我害怕的时候,你替我分担忧愁,在我烦恼的时候,你给我带来了无穷的乐 趣 ………

在我9岁时,我要去参加盐城市钢琴比赛,大家把希望都寄托在我的身上,我非常地紧张、害怕,我怕自己得不到一等奖,我怕自己太丢脸,这时,我的耳畔传来你亲切的声音,你鼓励我:“加油,朋友,我相信你一定行!”这句话铭记在我心里。钢琴比赛中,我真的得了一等奖,别人都在为我喝彩,只有你用真诚的微笑祝福着我“百尺竿头,更进一步。”

有时,我总是一个人静静地坐着;有时,我快乐地和朋友 们 一起玩耍。你在我一个人的时候总是讲笑话给我听,一切烦恼都被我抛到了脑后,和你一起说笑。在我和朋友们一起玩的时候,你总是每次都陪着我,和我一起快乐玩耍。

我以前是一个喜欢偷懒的人,而你却很 勤快:每次打扫卫生,你总是把教室打扫得干干净净才回家,而我,每次只是应付地扫一下,就回家了。你教育了我:做人就要勤快。这使我感到很惭愧,从那以后,我每次都和你一起努力地打扫,坏习惯很快就改掉了。

同桌,我想对你说声“谢谢”。我多么希望你永远都是我的同桌呀!那样,我们之间会出现更多美好的故事。

我想看同桌作文篇3

我的同桌,他个子比较矮,并且很忌讳别人这么说他。头发又多又软,让人有一种想摸摸的冲动,他特爱笑,一笑就有一深一浅两个酒窝出现,搞得别人忍俊不禁。

他非常非常可爱,偶偶地耍赖让人不得不举手投降。那天,老师上午就布置了回家作业,于是,我们便比赛在吃饭之前谁做得多,输的把自己的水果分一半给赢的。我们旗鼓相当,可抄词时,我不幸写错了许多字,被他甩在了后面,无意间地向他那边望去,只见他正在幸灾乐祸地捂着嘴偷笑。我暗恼,“这家伙”我一边心里念叨,一边把脚不怀好意地靠过去,冲着他的鞋狠狠地踩了一脚(呵呵,我稍微有点暴力),他吃痛地吸了一口气,不满地盯着我,鼓起嘴巴装可怜。我扫了他一眼,目光回到了作业本上,他见我不理他,就瞥了我一眼也奋笔疾书。

可爱的英语!我以史上绝无仅有的速度将他胜局已定的形势扳了回来!吃饭铃也在我即将又被他超过的时候亲切地打响了,我居高临下地笑着对他说:“给我吧!”他装出楚楚可怜的样子,掏出那个“亲爱”的苹果,可怜兮兮地说:“你看,我就这么点儿家当呀!”我挑了挑眉毛:“嗯?”他见我有点动摇,继续扮可怜:“再说了,你有那么多水果应该分我点啊。”话未毕,他就从我的保鲜袋里挑出一个葡萄塞进嘴里。我被他一连串的举动搞得一愣一愣,等我反应过来他已经溜得没影了。

嗯,我的同桌就是这么一个活泼可爱的人,能感染别人一起欢笑。

高正,一个又高又大的胖男孩。他,大大的脑袋,肚子滚圆滚圆,一顿午饭的饭量简直比老师的还大。但一直以来他的学习成绩却不怎么好。这学期,他居然又成了我的同桌。

但是,人不可貌相,海水不可斗量。或许是因为唐正在四年级的期终考试中没有获得理想的成绩,也或许是因为唐正明白了五年级是最关键的一年,只有努力才能考上自己梦以求寐的中学吧,开学不久,我便发现唐正在数学课上渐渐认真听讲了,他不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲废话了。数学刘老师讲的一字一句,他都深深地印记在脑子里。随着一个又一个红钩在唐正的作业本中展现,唐正也渐渐变得好学了。有一次,唐正对数学中的小数不太懂,便来问我。当我一步步告诉他后,他冲我一笑,说了声谢谢,便回到座位上认真订正起来。在最近的一次数学测验中,不知是因为一时疏忽还是不认真,总是“金榜题名”的我只得了94分。往旁边一瞧,哇,98分!唐正他通过自己的努力,居然获得了98分!我感到非常震惊,一下子觉得自己应该好好向他学习了。

读一本好书,等于交了一个好朋友。而有个好同桌,却胜读十年书。同桌的好坏,不是我们能选择的,但跟一个争取进步的人成为同桌,确实是件幸运的事。

我想看同桌作文篇4

往日的同桌:

你好!

六年了,我有很多话憋在心里,一直没说出来。今天,我终于下定了决心,要跟你好好谈一谈,说一说。

也许你会感到很惊讶,因为我要说的是:“你其实真的很棒!”虽然你成绩并不好,没有得过几张奖状、几次表扬,但你并不为此伤心、难过、自责。平时呢,你看上去不以为然,但我知道,你的内心一定会有一种无法言表的伤感与茫然,你的内心常常流泪。比如看到自己的分数白白被扣掉,你真的有些不甘心,很想去弄个明白,然后加倍地把它追回来。其实呀,我觉得你是努力的,你已经成功了一半,是可以取得最后的辉煌的。相信自己,你一定能行!

同桌,我们接着再谈。俗语说:“星星之火,可以燎原,”你是否注意过自己身上的闪光点呢?你乐于助人,体育成绩也还不错,经常为班级争光。每次运动会,最活跃的就属你了,你东奔西跑参加各项比赛,并取得多个好成绩,简直就是飞毛腿“兔八哥”。还有,我经常丢三落四,老忘带胶带,你总急得满头大汗的时候递给我一卷,真是雪中送炭啊!重新认识一下你自己吧,你其实真的很棒!

同桌,我们再谈一点,你不仅在学校中是我的好同桌,在日常生活中你也是我的好伙伴。还记得我俩在一起打羽毛球的场景吗?我们开始打得很糟糕,一次只能打几个来回,有甚至连一个来回都打不了。渐渐地,我们的球技高了,不再像以前那样瞎打了。记得有一次我们破纪录了!那时我太高兴了。但我与你打羽毛球的过程中,也遇到坎坷,发生了冲突。因为我或者你总会把羽毛球打到屋顶上,拍出门外,这些都是家常便饭。你还记得那一次吗?我把羽毛球打到屋檐上去了,你家的屋檐特别高,我和你拿了根很大的竹竿,想方设法要拿到羽毛球,可是我们用尽了力气,就是拿不下来。最后只能请老将出马----你的奶奶帮我们拿。可你的奶奶和我们一样没能拿到。最后,你灵机一动,想到个好办法。你爬上二楼,用扫把把羽毛球打落在地上。虽然这时的我已经筋疲力尽了,但我仍然很高兴。我们为自己的胜利而感到骄傲。我记得羽毛球之所以被打到屋檐上,是因为我们刚吵过嘴。可当我们拿到羽毛球的那一刻,我们只有高兴与激动。不得不说,你真的很棒!

虽然我们都毕业了,没有分在一个班里,但是我要永远记住你,记住与你相处的那段美好的时光。好了,就说到这里,再见!

祝你身心健康,学业有成!

我想看同桌作文篇5

同桌,是我们都熟悉的,也是零距离接触最多的`,乃至最亲近的。

在开学以来,我换了三次位,同我做的最长的是苟,再相处几个月以来,我发现他有许多优点,以至让我有些留恋,如果让我在适应别的同桌,恐怕就没有这么快了。有一天,我问同桌:“假如给你换个同桌,你还会记得我吗?”你回答:“不。”我一连问了几遍你都说不,我伤心极了,在心里想:你难道是铁石心肠吗?

同桌,别怪我!以前你问我题时,我明明会,可我却说不会,我有一个很大的缺点,就是怕别人超过我,我嫉妒。这个习惯逐渐养成,带给了我很大的麻烦。同桌,别怪我!

同桌,别恨我!在相处以来,我知道你有点懦弱,所以我老欺负你。座子上的“三八线”,你不能超,而我却能随便的挤你,但你却从来没有任何怨言,你显得很大气。同桌,别恨我!

同桌,别怨我!有时我也有不会的题,便向你请教,你便耐心的教给我。回到家,我让妈妈给我检查,发现我们都做错了。到了学校,我本应该告诉你,可我没有,看着你被挨训的样子,我突然明白了其中的道理。同桌,别怨我!

我傻得可爱的同桌,你能原谅我吗?如果不能,那我只能用行动来证明我自己,哪怕只对你转变一点点。其实我们的同桌都是美的,他们总能帮你度过一个个难关,在人生路上,他们会成为我们的路标警示语。珍惜我们的同桌,好好相处吧!

我想看同桌作文篇6

李福田,你是我的同桌,也是我的好朋友。

咱们做同桌已经有一个学期了,在这段时间里,你常常帮助我,你的助人为乐使我的学习也有了进步。有一次,我遇到难题了,急得抓耳挠腮,满头大汗。你见了,对我说:“哈哈,又遇到难题了?给我看看,我教你。”我把题目递给你,你思考了一番说:“你应该先做这一步,然后再这样做,得出结果后,再这样做。”在你的指导下,我做出了这道题,你知道吗?我很开心。在这里,我想对你说:“谢谢你,同桌。是你,让我的数学有了很大进步;是你,指导我把许许多多难题做出来了,那些题目的做法也被我记住了。同桌,你真的是太聪明了,我太佩服你了!”

还有一次,上数学课,我照例把手伸进书包里摸课本,书包里却空荡荡的,什么也没有。啊!怎么办!我忘记带数学书了!“同学们,今天我们做101页的口算。”哎呀,听天由命,都怪我自己。我瞟了一眼同桌,把头埋下去。“你怎么了,没有带课本吗?我们一块看吧!”同桌一边微笑着看着我,一边把书推到了我的前面。那一刻,我心里多么高兴和激动啊!我想对你说:“非常感谢你,在我遇到困难的时候,给予我这样无私的帮助,你是我最好的朋友。”

同桌,我想对你说:“谢谢你!”

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