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关于同桌的作文写同桌的作文6篇 同桌笔下:用文字勾勒我们的校园岁月

关于同桌的作文写同桌的作文6篇 同桌笔下:用文字勾勒我们的校园岁月

同桌是我们上学时最亲近的人之一,和同桌相处得好与不好会直接影响学习和心情。因此,写一篇关于同桌的作文,不仅可以展示自己的写作能力,同时也可以借此机会思考如何与同桌和谐相处。

关于同桌的作文写同桌的作文6篇 同桌笔下:用文字勾勒我们的校园岁月

第1篇

从小学到初中,我有过许多同桌,每一个都令我难忘,其中最有趣的一个便是我现在的同桌。

我的同桌看着很瘦,四肢就像是皮包骨一般,却又着着惊人的力量。一双明亮而又机灵的眼睛,显得他充满了活力。白皙的脸,淡淡的眉毛,真有几分女孩的风范。

我的同桌是一个很趣的人。嘴巴虽然不大,但他那灵巧的舌头却时常说出些令人捧腹的话语。有一次,他问我,有水吗?因为他经常向我借水,我便习惯性地把水壶递给他。“你干嘛?我只是问有没有水而已,又没说要喝!”他假装正经地跟我说。我也假装用鄙夷的眼光看了他一眼以示回敬。他说道:“你觉不觉得我的行为就像在飞机上问乘务员,有咖啡吗?接着又说,还是要橙汁吧!等等,我有点想喝可乐。嗯,没错,就雪碧吧,好像牛奶好喝点……给我来杯矿泉水。不是吗?”我早已笑得喘不过气了,他的口才也着实令人佩服。

仅管他是一个很喜欢搞笑的人,不过他也能随时认真起来。当他想认真做某件事时,他便会收敛笑容,眼睛炯炯有神,那分女孩般的风范也变成了男子汉的刚劲,并且干劲十足。那个时候,就算我费九牛二虎之力,我也不能让他走神,因为他认真起来,除了学习,能把周边的事物全部忘却。我常常会被他带动,心不再有旁骛,一心听老师课。

我的同桌搞笑又不失正经,有趣又不失严肃,值得我学习!

关于同桌的作文写同桌的作文6篇 同桌笔下:用文字勾勒我们的校园岁月 第2张

第2篇

张鑫聪是我的同桌,他圆圆的脸蛋,胖胖的身子,整天乐呵呵的样子。他总是在学习上,生活上帮助我。我这个人记性比较差,每当在考试的关键时刻,总发现自己没带橡皮、尺子之类的东西。我就只好向他借,他也总是爽快地答应。你看,今天我又在翻箱倒柜地找学习用品了,这时侯他总会主动地帮助我找。

说来还有件难为情的事情。记得那是上星期二做眼保健操的时候,我的脖子被我后面的同学不小心给打了一下,当时整个脖子全麻了,我疼得眼泪一滴一滴地掉了下来,很多人都来安慰我,叫我不要哭了。但我又疼又委屈,眼泪就像一个打开了的水龙头一样,怎么也停不下来了。这时,张鑫聪走了过来,一边揉着我刚才被打的脖子,一边对我说;“不要哭了,一个小男子汉了,就算流点血也不能流眼泪!别哭了!这样吧,我讲几个笑话给你听吧!”就这样,他有声有色地讲起第一个笑话《巧合》:“毕克经常编一些理由逃学。有一天,住在外地的毕克祖母来到学校,对校长说:‘我想看一看毕克上课的样子,他一定很可爱吧?’校长微笑着说:‘很抱歉,今天不行,他请假参加您的葬礼去了。’”……当讲到第三个笑话的时候,我“扑哧”一声,忍不住笑了出来,闷闷的心情,一下子烟消云散。我笑的时候,老师也走了进来,一节课又正常进行了,没有因为我而受到影响。

同桌,我要感谢你,在我哭泣的时候走过来安慰我,使我变得开心,也变得坚强。同时,我也要向你学习,在平时多关心他人。

第3篇

我的同桌好胜心可强了,每次做什么事情都不肯认输。

记得上次语文测验,我考了94分,她呢?93分。就相差了这么一分,她就不高兴了,嘟着嘴把我的试卷抢了过去,瞪大了眼睛,仔细地看着。我正纳闷时,她突然像发现了什么新大陆似的大笑起来,对我一眨眼睛,跑到语文课代表那儿去,连拖带拽地把课代表请来,用手指着试卷上的一个字,得意洋洋地说:你自己看,这‘明月何时照我还’中的‘还’字少了一点。我抢过试卷,半信半疑地说:你睁大眼睛看看清楚,这不是一点啊!我怒气冲冲,眉头一皱,两手叉腰。同桌见状,一下子从我手上抢走试卷,交给课代表看,课代表看了看说:这个‘还’字没有错呀,只是点的那一点小了一点。可同桌还是不信,还是没看见。于是,我们便拿着试卷去找老师了。

过了一会儿,我们把试卷交给老师看了。老师一手拿着试卷,一手将眼镜戴上,仔细地看着,过了一会儿,老师边说:这个字没错,点不是写上了吗,不扣分不扣分。

同桌听了这话后,重新拿起试卷,看了一下,发现是对的之后,说:对不起了,刚刚有可能是我眼花了,没看清楚,对不起。而我们却笑了笑说:没关系,下次记得改改你这个坏毛病就行了。

第4篇

她有一双笑眯眯的眼睛,脸蛋又红又细嫩,她的手很大,和我的妈妈的手差不多。她个子高高的,身体胖胖的。因为她性格温柔,体贴别人,在同学眼里像个大姐,所以班里淘气的男生送她个美称“马大姐”。提起“马大姐”,我的话就多了。她既不是班长,又不是组长,她只不过是一个“平民百姓”。她在班里成绩一般,但她是一个乐于助人的人。每当我不高兴的时候,她总是在我的身边,对我说一些高兴的事。每当我哭了的时候,她总会把我逗笑。她总是爱和没有好朋友的人玩,比如说我吧,刚转到这个学校的时候,开始只有她跟我玩。她教会了我很多游戏,带着我认识了很多朋友。

有一天早晨,天空晴朗,阳光明媚,没有一丝要下雨的样子,我没有带任何防雨工具。到了中午快放学的时候,外面突然下起了大雨。这是我的心已不在课上了,而是在想该怎么回家?放学了,雨还在下,我只好顶着大雨往家走。刚走没几步,突然天好像晴了一样。我回头一看,是我的同桌“马大姐”,她的半边身子任雨水击打,却把伞遮到我的身上。到了她家门口,她急忙往家走,一边走一边对我说:“雨伞借给你了“。每一次都是这样,不管有什么事都有她。在路上看到小朋友摔倒,她都会跑过去把小朋友扶起来,对小朋友说:“你没事吧?”她给出的微笑,胜似千言万语。有部电视剧叫《闲人马大姐》,而我们班有个“闲事马大姐”。

这就是我的同桌“马大姐”,你们想知道她是谁吗?我告诉你们,她的名字叫马爽。

第5篇

一件小事,一份绵长的情意,同桌的他是我心灵永远的慰藉!

同桌的他是一位活泼开朗,热心助人的聪明男生。他个子中等,一张清秀的脸庞,一双睿智明亮的大眼睛,一张能言善辩的嘴巴,最主要的是他有一个富有创意的脑瓜,他的最爱是上英语课。

他学习非常认真。上课时他安安静静地听老师讲课,坐得端端正正,很少做小动作,一句悄悄话也不讲。老师提问时他都会积极举手发言,特别是他写作业时不但聚精会神,一丝不苟,而且速度超快,字体工整,很少涂改,作业干净得就像脸蛋一样洁白无瑕。这一点我比起他可差远了,但我决心以他为榜样,争取赶上他。

他非常热心助人。当同学们遇到困难时,他总会挺身而出,积极帮忙解决。有一次,我遇到一道关于近义词和反义词的难题,由于我平时阅读练习少,基础知识较差,左思右想还是写不出来,于是我去向他求助,他不是简单地告诉我答案,而是拿出书帮我分析,还引导着让我从文章中找出词语进行比较,而后又耐心地给我讲解,直到我理解为止,使我不但解决了难题,而且加深了记忆。类似这样的事有许多,他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。

当然,我们有时也难免磕磕绊绊,有时为对方“过界线”而闹小别扭,这都是以前的事了,现在我们是好朋友,好同桌,我们会时常分享一些快乐的趣事。英国作家培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”同桌是我学习的榜样,他身上的优点时时刻刻在感染着我,我们的友谊也像年龄一样在慢慢成长。

这就是同桌的他,一位爱学习、乐于助人、有一颗“金子般”心的好同桌。

第6篇

“哎,真是天不助我也,我咋和彭纪翱同桌呢?怎么我会和他同桌,我为什么会和他同桌。”我有一千个一万个不想和彭纪翱同桌,唉!真是“人在江湖,身不由己”呀!

彭纪翱胖乎乎的,也是傻乎乎的。她上课不认真听讲,很懒,有时连作业都不按时完成。最重要的,当然是她的恶心啦。不过他不是没有优点,他其实很聪明,但总惹老师生气。他很幽默。常常给同学们带来欢笑。

今天下午,他带了个桔子来学校,这可让他有了课间打发时间的好道具。

在上语文课时,彭纪翱偷偷地扒开桔子皮,把一瓣桔子神不知鬼不觉的噻进嘴里吃了起来。刚吃了几片,她好像又有了什么新主意。她把水瓶的盖打开,把剩下的桔片儿放进水瓶里,一边放,一边还时时望望正在讲课的老师,鬼鬼祟祟的,像小老鼠在偷吃什么东西似的,我看到他那样子,真可笑啊。我又望了他一眼,这恶心的举动刚好被我看到了。大家绝对没有猜到他竟然喝了一大口水后又把水给吐到了水瓶里。汗!真是太恶心了,我见过恶心的,但还没见过他这么恶心的。

到了下课,我又看见他把水都喝了,然后把桔子摇碎,他见我真看着他,便对我说罗天瑜,你喝吗?,见我半天不回答,他又对周惠同说:哎,你喝吗?”周惠同答了他一句:“谁要喝你这恶心的橘子水啊!”彭纪翱听了不但不生气,还饶有兴趣地自言自语:“如果你们喝了它,保准会酸死!”唉,他把水喝到口里,又把水吐进水瓶里,谁还敢喝啊!

天啊!我的同桌太强悍了吧!不但在老师的课上吃零食,玩零食,还做出如此恶心的举动,真是令我佩服啊!

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