我爱的他作文通用5篇

作文的内容要具备多角度和多维度，能够全面地展示问题的各个方面，主题是作文的精髓，我们必须在写作中突出主题的重要性和独特性，以下是本站小编精心为您推荐的我爱的他作文通用5篇，供大家参考。

我爱的他作文篇1

我的爸爸我的爸爸长得眉清目秀，他的头发黑黝黝的。

他那个小鼻子简直长得跟我一模一样。鼻子下面长着一张比我还要大的嘴，吃起东西的那张嘴比我们跑步的速度还要快，老爸有两个特点，就让我来给我们讲讲吧——第一个特点——爱在外面吃饭。

平时就算没什么事都在外面，有时，家里煮好了饭，才说在外面吃。就讲讲那一次吧，那天晚上我的老爸在和朋友聚会，我也去了，看到那里吃完了饭就两面三刀个人聊天，又不是大家一起聊，一点也不好，爸爸一句话也不准我说，我跟爸爸说：“这里一点也不好玩，我想回家。”

爸爸还不送我回家，我又对爸爸悄悄地说道：“我要回家老爸。”这才肯送我回家。

看，就是这样一个老爸。第二个特点——爱吃水果。

不管平时有多辣，多酸，多苦，多甜，多不好吃的水果他都吃，在他眼里都是美味可口的食物。他没有钱去买石榴，他叫我妈妈给了五十元去买石榴，他带我去买，他又不知道甜不甜，好不好吃就随便挑了几个。

回到家，我就想“大开杀戒”；一口咬下，酸得我直吐舌头，不禁叫道：“怎么那么酸，一点都不甜，是不是石榴啊？”爸爸却笑眯眯地自我陶醉，说：“很甜啊。”我就跳过去抢爸爸吃的那个石榴，吃了一口；恩，还不错。

心想：是不是爸爸专挑甜的留他自己吃或是他随便挑都能挑到一个甜的？然后他又不知道自己拿的是甜的？最后，我把所有的石榴都尝了个遍，没一个甜的。老爸真是的，只选一个甜的，其余的都是酸，让我们吃不了然后自己“独吞”。

看，我的老爸就是这样的人，他就像是一个好玩弄人的人啦。

我爱的他作文篇2

童年是帆，时间是船，载着熟睡的我行入绿色的海洋。

人生中少不了童年。在童年中有快乐，有悲伤，有许多的情绪，情绪中又藏着一个个故事。

在我的童年中，收获最多的是爱。这些爱有不同的方式来表达。

爷爷生病一直不停的吃药，有什么清热解毒颗粒……爷爷生病时最属我快乐了，因为每次都有人来看我，爷爷手上会带许多的零食水果，而且这些东西都会成为我的囊中之物。

小姨这次手上带着许多的香蕉，我扒在门外偷看，一边看一边听小姨说：“哇，您多吃点，您最爱吃香蕉了！”爷爷高兴的说：“”好！好！”我看爷爷快吃完了，我心里可焦急了：“呀！爷爷什么也不给我留点！”小姨这时候问：“爸！最近刘志的学习怎么样啊？”爷爷回答道：“还可以，最近一直比以前进步了，这个学期还考了一个100呢！”听了这话，我心里乐呵呵的。

黄昏的时候，小姨说她该走了，临走时还摸了摸我的头，便坐着汽车扬长而去。我冲向了爷爷的房间，爷爷看见我来了就说到：“刘志，快来吃吧，爷爷吃不完了，也不喜欢吃这些水果，都给你吃吧！”我一听不管他三七二十一还是九九八十一，我一把抓起水果剥开皮就狼吞虎咽的吃了起来。一边吃还一边向爷爷那边看去，忽然想起小姨说的话，：“爷爷不是喜欢吃吗？怎么又说不喜欢了呢？一定是变卦了，嗯！”想着想着就不管了。

那时单纯的我还不知道，那是爷爷说出的爱的谎??

我爱的他作文篇3

学数学，我快乐！”自从我参加奥数培训班后，我几乎每天都把这句话挂在嘴边，今天我又情不自禁地说起这句口头禅。

今天我在培训班上遇到了一道奥数难题——

学校发现不少同学吃午餐时浪费现象十分严重，于是在饭堂门口贴出一张标语。告诫大家千万不要浪费粮食，标语如下：

如果每人浪费一粒大米。全国十三亿人口，每天就将浪费吨大米！请珍惜粮食！（已知1克大米约52颗）

要求我们填上标语中的有关数据。

我按照老师指导的方法，先求出一吨大米有多少粒：1000000克=1吨1000000×52=52000000粒1300000000÷52000000=25吨。25吨！25吨！一个多么让人震撼的数字！一个多么大的天文数字！它能养活多少人呀！这么小的数据，竟然能算出这么大的数字来，这真是不可思议啊！数学真是无奇不有，无所不在。我以后不但要学课本的数学，还要学好生活中的数学；这么微不足道的、小小的一粒米也能变成如此26吨，可见环保的重要性有多大！这不正告诉了我们要珍惜资源吗？

我想：数学是一盘大餐，我慢慢地咀嚼，数学就来到了我的身边。这虽然只是一道题，但正如一滴水能折射出太阳的光辉，这不是告诫了我们要珍惜资源吗？这不是如今资源浪费、生活浪费的一个缩影吗？这时，我又情不自禁地说起我的口头禅：“学数学，我快乐！”就是因为学数学，我才了解了一粒米的重要、才了解了的环保的重要、才了解了珍惜生活中一点一滴的重要！只要做到手算、脑思、眼看三位俱全，我会爱数学，永远永远！

我爱的他作文篇4

有人说：“爱像猫儿的尾巴，猫儿四处寻找爱但是却不知道爱就在它的身后。”

在时间的身后——便是爱。自幼，父母就没陪在我身边，我跟着外公外婆住在一起。小时候，因为他们总是训我，说我这样做的不好，那样做的也不好，因而我总是感到失望，总觉得没有人爱我。可是后来我才知道他们非常爱我。

在我有一次发高烧的时候，我打了针，所以不能走路回家，外公便背着我回家。那是秋天到冬天过渡的时节，天像倒入水中的浓墨，一点点地渲染开了，灰蒙蒙的天还伴有丝丝细雨，泥土路已被小雨浸润了，泥泞的路上，外公背着我，脚嵌在泥路中，就像踩在田里。他一步一步地走，那是一段下坡路，一不小心就会滑下去摔伤，何况他的背上还有一个我。我一直看着他前面的路，却没看他背着我走过的路。

天又黑了很多，外公背上的温度也传给了我，我喜欢那温度，像是个慵懒的蛇儿爱那阳光，暖入它的躯干和心。

回家后，我好得多了，只不过感觉有点困倦，便迷迷糊糊的睡去了。梦中是外公劳累的脸庞。但是他从来没有抱怨过。

有一次，妈妈从外地回来了，大概是晚上十点多，天色完全被一层黑布笼住了，看不见任何东西。妈妈打电话来说，她已经到车站了，但是没有车回家了。车站离我们家还有十几公里山路。外公外婆让我先睡着，他们打着手电筒去接妈妈了，那夺目的光线肯定穿过弯弯的山路照亮到车站了。我半睡半醒，一直等着他们回来，大约是两个多小时后吧，我被谈话声吵醒了，他们回来了。那光线让我朦胧的眼睛睁不开。爱的方向是家，即使在遥远的地方，也不会被弯弯的山路而阻挡，在最无助，最失望的时候，还能有一束光线点亮爱。

爱像滋养鱼儿的水，鱼儿在水里自由自在的生活，从来没有在乎过，可一但它离开了水，它便面临死亡，爱就是这么伟大的东西，虽然看不见，摸不着，但是能用心感受得到。

回忆中的爱，是画家用沙子撒在画板上用心积起来的画，不懂艺术的人不会看到它的内涵。

回忆中，是满满当当的爱。

我爱的他作文篇5

读了《鲁迅爱书的故事》这篇文章后，我的心情久久不能平静。看到他那样爱护自己的书籍，想到自己平时那样对待书籍，我陷入了深深的自责中……

?鲁迅爱书的故事》这篇文章记述的是：鲁迅先生是一个爱书如命的人。幼年时期的鲁迅，十分爱护书，看书前总会把手洗干净，小心翼翼地捧着书，专心致志地阅读起来。成年以后，鲁迅把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己的乐趣和事业。靠一些简单的修书工具，把书修好。所以鲁迅珍藏的书没有污损、破散的情况，他乐意把书借给别人，但归还是看到破损，会不高兴的。鲁迅还主动把书送给友人、寄出去时总是仔细包扎妥贴。

我和鲁迅来比真是有天壤之别。我每次买完新书，先是把它阅读一遍，看完后随手扔在书架上，当要去找某本书时，都是找了半天才找到。有一次，我的一个同学借我一本作文书，我拿到书开始阅读起来。吃饭时，我把它拿到餐桌前边吃边看，结果我一不小心把汤打翻了，把书弄得既湿又油，可我却满不在乎，（只）拿到了阳光下晒一晒就塞进书包，准备还给她。第二天，我来到学校，拿出早已破散了的作文书递给她，她看了气得直朝我翻白眼。从此再也没有人借书给我了。这就是我读书的最大缺点。

从今往后我要向鲁迅先生学习，像他那样做一个爱书惜书的人。不让我的书有丝毫的损伤，我想每个同学都应该向他学习。