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《我的老师》作文通用5篇

《我的老师》作文通用5篇

当我们开始写作文时,往往会感到一丝紧张,但随着练习,我们逐渐能够提高写作水平,写作文是一项不断锻炼思维的过程,让我们的大脑更加灵活,下面是本站小编为您分享的《我的老师》作文通用5篇,感谢您的参阅。

《我的老师》作文通用5篇

《我的老师》作文篇1

小学的记忆还没有来得及回忆。有那么一会儿,我已经上了一年中学。回忆起我初中的生活是一种惆怅。我仍然记得那个老师。

与小学和初中相比,年级水平处于低谷。

不知何故,我的成绩直线下降,我被中学吸引住了。它拥有丰富的教育资源、设备和设施.但是当我拿到成绩单时,我仍然记得很清楚。我的老师是一名数学老师,但是激励我的是一名和我联系最少的英语老师。

她的性格善解人意,她和她的同学相处得很好,她偶尔的愤怒很快就会减轻。像往常一样,我有一次像开玩笑一样漫不经心地完成了一篇英语作文。我悄悄地把它放在老师的桌子上,没注意就溜走了。我不想看到老师失望和谴责的眼神。

每隔一个周末,我直到星期二下午才拿到作文。我胆怯地一步一步爬上楼梯。太好了,我敢在没有老师的情况下大胆地走进教室。然而,当我拿起笔记本打开我的作文页时,突然出现了一个晴天霹雳。我作文的背面充满了语法错误,用红色写满了许多英语单词。

我藏在一个没有人的角落里。我打开笔记本,一行一行地看着这些单词。这些话仍然铭刻在我的心里。“我知道你是个聪明的男孩,你认为考试无关紧要,但你想让这个世界变得毫无意义吗?我认为你是一个聪明的男孩,所以振作起来!”我甚至认为这句话是最重要的:“要学好,首先要有乐观向上的学习态度。没有学习态度,怎么能学习呢?”字里行间没有一点知识,都是学习的建议。

当我得到一个合理的分数时,我发现她激励了我。收到那篇文章后,我开始尝试改变我学习的自主性和创造性。我终于发现学习仍然可以这样。

在我的学习中,我总是虚心请教老师和同学,而不是傲慢自大,所以我觉得有一股力量在推动我前进。这股力量给了我前进和跃上顶峰的力量。结果,我赢得了许多奖项。

无论未来发生什么,我都会以不变的动力继续前进,实现更美好的生活。然而,这位英语老师很少和我说话。无论如何,我会用汗水来证明她的鼓励。我仍然想说“谢谢你!”一千句话抵不上这三句真诚的话。

《我的老师》作文篇2

一天晚上,当我所有的同学都进入甜蜜的梦乡时,突然,我的肚子痛了。

于是,我走到韩的宿舍门口,敲了敲门。韩出来开门后,立即穿好衣服陪我回宿舍,又给我倒了一杯热水喝。韩老师揉了揉我的肚子,和蔼地问我:“好点了吗?”我痛苦地皱起眉头说:“没有。”

韩老师跑到六楼给徐医生打电话。徐医生也迅速穿好衣服,下楼来。她问我是不是饿了。我告诉徐医生,我一直有胃炎。她马上给我做了一杯药。喝完之后慢慢摸摸肚子,也没那么疼了。

那天晚上,徐医生和韩先生早上陪我起床。

这件事,这两位老师,我永远不会忘记!

《我的老师》作文篇3

我们班的杨老师会说两种语言,一种中文,一种英语,杨老师教我们语文课,教七二班英语。

有一天下午,杨老师来给我们上语文课,一进教室就用英语说了句上课,同学们都惊呆了,一直没有说话,直到下课才反应过来。我们惊讶的发现杨老师把课本上的文字都用英语说出来了,真的好厉害啊!记得每次,我都分不清 “的、地、得”的意思,每次写作文都会出现小差错。一次,我们全班都在写作文,题目是xxx的妈妈,老师一说完,我们就聚精会神的开始写了。突然,一个温和的声音说:“‘的、地、得’还给我了吗?”于是,我立刻把“的、地、得”都读了一遍,最后把对的写了上去。

从那以后,我每次写作文或者句子都会觉得杨老师在我的身边时不时的问:“‘的、地、得’还给我了吗?”因为我分清了“的、地、得”正确的写法和意思,句子写的更通顺了,而且还得了进步奖,我看到自己的努力得到了奖,开心极了,那是我们亲爱的杨老师给我的,也是我知错就改、努力的结果。

特此我要特别的感谢我们尊敬的杨老师,教会我们很多的知识,告诉我们要德、智、体、全面努力,去进步。杨老师,我想对您说:您的教诲,我终生受益,永远难忘。

《我的老师》作文篇4

我的数学老师叫皇甫卫秀,她中等个子,俊俏的脸上戴付无边眼镜,长长的秀发散落在肩头,走起路来落地有声,秀丽且威严。

一次数学考试,我因为粗心做错了本不该做错的题,等发下卷子,老师把我叫上讲台,给我指出错误,并批评我粗心大意。我的心里特别难受,觉得对不起老师对我的关心,我哭了。老师看到我哭了,反而笑了,说:“你已经是二年级的学生了,知道犯了错以后就要改正,哭鼻子就太没出息了。”老师还用手指刮了一下我的鼻子,这一小小的动作让我感觉老师就像妈妈一样,既严厉又亲切。我马上明白了:必须以后改掉自己粗心的毛病,认真学习,用优异的成绩来报答老师对我的关心和爱护。

我喜欢我的老师,我更爱我的老师。

《我的老师》作文篇5

小学的生活就像沙滩上的贝壳,捡也捡不完,几年后,即使淡漠了许多记忆,也依然会有一双炯炯有神的大眼睛深深的印在脑海中。她似一阵春风,吹走了我心头的烦恼,她又像灿烂的阳光,融化我心中的冰雪。她就是我在两年前调到我们班级的班主任———秦老师

记得在四年级开学前,我们接到要换班主任的通知,同学们听说新老师很严厉。开学第一天,我第一次跟秦老师接触。她的声音温和,亲切,看上去挺和气的,但却不失直爽,做事一向直截了当,对每个同学都很好。

在去年的数学期中测查中,我突然肚子疼痛难忍,老师叫同学将我搀扶到办公室,坐在位子上,对我嘘寒问暖,还把妈妈叫了过来问长问短。我虽然肚子很疼,但一股暖流在我心中弥漫开来。

在学习上您经常鼓励我胆子要大一些,使原本内向的我,改变成了一个阳光的女孩。

您无私的奉献像太阳,照亮了我们的心扉;您谆谆的教诲像细雨,滋润着我们的心田;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参;您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的巅峰。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师。如今,教师节就要来了,千言万语都汇成一份感恩。“感谢您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

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