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制作小制作的作文16篇 小杰作爱好者:点滴创作,尽显才华

制作小制作的作文16篇 小杰作爱好者:点滴创作,尽显才华

你好!欢迎来到我们的公文网站。本篇文章的主题是“制作小制作的作文”。在这个快节奏的社会中,越来越多的人开始注重手工制作,并将其作为一种放松心情和展示创造力的方式。本文将分享一些关于制作小制作的作文的技巧和灵感,希望能够激发您的创造力,让您尽情享受这个美妙的过程。

制作小制作的作文16篇 小杰作爱好者:点滴创作,尽显才华

第1篇

今天,我准备做香皂花篮,因为春天来了,百花盛开,我想收集花和叶子放在家里欣赏,还可以让房间变得很香。但是,花瓣和叶子很容易腐烂,有什么东西一直不会烂,一直会香呢?这时,我发现爸爸妈妈用了很久的香皂,还一直那么香,而且它的形状也有点像花篮的下半部分。于是,我决定用香皂做一个花篮。

先准备材料,有彩带、香皂、铁丝、珠针、胶枪、树叶,还有花瓣。一切准备就绪!

开始了,怎么做呢?首先,拿出香皂和珠针,把珠针分别插在香皂的上面、下面和中间,两枚珠针之间相差半个小拇指到一个小拇指的距离,而且不能一个高一个低,要差不多,这样才好看。再拿出喜欢的.彩带,把彩带从上面的珠针绕到中间的珠针,再从中间的珠针绕到上面的珠针,就这样一次次地绕,把香皂的上半部分绕满。又如法炮制,把下半部分也绕满。

绕完以后,要做花篮的柄了。我拿出铁丝,把它拧成一个半圆形,用彩带把半圆形的铁丝绕满。接着,用胶枪把它固定在做好的花篮身体的两端。最后,用一些树叶和花瓣来装饰,一下子,花篮就做好了。

闻一下,味道香极了!不仅仅有花朵的香味,还有香皂的味道,我仿佛置身在花的海洋里!

制作小制作的作文16篇 小杰作爱好者:点滴创作,尽显才华 第2张

第2篇

今天,姐姐教我做了一个小花盆,它既环保又简便,我非常喜爱它。

首先,我找到一些材料,如剪刀、胶水、小刀、彩纸、瓶子盖,哦!还少了一个废瓶子。找个瓶子还要挑三拣四的,真麻烦,姐姐笑着对我说做事不能太急,要有耐心,这样做出来的东西才好,我看着姐姐在认认真真地找瓶子,还说:“瓶子底部要平,表面不能凹凸不平。″听了他姐姐的话,我看了看,许多瓶子都不符合,终于我找到了一个符合的瓶子。

“材料都齐了,我们开始做手工吧!″我迫不及待地对姐姐说。第一步,先将瓶子平均分成两半,我想用剪刀切成两半,可总是失败。于是,姐姐就用小刀帮我切成了两半。

第二步,将瓶子口边缘剪上美丽的.花边,“剪个锯齿形吧!″姐姐劝我说:“锯齿形会划伤手的,还是剪个波浪形吧!”我听从了姐姐的话。

第三步,把瓶子上部剪出几条长条儿,连着瓶盖一起,多余剪下来的就不需要了。

第四步,把上边部分和下面部分贴在一起,“终于做好了。”我高兴地说。姐姐好像又在和我绕圈子,“感觉好像少了什么。″我立刻反应了过来。

第四步,当然就是用彩纸剪出美丽的图形装饰作品了。

“啊!一个完美的作品在我手上诞生了!”我开心地大叫了起来。

第3篇

“真棒!”“好漂亮!”客厅里传来了爸爸妈妈的赞美声,他们在议论什么?哈哈!是我做的心形贺卡!

我先翻出几张铅画纸,小心翼翼地剪开一颗爱心,再拿来一个调色盆和一些颜料,还有洗笔盒,毛笔和蜡笔。我用白色蜡笔在心形贺卡的中间写上“老师,感谢您对我们的付出!”写完后,会发现其实字显现不出来,因为白色蜡笔和白色铅画纸相互“抵消了”。没关系,神奇的`事还在后面呢!接着,我把赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫颜料分别挤在调色盆里,用毛笔拌均匀轻轻地刷在铅画纸上,奇迹发生了!白色蜡笔被彩色水粉颜料这么一衬托,显现出来了!没过一会儿,彩色爱心“出炉”啦!我把七彩爱心晒在太阳底下,左看右看总觉得缺少了什么,嗯……啊!我想到了。我又在另一张铅画纸上用蓝色蜡笔画出了渐变色蓝玫瑰,沿着轮廓剪下来,再剪了一条长条子,把两端折一折,再往里折,把长条面贴在蓝玫瑰的背面,把折去的两面沾上胶水往贺卡上一贴,哈哈!立体效果出现啦!就这样,一张心形贺卡“诞生”了!

我看着自己的劳动成果,心里像灌了蜜一样甜。窗外,阳光洒满大地,好像也在说:“不错,真棒!”

第4篇

饼干的酥脆,棉花糖的香甜,加上蔓越莓的酸甜,啊,是谁送你来到我身旁,让我身在香甜可口之中?今天的牛轧饼干,让我终身难忘。

今天老师的桌子上,又多了几个好东西:棉花糖、蔓越莓饼干、奶粉……天呐,没有一个我不爱。今天究竟要做什么?原来今天要做牛轧饼干。

开始制作了,只见老师把黄油放进锅中,然后把棉花糖倒入锅里。棉花糖犹如跳水运动员一般跳入锅中,这时香气突然从锅中喷发出来,直往我鼻子里拱。几个男生坐不住了,直奔棉花糖去,有些同学都跳了起来,生怕错过精彩部分。老师让我们一个一个上前搅拌,啊,那粘稠的棉花糖合在了一起,如同一朵白云,还散发着浓浓的香气。棉花糖都化了后,加入蔓越莓,蔓越莓像天女散花一样飘落在棉花糖液上,简直不要太美妙。

之后就是最艰难的时刻,把牛轧糖夹在饼干里,老师先给我们一组一个盆,里头加点奶粉,然后把棉花糖液放进去之后就是疯狂地用手抓,可它似乎爱上了我的手套,死死地抱着不放,我不得不用嘴了,可我一用力,吃了一嘴手套,最后我终于成功做出了一个又一个小饼干。

啊,今天的'饼干让我垂涎三尺,不说飘香十里,至少我们的班级都溢满了香气。

第5篇

“呀!妈妈快打开,快打开。妈妈这个是怎么做的呀!快告诉我,快告诉我。”很快,我也学会了,而且做了很多呢!都很漂亮,但在我制做中也有点小问题。

材料都准备好了,妈妈拿出一个小木板,又拿了几朵干花。“哎?妈妈你要干什么?”妈妈说:“我给你做个小书签。”赶快开始吧!妈妈如仙子一般挥动着魔法的双手,不一会儿就做出了一个,里面有一个小公主,她穿着粉色的叶子和花做的礼服,美丽极了,我很开心,我对妈妈说:“让我也做一个吧!”

我像妈妈一样,把它们都摆好,放在木板上,可刚要贴,不小心把胶水弄的一手,黏黏的!都快分不开了。

妈妈走过来,告诉我这个错误,当我改正后,做了一个非常漂亮的小公主,它穿着粉花做的裙子,我撒上一点晶片,让裙子更加的漂亮了。妈妈帮我把膜贴好。我看着它自己看起来,咦?这有一个小洞是干什么的呢?我跑去问妈妈,她说:“这是串流苏的,串上后不仅仅更漂亮了,还更方便携带呢!我找来几种,分别带了一个,最终选了一个紫色带珠的,串上后真是好看极了。我好开心!好开心!不一会儿爸爸回来了,我让他猜哪个是我做的,他一下就猜对了。

这是我的`小制做你喜欢吗?我好喜欢的,你也来说说你的小制做吧!

第6篇

星期天我一个人在家,作完作业后,就打开了电视机,正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想,自我动手做一个小电动船。

说干就干。我先找来材料:一块长方形的泡沫塑料,一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后,就开工了。

我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来,为了让船更漂亮一点,又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱,粘在船上,还做了几个大炮,又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗,粘在牙签上,插在了船上,这样船身就做好了。

下一步,该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好,然后用导线把马达和电池连接起来,最终把驱动装置按在船上。

安装完毕,开始试航了。我打开电源控制开关,把船放在水里,哈哈!我的军舰就要起航了!还没等我高兴起来,问题出现了,船在水里只打转,就是不向前走。唉!怎样回事呢?

为了弄明白这一点,我查了很多书都一无所获,我想到了电脑,最终在网上找到了答案:原先船是由舵的`转动来控制方向的。我恍然大悟,急忙给船装上了舵,呵呵!结果大家都可想而知了。

经过这次小制作,让我明白了很多道理,也尝到了动手带来得成功和欢乐!

第7篇

我轻轻地碰了碰它,它微微摇晃。猜猜是谁?这是一个不倒翁,我自己做的。

周四中午放学后,我一到家就迫不及待地拿出鸡蛋,把它们敲在桌子上。没想到,我用力太大,所有的鸡蛋都碎了,所以我不得不重新开始。这次,我吸取了上次的.教训。我把一端指向桌子,轻轻地敲了几下。突然,鸡蛋的另一端破了。我在破损的部分挖了一个硬币大小的洞,然后把鸡蛋倾斜。蛋黄和蛋白质很快就流出来了。然后,我把蛋壳洗干净,然后吹干。

现在,生产的关键步骤已经到来。我找到橡皮泥,把它撕成小块。我一只手轻轻地拿着蛋壳,另一只手小心地把橡皮泥压进蛋壳里,生怕弄破蛋壳。当橡皮泥快到一半的时候,我又慢慢地把它压平了。我把鸡蛋放在桌子上。虽然我站了起来,但我还是蹒跚而行。我把筷子放进去,小心地填补空隙,使它更均匀。把鸡蛋再放在桌子上。哇,鸡蛋静止不动了。

之后,我在蛋壳外面画了一双圆圆的大眼睛和一张弯曲的红嘴。但当我左顾右盼时,我总是感觉很糟糕。哦,我有个好主意,为它做一顶帽子。

于是我拿出一张绿色的纸,剪了一个半圆,做了一顶尖帽子。我把它放在鸡蛋的开口上,恰到好处。想了想,我在帽子上画了一些图案,看起来漂亮多了。

最后,一个可爱的不倒翁娃娃出现在我面前。我一碰它,它就摇晃起来,如此有趣,如此可爱!

第8篇

今天老师让我们各自买了橘子。我想:老师今天是要来一场吃橘子比赛吗?原来,是用橘子皮做一副画。想知道我最后的作品?用心读读我的文章吧!

活动前,我看了看桌面的橘子,橘子皮上有许多小洞洞,像月球的背面又像海绵。近距离闻一闻,一股清香跳进了我的鼻子里,我迫不及待剥开了桔子,吃上一口,酸酸甜甜的,让我感觉自己在童话里,那里有一地的橘子。随后,我又剥开了一个,剥开时,橘子皮发出了滋滋的声音,好像在说:“太痛了,主人轻一点!”,又好像在说:“别把我的外衣脱了!”

我拿起手中的剪刀,那剪刀好像老虎一样将橘子皮快速吃掉,我仿佛听到橘子皮说:“救命呀,救命呀,主人救救我!”我摸了摸它并对它说:“没事,就好像打针一样,一会儿就好了。”几下,我就剪了一个花蕊和5片花瓣,还剪两片叶子和一条巷。接着,把花蕊和花瓣合起来就变成了小花,再用绿色涂一下,变成了一座小岛,最后用蓝笔添加了一片大海,多么有趣的`一幅画呀!

这时,我就像一朵小花,在小岛上,我可以和小草说话,和小鱼一起玩,吹着海风,晒着太阳,真舒服,我可以下水游到海岸与小朋友一起玩。小朋友把我埋在土里,我吸收着水,长得越来越好。

我想把这幅画送给妈妈,因为这世上只有妈妈好,祝她身体棒棒的,像花儿一样永远美丽。

第9篇

你们知道我为什么要做愤怒的小鸟吗?那是因为愤怒的小鸟,我觉得它很可爱。

我找了一些五颜六色的橡皮泥当制作小鸟的材料,制作工具找全之后就开始做了。我首先揉成一个大大的圆形当小鸟的头,然后再把它的眼睛给揉好,再把嘴巴和尾巴也揉好,最后把它们拼在一起。

做好之后我看了看我做的小鸟,我觉得她的眼睛大大的,好像牛的眼睛,难道这是我要做的愤怒的小鸟吗?怎么又做成了一头大大的牛呢?我越想越烦躁不安。

我又重新做了一遍,我又按照以前的方法来做,之后小鸟又完工了。我看了又看,他又似一条小鱼在水里游。我心想,我真是笨手笨脚,连一只小鸟都做不好,心里沮丧极了。我想我应该换一个方法来做,坚持做下去,

我又回到了我的房间,专心致志的.做了起来,经过我精雕细琢,终于做成了一个完美的愤怒的小鸟,我高兴极了!它的样子非常可爱,张着锐利的嘴巴,好像要狠狠地啄一下,圆溜溜的眼睛冒着愤怒的火苗,我拿着它爱不释手。我想我应该把它保存起来,看着小鸟,我仿佛觉得它在和我说话,我也在和它交流,我们像两个好朋友,在谈一些有趣的事情。

制作这个小鸟,让我明白了一个道理,做什么事情要一心一意,不能三心二意,不到最后不能放弃。手工制作真有趣,我还想做一只小鸟。

第10篇

星期天的上午,我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制作。

我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。

我们先把两个大泡木接在一起,再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门,然后我用纸板做了一到能活动的门,还在上面做了一朵精致的小花。

我发现这仓库没有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度,拿起描笔画了三个点,顺着点剪下。我们几个齐心协力,把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。

一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧,觉得有点单调,就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板,做两个通风的小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷,让他招财进宝。一个监视器,可以监视小偷和田鼠的一举一动,如有来犯,立刻报警。红色的天窗,探视近几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇,调节好室内温度,防止仓库内的`物资变质。

我拿起我们精心制作的小制品,左看看,右瞧瞧,感觉做的不太好,没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验,我一定会研究出更科学、更漂亮的小制作。

第11篇

今天,我要做的小制作是把牛仔裤改造成小挎包。因为妈妈有很多穿旧了的牛仔裤,于是我和妈妈就很想把它们利用起来,所以就想到了做小挎包。

首先我们先把材料准备好,材料有:旧牛仔裤、各种各样的珠子、装饰贴布和五光十色的缝纫线;接着,开始穿针线,妈妈先给我示范一下,就让我自己穿针线,我拿着针线开始穿起来,可是针和线都很淘气,线总是蹦来蹦去地就是不进去,一次、两次、三次,穿得我心情特别着急,太难了,太难了,我真想放弃啊,妈妈说:“做任何事情都要有耐心,一次不行再试一次,直到成功。”听了妈妈的话后,我又开始一次又一次地穿起来。终于,我大叫:“穿进去了!穿进去了!”

线穿好了之后,妈妈让我把两块布料的两边对齐,再用针把布料两边缝起来。我开始缝了特别兴奋,可是缝的时间我越兴奋结果却缝得歪歪扭扭。缝好之后,我把布料翻过来,一个小挎包的形状出来了。

开始装扮了,妈妈先示范了一次,我按照妈妈的`方法先把针从包的里面穿过去,然后再把三个珠子穿到线里再从布料上面穿下去,连续这个动作两次,一颗精子的珠子就订好了,接着又开始订第二颗、第三颗……,一个漂亮又精致的小挎包做好了,小挎包的正面有一个带水晶的蝴蝶结,反面有个米妮,米妮的上方有一条金链子,下面有许多珠子,好像在金色的皇宫里,美丽极了。

通过这次小制作,既培养了我的动手动脑能力,又丰富了我的课余生活,我真喜欢小制作!

第12篇

一件小的东西能体现出一种收获,一件小的东西的制作更能体现出一种成功的喜悦,在小的时候我喜欢制作小船,喜欢那种过程,那种喜悦。

一件东西的价值是无法衡量的`,我认为能带给我更多的收获就能带给我更多的价值,带给我更多的一种激发和启蒙。

我从小就喜欢制作一些小的东西,我好奇,看到别人做了这样的东西,我就会学着做,看到别人做一件东西我就想学会,学会是怎么样做的。对于一个小的发明能展现出的是一份小的智慧,对于一个小的发明也是一种小的成功。我喜欢叠纸,喜欢叠小船,最开始我不会叠,我就想着,怎么样学会叠小船,我就问,问这个问那个,看过其他的人叠过一遍之后我就看会了,可是当自己叠的时候。就会遇到各种各样的问题,探索的路上困难多啊。我就研究,在研究了好就之后终于找到了问题的根源。原来是一个小的环节导致的。叠小船看起来简单的一个小东西,会让我学习到一种不一样的精彩,学习到一种让我能从新认识一个东西,一件物体的制作是要用心的,是要用自己的心去制作,就像做一件事一样,要么做好,要么不做,做就做好,做会。这样才能成功,这样才能感受到一种东西的价值,体现出了成果的意义。

我的一小制作,让我学习到了一种认真,让我学习到做一种东西要用心,更让我感受到了一种成功的喜悦。

第13篇

“真好玩!真好玩!”我们的作文班里响起一阵阵欢快的叫喊声。课桌上放着一个个“笔筒”,可是又不像笔筒。告诉你们吧,这些笔筒的名字是“无影笔筒”。

老师开始发制作材料了,发到我这里时,材料们在包装袋里好像在说:“小主人,快把我倒出来吧!我快闷死了!”我迫不及待地撕开包装袋,把材料全部倒在了桌子上,这些材料非常奇怪,有一个又大又扁的长方形木板,像一片巧克力;还有两个一模一样“8”字形木块像“双胞胎”,它们又扁又长,像是吃冰激凌的勺子,又像两片船桨。接着,我还看见了一根又厚又长的长柱形,看着它的形状真像一根薯条。还有一根像筷子一样的'木棍,和两块磁铁,磁铁就像两片药丸。最后,我看见了一支浑身漆黑的笔。

开始制作笔筒了。我先把两个“船桨”拿出来放在桌子上,再把“巧克力”也拿出来,把双面胶贴在“船桨”上面,撕开保护膜,粘在大方块上,底座就做好了。接着,我将筷子一样的木棍插在底座上,又把一片磁铁缠在“薯条”上,然后把“薯条”按在“筷子”上,支架就ok了。我又把另一片磁铁贴在笔上,贴好后,我把笔放在支架底座上面,不料,笔一下子倒了。我又把磁铁翻了一面,再试了一下,成功了!

这时,我才知道,磁铁有正负两极,正对正,相斥。正对负,相吸。

第14篇

我们先把书上的芭比图形和五角星图案没着虚线剪下来。

接着,我们找来一个装蒙牛牛奶的纸箱,从上面剪了一个圆形下来,这个圆形刚好和芭比图案的图形一样大,刚好可以把它们帖在一起。

然后,我们找来一些细线,把刚才剪下的五角星图案背对背的贴在细线上。最后,把细线贴在圆环的.正下方。

这样,芭比好梦风铃就做好了。它不但能成为我房间的装饰品,还能给我带来意想不到的芭比粉红美梦呢。

虽然,女儿的这篇日记有一点流水账的感觉,但是却有了先做什么、接下来做什么、然后做什么、最后做什么的顺序感。我和她一起做这个风铃时,我是叫好准备好笔和纸,我们做了做么事情做了什么动作,我就问她:“你看,我们是在做什么?”她就说出来,我觉得只要是说通顺了,就夸奖她说得好,然后叫她再写在纸上,就这样我们一边做一边说一边写。

女儿的小制作风铃我也发了上来,她的小作品在班上得到的票数最多得了第一名,她也自己上台说出了做这个小作品的用处,作文也被老师当范文在班上读了出来。

其实很早就进入了这个群,只是有段时间没有坚持,在这个群里不仅仅学到了很多写作文的方法,更重要的事我急燥的心性在这里得到了渡化,有时间我会往最开始的新浪博客看起,看论语,学做人,只想在孩子面前做一个好妈妈。

第15篇

我轻轻地碰碰它,它就微微地摇了起来,你们猜一猜它是谁?它就是不倒翁,并且是我亲手制作的。

星期四午时放学,我一回到家,就迫不及待地拿出鸡蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力过度,鸡蛋全碎了,只好重新再来。这一次,我吸取了上一次的教训,把尖的一头对准桌子,轻轻地敲了几下,顿时,鸡蛋的那头碎了。我在碎的部分挖了一个像硬币般大小的孔,又把鸡蛋倾斜过来,蛋黄和蛋白很快就流了出来。之后,我把蛋壳洗干净再吹干。

此刻,制作的关键一步到来了。我找来橡皮泥,把它撕成一小块一小块的。我一只手轻轻地捧着蛋壳,另一只手一点儿一点儿地细心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里,生怕把蛋壳弄破了。橡皮泥差不多放到一半的时候,我又慢慢地把橡皮泥压平。我把鸡蛋立在桌子上,虽然站了起来,可是东倒西歪的`。我就把筷子伸了进去,仔细地把缝隙填平,压得更均匀些。再次把鸡蛋立在桌子上。哇,鸡蛋稳稳地站住了。

之后,我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。可是我左看看右看看,总觉得不好看。噢,我灵机一动,有了好主意给它做一顶帽子。

于是,我拿出一张绿色的彩纸,剪下一个半圆形,做成了一顶尖尖的帽子。我把它戴在鸡蛋的口子上,正好适宜。想了想,我又给帽子画上了一些花纹,显得漂亮多了。

最终大功告成了,一个可爱的不倒翁娃娃出此刻我的眼前。我一碰它,它就东摇西摆,那么趣味,那么可爱!

第16篇

12月是我校一年一度的科技月,去年我和妈妈一起用铁线缠绕制作了一辆自行车,命名“我的宝马”获得了三等奖。今年我要做什么呢?放学回家我坐在写字桌上写作业,抬眼看到桌上的台灯,想法就有了,我把这个想法告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈非常赞同。于是全家立即行动起来,从分工准备材料、动手制作、外观的精心装饰,每一步我们都认真对待,耐心操作,最终在全家共同努力下我的“迷你小台灯”隆重登场啦!

准备材料(开始计划用一次性纸杯做灯罩,但在制作过程中发现杯口太小太直,然后东找找西找找,最终发现用于装橡皮泥废弃的包装桶,这个桶口呈喇叭花状,配上真的很漂亮哦!)

基本上制作完成,只需要稍微修饰一下就好了,可惜在制作过程中全家人过于投入忘记拍照了。

放在我的写字桌,晚上当作小夜灯使用还真是不错哦!

为了提倡环保,废物利用,这次我的diy“迷你小台灯”全都是通过收集废旧材料制作完成,有照相机中废旧的电池、废旧手电筒内的灯珠、坏掉吹风机上卸下来的.开关、月饼包装盒、文件夹的抽杆、装橡皮泥废弃的包装桶。

一分耕耘,一分收获!我的“迷你小台灯”获得了二等奖。而且我们班好多同学也都获得了奖,大家的小制作都非常新颖,有创意,同时祝贺我们班还获得了优秀科技班级!

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