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寒假综合活动实践总结

寒假综合活动实践总结

寒假中,学校本着让全体同学在寒假期间在安全的前提下,开展好各种教育活动的原则,力争培养学生的创新精神和实践能力,树立终身学习的观念,使全体学生度过一个文明、安全、充实的寒假。我班针对学生的假期综合实践活动情况小结如下:

寒假综合活动实践总结

1. 珍爱自己,养成良好习惯。

在假期里,孩子们制订了学习计划,每天按时完成各科寒假作业。每天做到按时睡觉,按时起床,按时吃饭,做到不偏食,不挑食,不贪食。每天坚持进行体育锻炼如:跑步、跳绳、练仰卧起坐。注意个人卫生,预防各种疾病。做到了每天坚持读书1小时以上,没有沉迷于电视或游戏之中。

2、亲子共读。

在“快乐童年”亲子活动中,同学们和家长一起读课外书,读学校推荐的课外书。写出了摘抄笔记及假期见闻。这个活动提高了同学们的阅读水平及作文能力,也让同学们开阔了眼界,增长了知识。

3、传统年俗寻访年。

在“传统节日讲礼仪”活动。春节是中国传统节日,我们围绕不同地区过年的传统习俗文化展开多角度的既有文化性也有趣味性年俗探究性学习活动。通过各种形式,如:春节的来历、蛇年的故事、蛇年春联、手抄报等形式,广泛深入了解各地的春节风俗。同学们有的看书上网,有的向长辈、朋友请教,还有的利用假期亲自到其他地方走一走、看一看,比较各地的风俗。

4、好人好事,献真情。

学校开展“我是社区小共民志愿者”活动。一直以来学校都倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让人欣喜的是在寒假期间,我班学生做了许多件好事,人均10次左右。如:帮助居委会打扫卫生、擦玻璃,遇到需要帮助的人,伸出自己的援助之手。从中可以发现我们的同学都继承了中华民族的优良传统——尊老爱幼,主动让座给需要的人、扶老年过马路,将拾到的东西归还失主等等。

5、学会感恩,做家庭好孩子

“家庭好孩子”三个一活动,同学们都能为家长送上一句温馨的问候,为家庭做一件力所能及的家务活,而且每天保证自己的小天地干净整洁。做到自己能干的事情自己做,不给家长找麻烦,给家长减轻负担。

6.家长配合,实践活动辐射更广。

在告家长书上,我们专门设计了“寒假实践活动反馈表”,除了让队员填写自己的寒假实践活动外,还专门让家长填写了意见或建议,很多家长在反馈中,均对学校提出的寒假实践活动进行了充分的肯定,有的家长还参与了实践小队活动,有家长这样说:谢谢学校老师给了孩子锻炼的机会,小孩懂事了,的确是“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民”。

这个寒假,学校组织开展的综合实践活动,让同学们的寒假生活变得既充实又愉快。使同学们在玩中学,体验了自然和各种实践活动,得到了快乐,也获得了健康成长。寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给孩子们带来的巨大影响却远没有结束。它使孩子们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

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