青年教师板书设计比赛活动方案

一、活动宗旨

板书是教师教学技能的重要体现，既体现了教师的教学基本功----粉笔字，又体现了教师审美情趣、艺术个性，更是课堂教学精髓的凝练。为了提高本校青年教师业务能力，增强课堂教学的实效性，张扬个性，展示风采，现举办青年教师“板书设计”教学基本功比赛活动。

二、参赛要求：

分为板书设计和板书书写两部分。

1、内容要求：八年级上册（具体见通知）

2、书写要求：

（1）书写规范，有示范性。

遵循书写的规律，规范、准确，无错别字、不规范的字。

（2）语词准确，有启发性。

内容表达要用词恰当、造句准确、图表规范、线条明晰。

（3）层次分明，有条理性。

板书要条理分明、枝蔓有序、主次清晰。

（4）重点突出，有鲜明性。

突出重点，详略得当，并能结合内容恰当运用彩笔。

（5）布局合理，有计划性。

A、板位安排方面，充分有效地利用黑板面积（空间适当、分片书写、字距合理）；布局合理，注意整体效果（如板的主板位、副板位层次分明，互不相混）。

B、要设计好板书的布局，根据内容、类型分别选用对称型（单轴对称、双轴对称、综合对称、字数对称、字距对称、外框对称等），偏正型（张翼型、雁行型、阶梯型、折线型），自由型（辐射型、波浪型）等。

（6）形式多样，有趣味性。教学内容的丰富多彩，板书、板画形式可灵活多样。

3、时间要求：30分钟内完成。

4、格式：1/2块黑板。统一拍照后，评委打分。

5、比赛时间：20XX.12.12晚6:30

6、评奖：两项比赛分值相加，评出板书比赛一、二、三等奖，比例为5:9:13。

附评分标准：

评分项目

内容

内容设计科学合理，条理清晰

20

板书内容不拘泥于教材，有特色，有创新

20

重难点突出，主干知识结构优化

10

形式

字迹工整，字体美观、漂亮，规范合理

20

板书布局紧凑、形式新颖

20

颜色搭配和谐

10

三、组织机构

为加强对此活动的组织领导，成立碧莲镇中学评委会。有关人员安排如下：

主 任：韩雪峰

副主任：吴仙鹤 刘永坚

成 员：邵庆懂 徐晓前 陈春风 潘正豹、徐群、邵嘉旺、黄炎群、邵丽丽 、邵翠微、 徐恩平、徐海拉

比赛筹备、评审办公室设在教务处，负责本次评比事务。

碧莲镇中学教务处

20XX.12.06