小学第三届读书节活动方案

为了营造浓郁的书香校园文化氛围，培养师生良好的读书习惯，并辐射到家庭和社会。让我们在书香的浸润中，丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，开启智慧，从而促进教师教学水平和学生整体素质的和谐发展，学校决定举办第三届校园读书节。

一、活动主题：

让读书成为习惯，让书香溢满校园。

二、活动时间：****年4月至****年10月。

三、活动口号：我读书，我收获，我成长，我快乐。

四、活动安排：

第一阶段：发起阶段（****年4月—5月）。

在发起阶段，我们举行了一系列书香教育活动：

1、更新班级文化布置，营造读书氛围。

2、教师博客评选。

3、教师读书交流会。

4、学生整理读书成长册。

5、学生读书交流会。

6、师生共读和亲子阅读。

7、读书节开幕式。（5月17日）

通过系列活动，我们评选出了各项的优胜者，并给予了不同形式的奖励，为第二个阶段，也就是实施阶段奠定了坚实的基础。

第二阶段：实施阶段（5月至10月）。

1、各班根据学校“班级文化”建设的要求，进行班级主题文化建设。建好班级图书角，建立健全班级读书活动制度。上好每周的阅读指导课。积极组织学生参加年级的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。各班要结合实际，制定具体项目的活动方案，并做好相关资料（文字、图片）的收集、整理、上报工作。并及时将各班特色活动传到博客中。

2、做好阅读指导工作。各年级根据学生的年龄特点，指导学生读好一本共读的书目，完成相应的读书活动。 除了教研室推荐的共同阅读书目之外，各年级要根据学生的年龄实际阅读一些经典的书目，以丰富学生的学养。各年级根据阅读篇目进行师生共读和亲子阅读，成果主要以手抄报、亲子阅读卡、读后感、读书交流会、作文比赛等形式呈现。在以往收集整理的基础上增加一些说和写的成分。学校将不定期进行量化抽查。

3、各班要大力开展各种形式的读书交流活动，真正将书香校园建设工作落到实处。9月中旬进行师生读书交流活动。

4、教师要积极撰写教育博客，日志评选起止日期为4月9日——10月9日。日志主要体现自己的教育生活实际，提倡图文并茂。希望老师们多出精品博文，真正体现自己素质的提升和境界的提升。

第三阶段：读书节总结会、闭幕式；（10月中旬）

1、读书节活动总结。

2、颁发“班级文化”奖。

3、颁发“读书小博士”和“书香家庭”奖。

4、颁发优秀博客奖和“书香教师”奖。

5、颁发读书活动进步奖。

五、活动要求：

各班根据学校活动方案和班级活动方案内容，积极准备，积极营造校园读书氛围，为打造书香校园共同努力。

清苑小学

****年5月17日