小学第一届艺术节活动方案

一、活动目的

1、依照《陵阳镇中心小学“每月一事”活动实施方案》安排，根据五月份 “自信勇敢·走近艺术” 活动主题，通过书法、绘画、表演等系列学生才艺展示，呈现学校新教育的成果，培养学生自信、勇敢的精神，评选自信之星、艺术之星，推进“主题引领·每月一事”整体健康发展。

2、推动学校艺术教育的全面发展，展示学生艺术才华，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，提高学生综合素质。

二、主题和内容

1、主题：自信生活 勇敢展示

2、内容：艺术表演：歌曲、舞蹈、书本剧、童话剧、绘本剧、经典诵读等；艺术作品展：书法作品展、美术作品展、摄影作品、手工制作等；专题展示：节日小报、学生暮省集、读写绘本、教师随笔等；缔造完美教室。

三、时间要求：

1、 4月21日下发第一届“艺术节”活动方案 。

2、4月22日——5月24日表演节目训练、作品展及专题展示积累相关资料。

3、5月10日上交文艺表演节目单及相关作品展方案。

4、5月25日——5月28日，艺术表演类节目预赛、作品展评比及专题展筹备。

5、5月29日——5月30日，表演节目彩排、作品展证书填写、专题展分类。

6、5月31日，举行陵阳镇“自信生活， 艺术成长”第一届艺术节。

四、活动要求

（一）艺术表演节目

1、音乐专职教师每人至少指导两个学生节目，并有个人展示节目。音乐专职教师指导的学生节目与个人展示节目直接进入艺术节展演环节。音乐专职教师指导的学生节目与个人展示节目设立一、二等奖及优秀奖，分别以5、4、1分计入个人量化成绩。

2、每个班级的节目至少有一个书本剧、童话剧或绘本剧和一个经典诵读节目。在预赛环节分别以50%的数量确定进入艺术节展演节目，并分别评出一、二等奖与优秀奖，节目指导教师与班级分别以4、3、1分计入教师量化成绩。

3、校本教材走班中的合唱、舞蹈、经典诵读、播音主持、英语指导教师至少排练一个节目，展示校本教材走班的成效，在预赛环节按50%确定进入艺术节展演节目，与班级表演节目一起评比。

4、艺术表演类节目要有一定主题，同种类别节目要避免雷同。

5、除驻地小学外，址坊、赵家葛湖、官河口小学要精选至少两个节目，何家疃、东上庄不少于一个节目参加艺术节展演、评比。

（二）艺术作品类

1、举行“自信生活，勇敢展示”师生书法比赛，包括毛笔、硬笔书法，在作品的合适位置注明班级、学生姓名、指导教师等信息，每班学生作品不少于10件。对作品分年级进行展评，获一、二等奖及优秀奖作品指导教师分别计入4、3、1分的量化成绩。

2、举办师生美术展览。包括绘画、剪纸、摄影、学生手工制作等项目。学生作品右下角要注明作者姓名、班级、作品名，每班上交不少于10件（个）作品；教师作品不限。按年级分类评出一、二等奖及优秀奖。分别计入指导教师4、3、1分的量化成绩。

（三）专题作品展

1、举行“勇敢自信·我爱艺术”专题艺术节小报评选，每班不少于10份。

2、举行学生暮省集、读写绘本展评，每班不少于10份。

3、举行学生读书笔记、教师随笔评选，积累优秀作品，结集展示。

（四）创建完美教室

以《陵阳镇中心小学新教育评估细则》中创建完美教室评比标准，进行陵阳镇“十佳完美教室”评选。

（五）评选金牌、银牌、铜牌自信之星与金牌、银牌、铜牌艺术之星。

根据“艺术表演、艺术作品、专题作品展”获奖情况，分年级进行金牌、银牌、铜牌自信之星与金牌、银牌、铜牌艺术之星的评选，获奖学生的指导教师分别按5、4、3分计入量化成绩。

五、领导分工

1、艺术节领导小组

组 长：张继业

成 员：吴建东 刘汉娟 张同余

2、具体工作安排

刘汉娟校长协调艺术节各项活动有序开展，并负责艺术作品类活动；

张同余校长、姚宝玉负责完美教室的创建；

吴兆祥负责艺术表演节目活动及艺术节统筹；

姚宝玉负责专题作品展、金牌、银牌、铜牌自信之星与金牌、银牌、铜牌艺术之星的评选。

希望各学校认真负责，做好分工，把艺术节相关活动及过程做实做细！

陵阳镇中心小学

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