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![《平分生命》说课设计7篇 生命，该如何平分？——《平分生命》说课设计]( "《平分生命》说课设计7篇 生命，该如何平分？——《平分生命》说课设计")
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![平均数人教版数学教案6篇 "打破平均数迷雾：精选人教版数学教案"]( "平均数人教版数学教案6篇 \"打破平均数迷雾：精选人教版数学教案\"")
- 本文为教育类平均数人教版数学教案分享文章，涵盖了人教版数学教材中的平均数相关教案和教学建议，旨在帮助教育工作者更好地教学实践。第1篇1.理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法，理解平均数的统计意义。进一步积累分析和处理数据的方法，发展统计观念。2.在具体的...
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简历谷
