告诉我作文参考8篇

作文是我们每个人思维和情感的结晶，写作文可以让我们随时翻阅生活中的趣事和美好回忆，本站小编今天就为您带来了____告诉我作文参考8篇，相信一定会对你有所帮助。

____告诉我作文篇1

在暑假里的一天，我去了我的好朋友姐姐家，我刚进她家门，她就来和我说：“你会打羽毛球吗？我们一起去打吧！你可别说你不会啊”“我不会？真是笑话，打就打谁怕谁啊？”我心理想：可是我确实不会打啊！怎么办？

比赛开始！我先发球，我发的第一个球没有发出去，我说我手感不好，练练就好了，练完以后，我连发了五六个球都没有发出去，后来她终于忍不住说：“你到底会不会打？不会打我就上去了，不会打还要说会打，真是的！”我生气极了说：“我是不会打，会打羽毛球有什么了不起的，我下一次来一定会了！”她上楼了，我还在楼下一个人练发球，可球就是不听我的话，我让它往哪它偏往另一边，回家以后，我天天练发球，和接球，每天一做完作业就找妈妈陪我练习，妈妈让我先练发球，可慢慢地慢慢地我发现我光发球就练了十几次可是没有一次是成功，我慢慢地放弃了，可是耳边又会想起这样一句话：失败乃成功之母，只要努力了你一定会成功。我一手拿着球拍，一手拿着羽毛球，像妈妈教我那样把球扔了起来，可能是扔得太高，我轻轻地用球拍一打，连个羽毛球的边也没碰着，我有些懈气了。妈妈见我这样，忙给我打气：“一回生，二回熟，虚点儿心，我再给你做个示范没问题的。”只见妈妈把羽毛球轻轻地扔起，等羽毛球刚向下落了一点儿后，再用球拍轻轻一打，羽毛便飞到了我这边。我学着妈妈的样子做了一下，果然球飞到了妈妈那边。这时，只见妈妈一个“海底捞月”，羽毛球又像箭一样飞到了我这边，打了我一个措手不及。我不服，便问妈妈技巧。妈妈笑着对我说：“接球时，眼睛要盯住对方打过来的球，如对方发过来的球很高或较高，那就可以使用你刚才发球的动作或者用球拍从上往下打，这叫扣球；如果对方发过来的球很低或偏低，只能用‘海底捞月’的打法了。”我听了，似懂非懂地点了点头。 我又开始抓紧训练，我从原来每天一次，增加到每天3次，暑假快要结束时我又去了陈润家，这一次情况有点变化，不是她叫我打球而是我找她打球，我刚一进她家门就说：“我们打一场羽毛球比赛吗？”“好啊，我又无所谓，我才不会怕你，你打的呢么烂！”

比赛开始！这次由她先发球，她发了一个高球过来，我用了扣球再把她打回去，她压根没想道我会打口球，第一局我赢了，我有猛地打了几个她没见过的球，连续好几个球她都没接住，我又赢了，她终于认输了！我高兴的欢呼雀跃！

通过这件事我懂得了：做任何一件事都要有横心，有了横心无论遇到什么是你都能成功！要相信你自己！

____告诉我作文篇2

生活中，生活告诉我不少东西，对此，我也学会不少东西。珍惜，是至关重要的。

从前，无论做什么事，我都是“明日复明日”最终只有“万事成蹉跎”。而生活告诉我：时间就是生命。我学会珍惜时间，从此今天事今天完。也正是生活早告诉我：今天是昨天的继续，又是明天的基础。因此，它具有无比重要的作用。

昨天是冰封记忆的一本书，而今天是书写人生的一页纸。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯。”树立理想，也是至关重要的。理想是石，敲出星星之火，任何人都在为自己的理想而奋斗。如果我们盼望明天，那必须先脚踏实地;如果我们盼望辉煌，那么我们必须脚不停步。成功不会向我们走来，我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来，我们必须勤奋求索。奋斗是万物之父。

今天就是生命。是你唯一能确知的生命。自己选择的路，跪着也要走完它，谁若游戏人生，他就一事无成;谁若不主宰自己，他始终是一个奴隶，失败，只有一种——半途而废。比别人多一点执着，你就会创造奇迹。

人生就是一本书，有的写得精彩，有的`写得平庸;有的写得厚道，有的写得轻薄;有的写得平顺，有的写得曲折。

每个人都有学会珍惜，珍惜今天。

今天是为了诞生希望和奇迹而存在的!

____告诉我作文篇3

在我人生途中，总是离不开艺术，艺术给予了我欢乐，也给了我人生的启示。我第一次与艺术接触的时候是三岁。

一次，我在床上看着电视，看到几位阿姨正跳着舞，有些还唱着歌，我便“咿咿呀呀”地学着唱，许多想不到的音节都唱了出来，还一边唱一遍摇头晃脑，然后趴在床上看着电视模仿那几位阿姨的动作。父母在客厅以为我正在哭，走了过来。当看到我的样子时，两人同时哈哈大笑。在我读小学四年级时，我们学校开了个艺术会，在体育馆举行。这时，我看见了另一种艺术。在音乐响起时，我看见几个小学生穿着一身花色斑斓的衣服，在台上转、跳……她们静立不动，不断地变化这姿势;过了一会儿，她们像小猴子似的活蹦乱跳，几名演员还翻了一个大跟斗。最后，她们叠起了罗汉，一个接一个跳上架子，绽开成一朵花，多么完美的演出啊!他们让我知道了艺术的成功是靠许多汗水和努力才能完成的，才能创造出一个又一个的奇迹。于是，我决心学好艺术，在每个中午，我不睡觉，而是在美术室学习剪纸，通过老师的鼓励和指导，我边想边画，当我想的时候，脑海里会想象出一个灵感创作的道路;剪纸时，我都会小心翼翼地剪，把我的作品创作得更完美。最后，我的剪纸作品《小鸟，飞吧》在一次艺术展览上获得了奖项。但我还在心里默默地想:努力和智力的发挥可以创造出一个完美的艺术价值!

艺术是各种各样的，是每个人在身上所激发出来的一种潜能，它陪伴在每个人的身边:当我在旅游回来时画下那山山水水，艺术就会萦绕我身边，从细腻的笔尖停顿下来，让我细细回味;当我获奖站在领奖台上，艺术就会来到我耳边，鼓励我继续努力。虽然它看不见，摸不着，但是它荡漾在记忆的深处，仿佛是一股力量，引导我前进。艺术伴随我在人生路途十二年了，伴随我度过一个无忧无虑的童年，让我受用不尽，意味深长。现在，我能学会了吹笛子、吹口琴等，从中获取许多乐趣，希望艺术能伴我一生，创造美好的明天。

____告诉我作文篇4

人人都有幸福，但每个人对于幸福的体会都不同。幸福也许只是一次父母的关怀，或许是一次家人的团聚，虽然这样的幸福都很渺小，但却让你心里变得暖暖的。同样让我感到幸福的是一种团结的力量，让我把这种幸福告诉你。

有一次，学校组织了一次篮球比赛，我有幸代表班级去参加比赛，这次比赛我们准备了很长时间，对于比赛的结果，我们充满期待。

到了比赛那天，随着裁判的口哨响起，比赛也开始了，我和队友穿上了篮球衣走上了操场，当时我非常紧张，心怦怦直跳，手也不由自主的颤抖起来，同学们也看出了我的紧张，纷纷前来安慰我，给我加油、打气。随着大家不断传来安慰，我那焦躁不安的心也放了下来。沉住气，我继续专心的投入战场。

接下来是我发球，我站在三分线上，把球传给我的队友，不料被对手接到了球，我立即跑过去抢球，谁知对手们把抢到球的那个人围了起来，我们怎么也抢不到球，这时对手准备投篮，我立马奔向篮球筐那儿准备反击。球落下来了，对手没有投进，我这时抓住了机会抢到了球，我把球传给了队友。在我们默契的配合下，队友竟然投进了篮筐。我们不住地大声欢呼。

时间一眨眼就过去了，整场比赛我们毫不气馁，遇到困难我们也迎难而上，经过我们团结一致，终于赢得了这场的胜利。

人间有味是清欢。通过这次比赛我知道了团结的力量很强大，这便是我渺小的幸福。

____告诉我作文篇5

一滴水珠在阳光的照耀下，折射出各种光辉，这，便是颜色。

——题记

当黑暗也泪水融时，那才是一种真正的黑。

我坐在屋里，黑暗中伸出无数细丝，要将我缠绕。“把灯打开，屋里多黑。”妈妈平静地起身把灯开了，我倔强的又把灯关了，看着妈妈。黑暗中，妈妈的眼睛像两颗星星一样，不知为何格外明亮，“不学也得学，学了以后对你受益无穷。”妈妈离开时带上了门，“嘭”的一声，将我隔绝在另一个世界。黑暗重新包围过来，泪水一滴地流下来，打湿了脚底的黑暗。

我笑了，第一次发现颜色的美妙。仿佛有什么东西，在骚动着我被压抑的神经。突然，一沓厚重的油画放在我面前，“今天把这些油画观观暮一遍，心里做些准备，不要再画纸上乱画…….”妈妈说道。“嘶啦”一声，画纸重新恢复惨白，我抬起头，闭上眼，柔和的橙光在我面前漾开，心中仿佛有东西，在静静流淌。

冬天总算过去了，我走在乡间的小路上，春天仿佛提着芬芳的裙摆，在轻吻着世间万物，我低着头，不经意间，春草破土而出，但我却看到了大大小小的绿团在洁白的画布上盛开，心中的涟漪一圈一圈的荡漾，那是土地经过各种颜色洗涤后，在生命中绽出的芳香。

梦想，我多想告诉你，不久的将来，我一定会追到你，我一定会收获自己沉着冷静自由的笑容。

____告诉我作文篇6

生活像一本百科全书，总是给我们带来各种各样的启示。

有一次，我和几个同学去蠡湖边放风筝。这一天，天气晴好，微风拂面，正是放风筝的好机。

经过数十分钟的车程，我们到达了目的地，趁着风力适中。放起风筝。我举起风筝，拎起风筝线，助跑几米，最终，我在一位叔叔的帮助下，把风筝放上了天。

同伴们的风筝也陆续飞上了天，蓝天中，各色各样的风筝，仿佛在比谁飞得更高，谁长得更美。在风筝线的牵引下，一只只风筝都飞只了蓝天的怀抱。但没有一只风筝愿意挣脱风筝的束缚，独自飞翔，这又是为什么呢？

正当我沉浸在无限的遐想中时，只听空中传来“啪“的声响，而我手中紧紧绷住的风筝线也软绵绵的，落在我手中。我抬头望去，只见我的风筝如喝醉了一般，飘飘悠悠：亦如迷路的孩子，不知方向。原来风筝线断了！没了线，风筝怎能飞得好？

望着手中的风筝和断了的线，我终于明白，没有了线，风筝也会迷惘。束缚不是自由的枷锁，而是行为的鞭条。一个人有了束缚，才有了目标，才有了方向。由此可见，束缚对人是何等重要！

每个人都要有一双善于发现的眼睛，去发现生活中的启示，去体味不一样的乐趣，去得到意外的收获！

____告诉我作文篇7

“快点儿，快点儿，大家快来看十班被我们班打败了。”

听到这个消息，同学们的下巴都要掉下来了。因为十班自古以来就是足球之王，次次比赛都拿第一。而我们班一直来都是第七、第八，从来没有出过第七、第八。所以大家过了一会儿，仔仔细细的想了一下后，都认为这是假消息。但过了一会儿，校足球队的队长和体育老师就拿着半决赛进阶卡来了。这下同学们才真信了这个事。后来听老师说才知道那天比赛的详情。

那天天气晴朗，万里无云。我们班派出了最厉害的队员迎战十班。比赛开始，我们班的陈泓帆先直接冲过中场，敌方十号队员还没有反应过来，球就到了我们班李天的脚下。只见他一个飞射直接穿过了敌方一号、五十七号队员。但是毕竟十班还是王牌，三号队员一个冲刺就把球踢出了禁区。我们班的王牌温暖同学一个冲刺本想夺回足球的控制权，却被对方一号、九号、四号堵在禁区外。李山、海泽一起围上想帮忙，但为时已晚。球已经被敌方三号球员带过了中场。我方五号球员—李并成为最后防线，但李并的球技并不好，被直接突破。接着敌方五十七号队员接过足球正要踢出时，李并一个转弯把球奋力踢向边界。李天一个发力在最后时刻接住了足球，转守为攻，把球踢回了中场。海泽接过足球一个劲踢了出去，不知道为什么，敌方三个球员都没拦住海泽，最后海泽一个用力把球踢进了球门。而裁判随即吹哨，比赛结束。

十班第一次在小组赛中被淘汰，应该算新鲜事了吧！

____告诉我作文篇8

在我心中蕴藏着一个小秘密，我不想让人知道，但憋在心里怪难受的，我真想找个人谈谈心中的秘密。于是，我想到了你，因为你是我信得过的朋友。我们可以做到无话不谈，是吗？

那是一个星期六的上午，妈妈和爸爸都出去了，我一人留在家里。这回我终于可以欣赏妈妈最喜欢的花瓶了。由于我做事毛手毛脚，妈妈总是允许我看，不让我动。我先把花瓶外面的盒子打开，小心地拿出了花瓶，这个花瓶太好看了，我真有点爱不释手。我毕竟是偷偷地拿出来看的，总害怕妈妈回来抓住我，心里怦怦直跳，心想赶紧放回去，可就在这时，我的哆嗦了一下，花瓶掉在了地上，打碎了。

我吓坏了，心里不停地想：这可怎么办啊？妈妈回来时怎么说呢？我只好将盒子放回原来的位置，在把碎片收拾起来到掉。然后，就装作没事人一样，继续写作业。妈妈回来之后，看看装花瓶的盒子还在，就什么也没说。

每眼过几天，妈妈打开盒子发现花瓶不见了，就问我看没看见她的花瓶，我自然是满口否决，而且还振振有词地说：“你的花瓶看的那么严，我怎么可能看见呢？”妈妈没有证据也只好作罢。

虽然这件事过去很长时间了，但是我的心里还是觉得很内疚，我知道，我不应该隐瞒事实，应该向妈妈承认错误。可我至今也没有勇气向妈妈认错，我真的好苦恼。

我已经把我的秘密毫无保留地告诉了你，不知你有什么想法，请也告诉我好吗？