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少年有梦作文参考8篇

少年有梦作文参考8篇

对题目没有一个具体的认知,我们就写不好一篇作文,通过优秀作文的写作,我们可以不断提升语文成绩,下面是本站小编为您分享的少年有梦作文参考8篇,感谢您的参阅。

少年有梦作文参考8篇

少年有梦作文篇1

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十六岁,是花季,也是雨季。十六岁的少年都有一颗驿动的心,都有一颗执着追求,充满渴望的心。

年青的心裹在热血的潮中,嘭嘭地跳动,朦胧、羞涩的雨淅淅沥沥地下,润湿了,温暖了。花季、雨季里拾掇起一个个甜甜的梦。

我总在逃避着,不愿太早接受羁绊,承受不住太多的关爱,很多时候少了自然。

其实,一切都很自然,怀着理解看待,就不会迷茫。

自然地笑笑,自然地谈谈,将一切看得简单,抛开心中的虚荣,将少年的热情与执着看得淡淡,如三月的春风偶尔拂过面颊。过去了,任它不再回来,过去了,任它重又回来,依然含着微笑姗姗走过,走过春日,也走过四季。?

常常,冷漠的外表下裹着一颗火热的心,就如荔枝要剥开粗糙的壳才见到雪白晶莹的精华。

以诚换诚,以心交心。?

有一种人,自己做不到的事情,便揣测别人也做不到,自己达不到的要求,别人也不可能达到……

有一天,别人做成了他(或她)没有做成的事,达到了他(或她)没有达到的要求……惊诧一下,而不省视自己的不足,而是带上有色眼镜看人,热衷于“寻幽探秘”,了解别人怎样获得的成功机会,否定别人付出的努力。

谣言满天飞,源于一个“妒”字。

人们常说“君子之交淡如水”。真的,很多时候,友谊如花香一样,还是淡雅的好。

如水的友谊,纯洁真挚,又不乏原则的培养。

高山流水,一片冰心在玉壶。

孤独是一种美,与友人心有灵犀,彼此默契,是更高层次的美的境界。

幻想在那一片青草地,天空风筝在飞翔,风儿夹着微微的湿润如母亲的手抚你的脸,金色的阳光洒满大地,小草摇曳,小花含笑。你我呀,就这样彼此对视,沉浸进去。一个温馨的微笑,一道温柔的目光……久久地,一切尽在不言中。

少年有梦作文篇2

美德好少年,要求会学习,会休息,会健体,还要拥有美好的品德。真别说,我们班就有这么一位。

顾晓仪同学,从一年级入学开始,就年年三好生。为了考上理想的中学,她奋起直追,每次考试都名列前茅。顾晓仪的人际关系也比较好,和任何一个男生、女生都合得来。每次三好生投票时,几乎全票通过。我们这次去采访时,她正在写作业,我看了看那工工整整,方方正正的字体一看就知道这是名好学生。我又观察了一下她的书桌,非常整洁,还有那书柜,虽然只有两个,却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。这么一个小小的房间却让人感到很充实。虽然东西比较多,但一点儿也不凌乱。

观察了顾晓仪同学的学习环境后,我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排。顾晓仪告诉我们,不管功课怎么紧张,也不能开夜班车。因为开夜班车会使大脑更加疲劳,实在做不完作业,就第二天早早起来做。学习方面的技巧也就是要认真听讲,课堂上的四十分钟非常重要,可以顶课后的四个小时,在课余时间里,顾晓仪经常以阅读课外书来补充自己的阅读量。她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈,再骑骑自行车,对身心有极大的好处。课间,顾晓仪从不加累自己。她总是和几个好朋友去望望远,休息那过于疲劳的双眼。

顾晓仪还非常喜欢自学。她家的书本上有好几本英语读物。顾晓仪告诉我们,她利用寒暑假时间学习和阅读,不仅提高了自己的英语水平,而且每个暑假都过得十分充实。

采访过后,我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自己的不足,争取在新的学期超过顾晓仪,成为新一批美德好少年!

少年有梦作文篇3

日月如梭赶少年,毕业季如期而至。七月四日是个特别重要的日子,我们即将在这里,在国旗下,在各位领导和老师面前庄严地宣布:“我们毕业啦!”

时光无痕,岁月无声。六年的学习生活使我受益匪浅。泰戈尔曾说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起”。正如我的母校,无论我们走得多远,我的心始终和母校连在一起。

母校,就像我的母亲一样,从懵懂的那个小孩到现在的和美少年,您不仅给我创造了一个优美的学习环境,还有丰富多彩的校园生活:通过参加学校的“诗词大会”,“成语大会,“双语诵读”活动,我感到“腹有诗书气自华”的魅力;月季研学,操场项目学习,情绪管理,测量大树高度的项目学习,让我体会到了学习的无限乐趣,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。我用努力浇灌着希望,用坚强收获着自信。放飞远大的梦想,走向无比宽阔的新天地!

母校,您是我心中的一座灯塔,同学间友谊的桥梁。使我拥有了人生的第一笔财富,一笔由知识、品格和信念构筑的精神财富。

这六年是最纯粹的时光,仿佛轻若无物,却结实的压在心中最柔软的地方,那些年那些人。

天空没有翅膀的痕迹,但我已飞过。我们注定将是时间的过客,行色匆匆,精彩的经历过,我已无怨无悔。现在我仍要继续前行,而那些年里的那些人,那些事,也会在我的梦里陪我一路走下去。

绿叶情,学子心,我将秉承母校的“和”文化,恪守做人准则,追求卓越!

再见了无私奉献的老师们,您们像春风像细雨滋润着我茁壮成长。

丰富我的知识,雕刻我的灵魂。更教给我做人的道理,让我懂得了感谢师恩、知恩图报!

同学们,我们有缘相识相知,一起成长,童年的时光里给了彼此美好的记忆。再见了同学们,正因为有了你们的陪伴和鼓励,我的心中才会有了那么多的温暖和欢愉,品尝到友情的甘露。我们即将离开母校,各自踏上一段全新的旅程。

我想,在未来的某一天,我们再相逢,我们会像从前一样指点江山,品茶茗香。我们会微笑着,举起杯轻轻一碰,道一句:“好久不见,风云几何?”

世界那么大,有你们,真好!滴水之恩,涌泉相报;插柳之恩,终身难忘。长亭古道,终有一别,再见了我亲爱的母校!

未来让我们一路耕耘,一路收获,一路成长。祝愿我的母校明天会更好!

少年有梦作文篇4

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展的好少年。

身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,终于在40年后,他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。

身为少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

少年有梦作文篇5

“光阴似箭,日月如梭”,不知不觉我已经成为五年级学生中的一员。我们这一代沐浴着爱的阳光、感受着爱的滋润、倾听着爱的语言,走在充满爱的路上。要做新时代的好少年不能只享受着爱,还要懂得给予爱,做一个有益于人民的人。

“叮铃铃,叮铃铃……”放学的铃声响起,我迫不及待的背上书包,像小鸟一样飞出了教室急忙往家赶,“呜呜呜……”是谁在哭呢?我环顾四周,只见一个低年级的小朋友在角落里哭泣,我放慢脚步朝他走去,我耐心地询问着他,得知他钱丢了不能搭公交车回家,我毫不犹豫地把身上仅有的钱给他,并送他上了公交车。

这只是一件平凡的小事,在我们班这样的事已经习以为常。同学没有带彩笔,有人会把自己的笔借给他用,捡到钱会把钱交给老师或交给失主。当同学生病时,我们会嘘寒问暖。记得有一次,李世博同学生病吐了,呕吐物散发着浓浓的臭味,周围的同学有的捂住了鼻子,他的同桌刘静看到了,立刻拿来拖把,一连拖了好几次才放手。是她闻不到臭味吗,是她应该做的吗?不,不是的,是她有一颗关心他人,为他人着想的心。因为她始终都牢记跟我们青少年说过的一段话:“世界上最难的事情,就是怎样做人,怎样做一个好人。要做一个好人,就要有品德、有知识、有责任,要坚持品德为先。”是啊,我们都觉得多做好事是培养一个人良好品德的开始。

“莫以恶小而为之,莫以善小而不为。”中华民族的传统美德教会我们不要做坏事,多做好事。同学们,让我们积极行动起来,做新时代的好少年,做一个有益于人民的人吧。

少年有梦作文篇6

老师和同学们:

今天我站在鲜艳的国旗下,倍感欣喜.在中国少年先锋队建队71周年之际,总书记发来的贺信,对我们提出鼓励和要求,作为00后的少先队员,我们要时刻铭记“四个争当”要求,积极进取,奋发向上,用我们的实际行动向伟大的祖国交上合格的答卷。

“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”……,祖国的未来是灿烂辉煌的,作为她的儿女,我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负,从现在做起,从点滴做起,只争朝夕,不能浪费时间,虚度光阴.祖国的美好都掌握在我们的手里,我们就要去建设创造好.”繁荣富强”这个字眼儿已离我们疏远.一心为国,一生为国,不断求索,不断创新,祖国的版图越来越大了.社会日新月异,新人新事新科技层出不穷,当然,人们的心也由此而紧紧联结在一起。

我们要把爱国之情转为学习的动力,只有追求上进,好好学习,领略文化知识,将来才有可能为祖国添上一份力量。勤奋吧,上进吧,播洒汗水和泪水,收获喜悦与欢乐。要相信:我们将带领祖国发展,祖国的美好前景都是指日可待的。然而,成为祖国的栋梁之材,勤奋学习是必不可少的。

在学习的过程中,我们要用好的态度及优良品德对待他人,并且给予他鼓励与帮助,这样,大家才能团结友爱起来,共同去创造奇迹,“滴滴雨水,能汇成大海”,雨水都能汇成大海,那还有什么不可能的呢?

是啊,我们要把活泼开朗的一面展现给他人,让别人也被你的真诚,阳光所感动,那就要有一个健康、强壮的体魄,用自己的力量真正为祖国添砖加瓦,让祖国渐渐强大起来,从睡眠中苏醒,一点,一点,长高,长大,使人民的生活有了极大的保障!

同学们,让我们大家携起手来,争做”四好少年”,共同去完成,去开拓尚末完整的祖国,相信她的明天,她的未来,一定会更好美好灿烂!

谢谢大家!

少年有梦作文篇7

小时候,我就特别喜欢听故事,在我最深的影响当中,是我那本>。后来上了学识字了,妈妈给我买了好多故事书,有:>、>、>、>等中国经典书目,我都耳熟能详。其中,就有一本>,虽然我当时不能太深刻的理解它,大概意思是懂得,因为妈妈告诉我,这里面有许多人生哲理,诠释了做人的道理。在我真正接触>后,才真正体会到了以经典诠释智慧,以智慧诠释人生。读了>可以深深体会到孔子这位圣人的平易近人,以及他时时传承的一种朴素,温和的说话态度。初读>心中会生出一些困惑,因为书中所说的安贫乐道,就是知足者常乐的意思吧。细细读来,慢慢就明白了其中的深意。我还喜欢读一本>,里面有许多经典故事。比如“人之初,性本善,性相近,习相远”。这篇故事里讲一个叫周处的人,身高体壮,凶强霸道,因父亲早逝,所以没人管教,动不动就打人,还欺负老百姓,老百姓非常怕他,便把水中蛟龙、山中老虎和他称为三害……村民们想了个办法,让他去杀蛟龙和老虎,人们以为这样可以杀三害,村民们纷纷摆宴庆祝,结果,周处杀了蛟龙来了,看到人们,还以为他死了而欢呼,觉得愧疚,从此他改过自新,重新做人。一粒种子,叫做国学经典,把它播撒在心中,让经典诵读永驻人间,我要诵读经典,牢记于心,这就是中华之美德,树立爱国爱民的远大志向,它让人孝顺父母,让它充满孝心。尽自己最大的能力帮助别人,不图任何回报。而对我们少先队员来说,中华美德并没有多大,它只是生活中平平凡凡、普普通通的小事,语文老师曾说过:要想尊重别人,首先就要学会做人。在我们生活当中,进屋要敲门、吃饭要礼让,要尽量向陌生人伸出援助之手等等。这些优良美德,我都没有做到。我深深感到愧疚。从现在起,我要改掉这些坏习惯,做一个中华美德少年。

少年有梦作文篇8

三年高中匆匆,来不及留下太深的印记,而今回想却有丝丝绵绵感悟在心中;看过太多渲染黑色高三的文章,待到自己去经历时竟没有太多的感触,流水光阴,现在想想自己居然也能以一过来人的身份来点牢骚,别有一番滋味!

回首自己的高中历程,算不上一帆风顺,也枉谈崎岖坎坷,想当初自己踌躇满志漫步青璜,还记得东坡学士“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,如今已将赶赴更高学府继续自己的求学之路……

往事倏尔在目:三年,青璜山上留下我们或深或浅的足迹,松柏树下记着我们孜孜追求的身影;依然记得群凤朝阳的誓言,忘不了松涛阵阵的教诲;师长们温暖如春的关怀,同学们亲密无间的友谊……望江环流,苍松巍然,莘莘学子,情系青璜,一切都是那么的美好,那么值得留恋……

草木留情,还没来得及“哭逝川”,曾经的星光,已化作淡淡想念;那些美好的时光,渐渐渗入每个青璜学子的记忆,三年,母校给予我们的不仅仅是学业上的成功,更是面对未来机遇与挑战的无比自信!

就像是戏剧会有杀青的一天,高考作为高中时代的终结,成为人生的一个分水岭。

想到“高考”,人们更多联想到的是“千军万马过独木桥”的场景,似乎高考就是一场关乎生死的战役。其实不然,高考作为考试的本身也仅仅是一场结业考试而已,曾和朋友聊天,并不觉得高三像那些所谓“过来人”描述的那般惨烈,而是人生一段特殊的旅程。

自认为很多东西都只在特定的时期才有其真正的含义,就像是高三生活给大多数人的那种“压迫式”感受,如果将其作为一种高三才可能体验到的心路历程,便不觉得那种生活会是一种煎熬。

无所谓“胜者为王,败者为寇”,考试本身就有其不确定性,关键要对自己有信心;不要做时代的愤青,也来个“炮轰中国教育体制”;翻开生物课本的前言,你可以看到,人作为生物的一大特点就是能够适应一定的环境,记得数学老师曾经说过“何为公平,就是做到一切平等就是公平”:要改变环境,首先,你要学会“生存”!

无论你是应试教育的弄潮儿还是溺死鬼,都应该保持一颗平常心,不能做到“无故加之而不怒”,也应淡看毫厘得失。坦言,高三给我的最大印象是“快”,大考小考将整个学年撕扯得支离破碎,在很长一段时间里,你会感到麻木,对于考试的成绩不再那样在意,自己也曾为此大伤脑筋,最终也悬而未决,以致于浑浑厄厄地进考场,造成许多无谓的失误和遗憾。

“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,高三也是那样,每个人都有自己的见解,本人从自己的角度发了些许牢骚,也算是对自己已经逝去的高中生活的一段总结,一篇追悼吧。

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