我的集体的作文5篇

我们平时要多观察身边事物对写作文可以有很大的提高，，基本功是作文的描写，从描写开始，这样写的作文才是优秀的，下面是总结了小编为您分享的我的集体的作文5篇，感谢您的参阅。

我的集体的作文篇1

在我们朝夕相处的时光中，充满着许许多多的趣事，每分每秒都是那么的充实快乐。

就拿歌咏比赛来说吧，每天早晨同学们早早地来到学校，悠扬婉转的歌声便从六（1）班的窗户中飘扬而出。经过全班同学苦心的一边边的排练，练习，终于迎来了养兵千日，用兵一时的时刻。比赛时，同学们抬头，挺胸，微笑。我们都不约而同地望着指挥，不约而同地投入了一百二十分的认真。我们以自信的微笑，欢畅的歌声送给面前的评委和观众。当最后一个音符结束，我们迎着观众的掌声，心里涌起一股为班级而自豪的感觉，这是比任何喜悦都让人向往的。

但是，这几天，全班同学都被“流感”之风刮倒了。自从搬进新学校，坏事接二连三的发生，使我们班的名誉一降再将，从前到人喜欢的小精灵在我们班再也找不见了，一个个都变成了老师眼中的坏孩子。前几天，我们班同学集体作弊，使老师失望透了。造成这些坏事的发生，到底是为什么呢？就是因为同学们不再像以前那样团结友爱了，每个人都有了自己的私心：都想考一个好成绩，得到老师的夸奖，成为班上的骄骄者，但是，我们都忘了，用作弊手段获得来的奖励是肮脏的。我希望同学们重新站起来，挽回六（1）班的荣誉，争取在今后的日子里，重新做人，好好学习，使六（1）班再次发出耀眼的光芒。

我爱我的班级，你让我懂得什么是集体自豪感。眼前是更为多彩和紧张的6年小学生涯，我们的班集体将陪伴我们走过，走向憧憬的未来！

我的集体的作文篇2

我的同学王宇热爱集体，在班上是出了名的。什么上操时灯关上没有，什么放学时窗户是不是开着，他都惦记着。我不禁问他： 你又不是班干部，管这么多的事累不累啊？ 可他却说： 班级就是我们自己的家，为自己家里做点事有什么可累的？ 一个热爱集体的人

他是这样说的，也是这样做的。记得有一次，星期五放学时，值日生忘记打扫三角柜里的脏物。星期一我和值日生倩倩最早来到学校。倩倩打开三角柜准备做值日。呀，里面的脏物发酵了，散发出难闻的气味，一向爱干净的她放下扫把，捂着鼻子跑回到了座位。我是这组的组长，看到组员临阵脱逃，心里挺有气的。当我走到三柜前准备亲自去扫散发着酸臭味的脏物时，也被熏得皱起了眉头。我佯装着准备找跑掉的值日生，正欲转身离去的时候，之间王宇走进教室。他的腿前些日子摔骨折了，现在还在养伤，一直不能做剧烈活动。他看到三角柜大敞着，里面脏乱不堪，二话没说，放下书包，拿起扫帚就扫了起来。他先扫出一堆小食品袋，把它们一个个摞好，放到垃圾桶里;再扫出几个软包装饮料盒，把它们用脚轻轻踩扁，也放到垃圾桶里，然后他有扫出几个粉笔头，几块已变黑了的香蕉皮，用簸箕弄到捅里。这时他刚想转身去倒垃圾，忽然发现柜子里有几块口香糖牢牢地粘在底下，他用扫帚扫了扫，没扫动，用脚蹭了蹭，还是弄不下来。这时他索性蹲下身子，把手伸到柜子里去抠，当时他用自己的指甲把粘得非常牢固的口香糖抠下来放到垃圾桶里的时候，他的额头渗满了汗珠。一个热爱集体的人

这时，他刚想起身去到垃圾，因为腿伤没好彻底，又蹲了好长时间，身子不由晃动了一下，差点摔倒。我和值日的倩倩，这时再也忍不住了，一个上去扶住了王宇，一个枪过他手中的垃圾桶跑出教室。

我正想扶王宇回座位，他径自走到窗前推开了窗子。顿时，清新的空气迎面而来，我感到教室的空气也变的新鲜了许多。

同学们陆续走进教室，看到满头大汗的王宇，有看看整洁的三角柜，都向热爱集体的王宇伸出了大拇指。

我的集体的作文篇3

班集体，就是班级加集体。班级就是我们这个班级，我们06数一班；集体，就是我们46个人加老师组成的集体。

集体，照现代汉语词典的解释，是“许多人合起来的有组织的整体（跟个人相对）”，在别的字典里又是另一番解释，但是总体都是突出三要素：1、许多人，2、有组织的、团结的，3、整体。

我只是班级里一名普通的学生，在班集体里成长，在班集体里学习，在班集体里生活。也许我们与班集体的关系就像水滴与河流，河流是由无数的水滴组成的，水滴也只有汇成水流才能显示自己的力量。班级就是由个人汇成的，同时，个人也离不开班集体。

班集体是我的第二个家，学校生活多是在班级中度过的。现在已是秋季，树枝梢头泛着几抹藤黄，阳光强烈，天高云淡，凉风习习，微有一种秋的无奈与寂寥。可是，档进到教室里，一切就不一样了，那红褐色的地板似乎透着暖意，朋友们的一张张笑脸和老师的辛勤更让人温暖。就连外面稍枯的叶儿，透着淡绿的窗，也让人觉得舒坦。这是温暖的力量。

每个人都在尽力地建设着班集体，白天我们在一起学习、生活，傍晚我们在一起上晚自习，紧张却快乐。那份和谐的气氛萦绕着教室。看窗明几净的教室，看我们的板报，看我们在运动会上的成绩，看门外就挂着的锦旗，这都是我们尽力为班级争得的荣誉，是一种宝贵的财富。

凡事当然都具有两面性，有时我们会有争执，会违纪，会为成绩烦恼，但如果我们互相帮助和谅解，就会提高自己，希望、成功、梦想会让我们更团结，会让这个集体充满活力。

我是集体中的一员，我们每个人都是集体中的一员，47份真诚组成了这个集体。一根筷子和十根筷子，天堂和地狱里的长勺子，这两个故事想必大家都听说过，“团结”两个字不是那么简单，“团结就是力量”不仅是一句古老的格言。集体，是完全靠“团结”二字和好的学习气氛而存在的。

我与我的班集体就像我与我所爱的家，即使以后我们会分开，她也是我们精神上的一种寄托，一个像真正的家一样，能一直给予我们温暖的家。

我的集体的作文篇4

我们班是个团结的班集体，在我们眼里班级就像士兵的枪，所以班级荣誉对我们来说地位很高，如果谁为班级争了光，他就会感到很荣幸，如果你不信，我就给你举个事例。

先讲讲体育委员—许云伟吧。

许云伟是中队长，主要负责路对体育这方面得。他管理的很好，如果有时男生不听话，他就使出“杀手锏”：“你要想班级被扣分，你就接着乱！”那些男生一听就不乱了。所以我们班几乎每星期都能得到流动奖牌，这可多亏了他。

卫生班长—郭瑞宁、连一飞。

“过来，李铁林，把垃圾捡一下，郭瑞宁把他的名字记上。”连一飞说。你们一定会觉得很奇怪吧！那我就给你说一下，这是我们班的两个卫生班长在打扫卫生，为了保持地面干净，班里常常出现他们那忙碌的身影，一星期过去了，“三5版请上台领奖！”看，又是校长在宣布……

运动场上，我们班的啦啦队声音始终最亮：“三五班加油！三五班必胜！”

每次学校举行的书法大赛，我们班参加的人数最多，取得的成绩最好。

……

我们的教室贴满了花花绿绿的奖状，那时我们全班同学用汗水换来的。我们每一个同学都会为自己是三五班的一员而感到骄傲！

我的集体的作文篇5

每个人都会拥有自己的班集体，班集体就像一个大家庭。生活在班集体这个大家庭中，我们能获得许多乐趣——和同学并肩作战，开心玩耍；和老师一起在知识的海洋尽情遨游；和好伙伴一道饱览世界各地的风采······

我所在的班级是六（1）班，那是个让我值得骄傲的班集体。班级中有我特别喜欢的老师，有我要好的朋友，有我学习的榜样，还有我强大的竞争对手……也正是有了这些人才让我的学习生活变得丰富多彩。

易老师是我们的班主任，也如同我们的第二位母亲，她的教导与关心使我们终生受益。是她引导我们找到适合自己的学习方法，让我们懂得了做人的道理；是她教导我们不误入歧途，让我们从小树立远大的理想，变得自信自立。在我的心目中，易老师是最值得尊敬的老师。

好朋友、好伙伴，是我在班级中最值得珍惜的人。和朋友在一起是很快乐的。我在班级上最好的朋友是陈甜甜。我们俩是形影不离的好朋友、好姐妹。也正是她才让我懂得友谊的珍贵。我们有好吃的一起分享；有困难一起克服；有苦一起诉说；有秘密一起倾诉；在伤心的时候会互相安慰。她可是一个不折不扣的开心果。跟她在一起很快乐。当然我们也有吵架的时候，不过第二天就和好了，就像没事发生一样，也正是这些矛盾，才让我们的友谊变得坚不可催。

竞争者——毛灵杰。我可是把他当作我最大的“竞敌”，不管什么时候我们都会暗暗较劲。每次考试，只要我考得比他高，我就会有一种前所未有的成就感；败给了他，我先是很伤心，但过后我就会有很强的斗志。也正是有了这个强大的竞争者，我的学习才会充满乐趣！

生活在六（1）班这个班集体中，我是多么快乐充实呀！课堂上，我和同学认真听讲，积极思考，畅所欲言；课间我和老师一起游戏；校动会上我和同学在赛场上一起挥洒汗水，勇敢拼搏，一次次为班级争光，赢得老师与同学的称赞。

我爱我的班集体，因为它就如同我的第二个家；我爱我的班级，因为它承载着我的美好回忆；我爱我的班级，因为它让我快乐、自信！