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音乐课作文600字优质6篇

音乐课作文600字优质6篇

作文是一个表达自己的方式,让我们在文字中找到自己的声音,作文是一个展示自己学识的机会,可以向他人展示我们的知识水平,以下是本站小编精心为您推荐的音乐课作文600字优质6篇,供大家参考。

音乐课作文600字优质6篇

音乐课作文600字篇1

假如世上没有了音乐,会变得怎样?哦,我不敢想象……音乐可以陶冶人的情操。古人将音乐列为君子必需掌握的六艺之一。想想吧,在你心中焦躁不安之时,一曲舒缓、清幽的《春江花月夜》响起,你烦躁的心情立刻就会被一只无形的大手轻轻抚平。甚至,你的灵魂也将超脱于喧闹的凡尘,随着音乐之声直达九天之上,到那传说中的月亮池里洗去一身的污垢,再轻轻地,由音乐声托着回到自己的躯体之中。哈,多美妙!音乐亦可以是一种沟通的渠道。《伯牙绝弦》中的俞伯牙与钟子期就是在音乐中找到了彼处灵魂的契合点,这是一种精神上的美好交融与沟通。你知道吗?在古时,人们寻找自己的挚友就是通过音乐来做到的。一段音乐,除了优美的旋律以外,更是可以托负一个人太多太多情感的载体,而这情感便通过音乐传达到知音人的心中,这何尝不是一种高境界的沟通呢?在生活中,音乐还是一种娱乐方式。一段欢快的旋律配着鼓点,你甚至不需要接受什么专业的学习,自己随心所欲的哼上一小段曲子,便可以自得其乐。而人心情快乐之时,也总会自然而然地哼上一首不知名的小曲,不是么?你可以想一想,在你遇到什么高兴事,兴致勃勃唱着歌的时候,一下子有个人告诉你不准唱歌,我想,你原来开心的心情也会随之烟消云散了吧?音乐能做的事还有很多很多,植物也对音乐有着各自的爱好。假如世上没有了音乐,那么充斥在天地间的声音,除了噪音还是噪音,生活在那样的环境里,人们还有心思继续生活吗?假如世上没有了音乐,那么,那些对音乐有着独特爱好的人们,那些已将音乐看作自己生命一部分的人们,他们将会怎样?

都说悲哀莫大过于心死,当音乐消失之后,他们的心估计也会随音乐一起死去。世界上不可以没有音乐啊,即使仅仅是假如!

音乐课作文600字篇2

说到兴趣爱好,我最爱的便是音乐。它给我带来了无穷的乐趣。

我学跳民族舞。上课时,我一会儿跑到这,一会儿又跳到那,常常满头大汗,压腿下腰时有时会痛得掉眼泪,可我还是兴致勃勃地跟着老师学。呵!功夫不负有心人,时间一长,我的舞蹈考上了八级。“太好了!向十级进发!”表演时,我的一支江南style在舞台上大放光彩,连评委都连声叫好!

我学习唱歌。上天赐予了我像棒棒糖一样甜的嗓音。在音乐小合唱团中,我的甜美嗓音再次获得了老师的认可,我被老师请去当领唱,并在“六一”儿童节时到新区校区去表演!我兴奋极了,因为那时会有好多老师、同学观看,有好多人会羡慕我!老师和同学们也会为我感到骄傲:四(1)班有一位小领唱了!

我还学习小提琴。每当爸爸听到我那优美的琴声,总会情不自禁地感叹:“一节课就要两百块,真贵!但这是值得的,因为我能欣赏到女儿拉的美妙琴声,这钱交一千都行!”爸爸的话更是成了我练琴的动力。我还被老师请去参加了合奏团呢!在合奏团,不仅对个人演奏水平要求高,而且更要和其他小乐手配合好。这让我懂得了合作的意义和团结的力量!我的一首《第五协奏曲(第一乐章)》在“新加坡第八届中新国际音乐比赛”初赛中获得了三等奖!爸爸妈妈真心为我感到骄傲,叫我把奖状收藏好,以此为起点,再接再厉,在小提琴的殿堂里更上一层楼!

现在,我的音乐类奖状都有好多张了,比如:“最佳领唱奖”、“舞蹈表现奖”、“小提琴演奏三等奖”。这就是我的音乐生活,有练习舞蹈的泪水,也有表演时的欢乐;有练习小提琴的枯燥,也有演奏时的乐趣;练习唱歌有时让我失去了玩耍的时间,却让我收获了老师与同学们的掌声。我热爱音乐!我会在音乐的领域里继续奋发前进!

音乐课作文600字篇3

冼星海曾经说过,音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的启示。音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉;音乐,是人生最大的快乐。小时侯,我就十分喜欢音乐,睡觉前,躺在妈妈的怀里,妈妈哼起小曲:“睡吧睡吧,我亲爱的宝贝……”听着妈妈柔和甜美的歌声,我慢慢地,慢慢地,便进入了梦的王国,与音符为伴,乐器为友……

从小,我就与音乐结下不解之缘,因为妈妈是音乐老师,所以当我还在妈妈的肚子里的时候,就常常听着妈妈的琴声,小朋友的歌声,听妈妈说,有时候,我还会在妈妈的肚子里动呢。出生后,每天妈妈都要给我听音乐,每当这个时候,我总会安安静静,这可能就是音乐的力量吧,因为它能让你烦躁的心平静下来。我的音乐之旅是从架子鼓最先开始的。妈妈告诉我,从小我对节奏的把握就非常好,总喜欢一个人拿着小棒东敲敲,西打打的,而且还能形成很好的节奏。于是,在我5岁那年,父母就给我买了一套架子鼓,准备让我学习架子鼓。从鼓声当中,我体会到的是快乐。

最初,我把打架子鼓当作一种娱乐,可是我未曾想到,音乐的种子就这样在不知不觉中发芽。不可否认,学习任何一种本领都是不容易的,打鼓亦是如此。刚开始学习的时候,确实感到困难,单调的鼓点练习,枯燥的基本功,以及各种各样的符号,常常把我弄的头昏眼花,以至于到后来能逃则逃。但是我并没有因此而放弃,在家人的鼓励和老师的耐心教导下,渐渐的,对于架子鼓我已经游刃有余,还常常参加表演。我忽然发现,音乐是多么美妙,当欢快的鼓点在鼓中飞舞,我会感到无比的快乐!随着年龄的增长,我对音乐越来越了解,也越来越喜欢了。现在,我不仅学习架子鼓,对唱歌也很感兴趣,一首歌曲,只要是听上几遍,我都能把它唱出来。音乐是我的朋友,音乐能带给我自信,我将乘着音乐的翅膀继续向前飞行。

音乐课作文600字篇4

音乐是神圣的,音乐是高尚的,了解音乐,热爱音乐,创造音乐,人生没有了音乐,就如同没有了色香味,在音乐中生活,是我一生中最期盼,也是最开心的事,从早到晚,从周一到周末,日复一日,年复一年,我了解到的音乐知识,欣赏到的音乐杰作,创造的音乐旋律,喔!数不胜数,音乐让我快乐!。

听着mp3,翘着二郎腿,闭着眼睛,那种感觉是无忧无虑的,是充满生气的,有了这种感觉,我仿佛如临仙境,仿佛飘飘欲然,仿佛是吃了蜜糖,只感到一股热量流遍全身,忽然想去遨游世界,体味那各国不同的风俗,不同的人情。

不同的歌,不同的感觉!一首《外婆的澎湖湾》,让我想起老人的笑容,家的美好;一首《放假了》让我想起假日的美好,同学们集在一起玩耍时的喜悦,以及和父母在假日期间出去郊游时的快乐心情;一首《世上只有妈妈好》让我体会到父母的关爱,游子的悲伤;一首《百变小樱》让我兴奋无比,卡通人物的可爱,漫画人物的爆笑;一首《毕业生》让我悲伤无比,快毕业于母校的那种依依不舍,无尽回荡在我的心头…….

音乐无处不在,在校园,早上上课前放一段音乐,让人轻松;吃饭前放一段音乐,让人有好的食欲;放学前的一段音乐,让人消除一天的疲倦;在家里,上学前,一段音乐,让人快乐,让人有一种神清气爽的感受;回家后一段音乐,让人回忆起一天中难忘的事,睡觉前一段音乐,让人进入甜美的梦乡,小学生作文《音乐让我快乐!》。公共场合上、游乐场里一段音乐回味无穷。

音乐啊,是谁创造了你,你晶莹透亮,你纯洁无暇,音乐,让我快乐!

音乐课作文600字篇5

放学之后,许多学生走向排球场,或者去练习做啦啦队领队,或者去踢足球。

在自习室里,有许多人传阅着笔记,与朋友聊着天。晚上,学生们做完家庭作业,打开了电视。这似乎是标准的生活方式,但是对于那些放学后到仪仗乐队排练的学生又怎样呢?谁在自习的时候练习音乐和新的节奏旋律呢?

谁在晚上去上钢琴课或者声乐课呢?你听说的并不太多,但是乐队和唱诗班会和其他活动一样有趣。

这常常是一个个人喜好的问题,但是很多学生从来没有想过要加入一个乐队,唱诗班或者交响乐团,因为他们不认为这样做很“酷”。为什么音乐变得不受欢迎了,我也找不到答案。

加入唱诗班或者乐队,和加入一个体育队友很多相似之处。他们一起做准备工作,一起练习技巧,一起表演,一起竞争,一起成长。如果一个人下了台,整个群体都下台。乐队和唱诗班是一种群体活动。一段时间后你们就开始想一个整体一样的行动、思想和感受。不仅是音乐会让你如此,群体作业能给人一种群体感,能抒发爱、自豪感、意志力、怒火和许多其他情感。对于我来说,这是找到其他团体活动中能够找到那些原则的另一种教导方式。

也许你认为演奏一种乐器或者去唱歌没有踢足球那么激动人心。我看见过一个成功的足球队员在总是输球的坏运气之后又进了球,我知道这会带来的兴奋劲,人群欢呼不止,乐队奏起歌曲,队友们相互举手击掌祝贺。但是我也见过一个世界级的钢琴家在一次音乐会上演奏,一曲既终,那里的欢呼和兴奋不比进那致胜的一球时的少。

我并不是希望说服你去参加一个音乐团体,或者让你相信音乐比其它爱好都好,但是我希望你能明白,虽然音乐不像足球或者田赛那样流行,我们应该给予支持和承认,音乐也很有趣.

音乐课作文600字篇6

早就听说我们学校的竖笛在县里甚至在省里都是数一数二的。这不,在刚入学没多久的音乐课上,老师就给我们每人发了“新装备”——八孔竖笛,对于这支竖笛,我可宝贝了。

在刚发下竖笛时,我就迫不及待地想拿它吹一首曲子,可是最关键问题是我连指法都还没学会,无奈,只好先跟老师把指法学好。

正当我满怀信心想把指法学得滚瓜烂熟时,问题来了。

每当我吹中音“哆”时,明明已经把手指在孔上按得非常紧了,可还是吹出尖锐又刺耳的声音。当我把手从竖笛上拿下来时,每一根手指上便多出一个小孔印,我是得按得多用劲才能这样啊。这时,我总会乐观地想:这就是我努力训练的结果了吧。

秉着“不抛弃,不放弃”的信念,每天我都会抽出一点时间练一练竖笛。终于,功夫不负有心人,我把竖笛的两套指法都学会了,而且吹出来的音准,那可都是“杠杠的”。

学好了指法,我便“雄赳赳、气昂昂”地向着歌谱“进军”了。

吹竖笛,选一首好歌是关键。通过日复一日、年复一年、昼夜不停地寻找,我终于找到了一首堪称经典,举世闻名,妇孺皆知的歌曲——《两只老虎》。在我的不懈努力下,不看谱子我都能把这首“名曲”给完整地吹下来,牛吧!

骄傲归骄傲,在关键时刻我可不掉链子。

每次上音乐课,我都会拿出最好的状态来面对。因为我知道,每一个音符都代表着演奏者的那份激情与热爱,它们都有灵魂,它们都有生命。而我所希望的,就是从我和我手中的那根笛子里,演奏出来的每一个音符都是一个精灵,活泼而有灵气。

笛子,只是演奏出音乐的一个工具,最重要的,还是心。心里有那份热爱,无论是什么音乐,在你的耳里都是动听的。

试着去热爱音乐吧,你会学会热爱生活的。

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