音乐课作文600字7篇

作文是一个表达自己的方式，让我们在文字中找到自己的声音，写作文培养了我们的观察力，使我们更加关注周围的细节，以下是本站小编精心为您推荐的音乐课作文600字7篇，供大家参考。

音乐课作文600字篇1

我小的时候经常听哥哥姐姐们在侃侃而谈他们长大后的梦想，有的说要当宇航员，走向浩渺的太空；有的说想当画家，画遍祖国每一寸山河；还 有的说想当一名外交官，去往世界的每一个角落。那时的我听的懵懵懂懂，心里却在默默地想，我的梦想又是什么呢？

渐渐地，我长大了，当我第一次踏进五彩缤纷的音乐教室，见到了漂亮的音乐老师，听到了美妙的歌曲，见识到了稀奇古怪的乐器，一个小小的梦想在我的脑海里开始萌芽，如果我将来也能当上音乐老师，那该有多好啊！今年我有幸成为合唱团的一员，我感到无比的兴奋和自豪，同时更加坚定了我的梦想，将来我一定要当一名优秀的音乐老师。

如果我将来成为了一名音乐老师，我会让小朋友们听风格各异的音乐，比如，气息宽阔的蒙古音乐，浑厚深沉的藏族音乐，洗练典雅的古典音乐等等，还 会让她们认识品种繁多的乐器，例如钢琴、葫芦丝、古筝、埙……希望小朋友们在课余生活都能尽情的享受音乐带来的快乐，把乐曲传播到校园的每一朵小花上，每一片叶子里。所有的小朋友们都能在音乐中无忧无虑地长大……想着想着，我似乎飘飘然起来，仿佛看到了13年后的自己，那时的我在陪小朋友一起跳啊，唱啊，阵阵歌声飘出了教室，飘出了校园……直到下课的铃声才把我从幻想中拉了回来。

放学回家我来不及放下书包，就立马把这个梦想告诉了妈妈，妈妈对我轻轻一笑，眼里满是鼓励。我知道要想成为一名优秀的音乐老师，就必须加倍地努力，将梦想付诸于行动。爸爸妈妈等着吧，我一定会实现我的音乐梦的！

音乐课作文600字篇2

大千世界，芸芸众生，茫茫人海，爱随处可寻。让生活更美好的不一定是爱，但爱定能让生活更美好。

爱是什么？不同的人，不同的事物，不同的角度，有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖；青年人说，爱是激情燃烧的岁月；老年人说，爱是执子之手，与子偕老的相伴；风说，爱是微风拂过的新绿；雨说，爱是瑞物无声的节拍；云说，爱是蓝天的自在包容；草说，爱是大地三春晖的报答；时间说，爱是世间美好事物的永恒；我说，爱是生活永远的主题歌。爱让生活更美好！

岁月于烟，往事如诗，太多人的爱早已沉淀与历史长河之中。 殊不知今日的长河边，早有一位古人戚戚而来。他愁天之不公，地之坎坷；愁国之不治；愁生之拮据。一句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”道破了他大公无私却有无比凄凉的爱。他的爱包含了太多的苦楚与沧桑，但他的爱却让后人的生活更美好。

汨罗江边，仿佛还定格着他憔悴不堪的声影，一句“众人皆醉我独醒，举世混浊我独清”道破了仕途的艰辛和宦海的无奈，他苦苦而求，却又匆匆步入鱼腹之中，从此远离了官场上的尔虞我诈，求得了一方极乐世界。他的爱包含了太多的无奈与凄凉，但他的爱将流芳百世。 夜风吹过，阵阵桃瓣闻风起舞，她用心一片片拾 。说不尽的苦楚，数不清的惆怅。何时“误入藕花深处”的情趣才“归去来兮”，她的爱包含了太多的婉约于软弱，但她的爱却是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

爱本无色，却因为生活的种种经历让她变得色彩斑斓，生活本无味，却因为爱而更加美好。

音乐课作文600字篇3

相信不少人都听过音乐吧？音乐是一种神奇的魔法，在你不开心的时候以动人的声音去安慰你;音乐又是一个美妙的天地，你可以在当中自由畅想。音乐让我们的生活多姿多彩，音乐，给生活加点料。

一次无意当中，被姐姐带进一件咖啡厅，婉转而柔美的音乐在我的耳中飘过，人们一边听着音乐，一边品尝着醇香的咖啡，何尝不是人生的一件美好的事？那香浓的咖啡，伴着美妙的古典音乐，把人带进另一个境界，如此畅爽，如此舒服。可见啊，音乐的确给人们的生活添加了不少情趣。

人们常说，音乐是很好的疗伤工具，是人们的心情小助手，我看，也是这样。被人冤枉时，听些柔美的音乐，使心平静下来; 心情低落时，听些带有搞笑歌词的音乐，顿时让你开心起来; 沉闷的时候，又听些节奏较快的音乐，会让你的心情轻快起来。看吧！音乐的作用是很大的。所以说呢，音乐，给生活加点料。

随着时代的不断改变，音乐似乎成了人们在生活中必不可少的东西。我们身边处处有音乐：走进图书馆，大商场，在耳边总能能听见柔美的音乐; 打开电子邮件，也可以听见对方精心挑选的制作的音乐;

就连在工作时，听音乐也成了放松的好工具。音乐啊，不出不在。音乐，给生活加点料。

不同的音乐有着不同的特点，一个人听什么音乐就认定他是个怎样的人。但我们在听音乐时，要注意恰当选择适合的音乐，能帮助你更好的生活。而不是在不适当的 时候听不适合的音乐，这可改变了听音乐的初衷。

好好利用音乐，让音乐为我们的生活加点料，让生活更多姿多彩，更加过的有意义，更加充实！

音乐课作文600字篇4

很多时候我们都会被自己所禁锢，不明白的事物也有很多，为此我们常常会有很多解不开的困惑，常常的会因为某些解不开的问题而烦恼，并影响自己的美好心情。每当这个时候，我都会告诉自己，不管是晴天还是阴天；不管周围是嘈杂还是安静；不管是烦恼还是忧愁，此时此刻，只需要静静的聆听耳机里所放出的音乐，动感的也好，安静的也好，优美的也好，只要是音乐，或许会让自己久违不能平静的心情舒缓很多。

有的时候真的会觉得，音乐能够带给自己的不仅仅是快乐的享受，似乎还是一种依赖的享受，不管是心情好的时候还是心情糟糕的时候，不管是什么样的环境，只要音乐声响起，带给我的感觉就好像是身临其境一般，能够体会音乐中的喜怒哀乐，能够懂得作曲家和作词者的忧愁和喜乐，能够体会歌唱者的心情。甚至有些时候，一些好的文章只有在聆听了音乐之后才能够写的出来。

听着音乐，能够释放自己心中永久的痛，不管是什么时候，只要是喜爱的音乐，能够听到就好像救赎一样，拯救着自己所丢失的灵魂。

不一定每个人所听到的音乐都是可以释放自己灵魂的歌曲，或许，只有用心去听，用心去感受，用心去体会，就会发现，好像自己曾经经历过一切事物，懂得了很多自己从来不会懂得问题。其实每一首歌的背后都有一段感人的故事，或许，作词者和作曲者都经历过他们曾经想要逃避过的一些事物，但是最终却以正确的心态面对了。

人，有些时候过的不要那么太痛苦，适当的释放自己心中的苦，适当的释放自己内心的灵魂。

音乐课作文600字篇5

轻灵如天外的编钟声，蜿蜒如山涧的溪流，浅浅的哀怨愁苦宛若品茗回甘前那一丝苦涩。在我的耳边回荡着胡歌的《忘记时间》，我闭上眼睛，静静聆听着美丽的旋律，脑海中奇妙的浮现哪一张张画卷：有湖水，有枫林，有雪夜，忘记了时间……

我无可救药的爱上了音乐。记不清从何时开始，我学会了第一首歌，并用笨拙的口音将它献给每一个到我家来访的客人；也忘记了从何时起，我站在讲台上为同学们歌唱。我喜欢看音乐老师对我的笑脸，那意味着我在自己心爱的一项艺术上有了令人欣慰的进步。我爱音乐，连我自己也不知为何，这或许是一种与生俱来的热爱。没有什么突然的事件让我恍然知晓音乐的美妙，因为它本就在我心中扎下了根。

我爱音乐，不因为它能带给我荣耀。漫画中那位网球高手越前南次郎说过这样一些话：“其实打从一开始就没有什么天衣无缝之极致。其实每个人都拥有天衣无缝，是不是打网球时从早到晚都在忘我地打着，不管遭遇到何种挫折都乐在其中那一刻无论谁都处在天衣无缝的境地中。不知什么时候为了获胜而学会打着安全的网球，每个人都忘却了初衷。”是啊，那个被埋没的初衷！不再为了得到胜利而歌唱，不在勾心斗角的想要崭露头角，只要上天能都让我在心中的那片净土上回荡着一个个快乐的音符就足够了，更在乎的是歌唱欲望的满足。

我爱音乐，有爱舒缓的轻音乐。我喜欢空灵的《致爱丽丝》，喜欢古色古香的《高山流水》，喜欢凄苦而又文雅的《二泉映月》，更爱那首《风居住的街道》，悠然婉约，又带一点凄凉和伤感，想一探被微风吹动联谊的湖水，空回荡那湖心的月影。

我爱音乐，我无时无刻不在歌唱，无时无刻不在聆听自然的声音。我喜欢听风吹树叶的声音，鸟的鸣叫，还喜欢在无人打扰的地方引吭高歌，那该是多么愉悦，多么自在啊！

音乐似泉水在我心灵的花园中千千流淌，我静静接受着灵魂的私立，阴霾将永远散去，啊，我深深热恋的指引我生命的.音符！

音乐课作文600字篇6

我喜欢音乐。每当听起音乐，我就会幻想起自己也背着吉他在舞台上唱歌弹吉他。

我为什么会爱上音乐呢？在我四年级的时候，那时候，我听到了黄家驹的歌。他那一首首经典的歌影响了我。当时我非常想要一把吉他。可是父母都不支持我。于是我只好放下了。

我初二了。我想了一下。我既然这么喜欢音乐喜欢吉他，父母既然不支持，那我为什么不自己买一把呢？于是我自己拿出压岁钱偷偷的买了把吉他。然后自己偷偷的学。想想要让父母对我刮目相看。

我买到吉他后，我便开始看视频学吉他。通过两个月的学习。我终于学会了许多曲子。

我没有老师教我是怎样坚持下来学习吉他的呢？当然这少不了热爱，还有坚持！有不懂的就去问别人。自己还买了系统的教程。在这两个月里我经历了许多困难。比如说刚开始的时候我很笨。手指不灵活，在练习拨琴弦的时候我老是弹错琴弦。再比如说我在练习爬格子的时候，因为手指不灵活手指太短，每次都按不到。然后我还是没有放弃。不负有心人，在经过反复反复的练习后，我终于学会了一首简单的儿歌。再到后面我学到按和弦到的时候。每次都按不好不是碰到其他弦就是就是按不响。但是我经过多次的练习，终于会按几个和弦了。就在这时我的噩梦来了，他就是传说中的大横按。我花了一个多月的时间我才学会。很多初学者就是在这里放弃的。我因为喜爱音乐热爱音乐，因此我不把这当什么，我只把学习吉他的过程当做享受，因此，我学会了。

从今往后无论谁都阻挠不了我对音乐的热爱。我爱音乐，我爱吉他！

音乐课作文600字篇7

有人说，音乐使人舒心；有人说，音乐使人开朗；但又有人说，音乐使人忧伤。我说，音乐，使人成长。

还记得，很小的时候，家里只有录音机可以让我消遣，我总会去买一些讲故事的磁带，每个夜晚都伴着那娓娓动听的女声入睡。反反复复，百听不厌。

到六岁，开始上小学。书桌上到处堆满了英语磁带，那几盒小小的故事磁带不知被挤到何处。只不过，有一盒歌曲磁带已被我悄悄地藏在了录音机背后……没错，在听了同学的随身听之后，我对音乐的兴趣，油然而生。每次到商店时，听到那动人的音乐，我就忍不住随之舞动。

转眼就到了四年级。从朋友口中得知了一位女明星。噢，记得我6岁时，她刚出道，她的一首歌让我每天守在电视点播台前，期待着会有人点播那首歌。每次，都会让我兴奋至极。作文

六年级。我喜欢上了各种歌曲，也开始渐渐明白歌曲。我听懂啊歌曲中的感情，有时它会带动着我，随之感动；有时也会带着我，遨游心灵世界；有时它会带着我，走出伤心的路口……它似乎随时牵动着我的灵魂，随时控制，随时摆布，随时变化。

直到现在，音乐彻底成了我生命中的一部分，不可分割。脑袋里似乎住着一个音乐播放器，在安静的时候，总会反反复复地播放，永不停息。作文

歌曲的字字句句，毫无保留地钻进脑海里，印记在心里，永久的融入，不见踪影，又似乎存在。

我在音乐中成长，同时它，也伴随着我成长。像一个朋友的影子，又像是一个灵魂，一缕阳光，一直，一直的，随着我在人生道路上，缓缓前行……