简历谷“双减”后出新通知，这是又允许在职老师补课了？老师却不乐意了
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自从双减政策实施后，我国的学生再也不用受到课业繁重的迫害，但是老师却发愁了，因为国家加大惩处力度，不再允许他们补课，对此消息你了解多少呢？以下是本站小编和大家分享的“双减”后出新通知，这是又允许在职老师补课了？老师却不乐意了，以供参考，希望对您有帮助。![“双减”后出新通知，这是又允许在职老师补课了？老师却不乐意了]( "“双减”后出新通知，这是又允许在职老师补课了？老师却不乐意了")
其实在我国补课班老师和在校老师的福利待遇是完全不同的，最近两年家长是很看重补课班的，已经逐渐放弃在学校老师那里补课了。
01
双减政策实施后，教师整个行业都被逼到死角
有很多补课班为了谋取利益，都把补课班的费用抬到最高，导致家长们的压力越来越大，为了杜绝这种现象，也为了给学生减负，教育部便下发“双减政策”。
这个政策立刻在网上引起了轩然大波，尤其是对于补课班来说是打击最大的，双减主要的目的就是为了让学生不用在节假日和周末进行补课，很多补课班都在双减政策实施后歇业。
这个时候家长和学生是最开心的，而最发愁的就是老师，因为这对于整个教师行业的影响都是很大的，可以说“双减政策”直接把老师逼到了死角。
不光有补课班老师，还有在职老师也受到了严重的打击，为了保证老师在课堂上进行积极教学，国家也明令禁止老师不得进行校外有偿补课。
所以说双减政策已经让整个教师行业都陷入到了低谷期，让他们处于一种低迷的情况，国家为了调动老师教课的积极性，也发布了最新的规定，可是没想到这一次老师却不领情。
02
双减实施后，教育部又允许在职老师补课了？但要满足这三个条件
教育部这一次放宽对于老师补课的限制，但是想要补课的话，老师是需要满足以下三个条件的。
无偿补课：当老师们看到这第一个条件基本上就已经不想要补了，因为没有人愿意无偿补课，这根本就是吃力不讨好的事情，老师之所以补课，那就是为了赚取外快。
如果不让他们赚取补课的话，那么还有什么意义呢？所以说看到这里，老师就已经不乐意补课了。
不得超过5人：一般补课班都是人数比较多的，至少要到10多个人，但是相关部门却认为这样会影响到上课的效率。
为了改善这种情况，教育部门便要求老师补课的人数需要减少，不得超过5个人，虽然不能够一对一，但是至少可以保证质量。
提前报备：这个也是相关部门对老师进行补课的一个要求，老师如果想要补课的话，那么就需要提前和相关部门进行报备，并且在教育部审核通过后才可以进行正式补课。
这对于老师来说其实是很麻烦的，不让收取费用，而且还限制学生的人数，那么补课还有什么意义？自己还不如趁着这段时间休息休息呢。
03
面对教育的种种改革，家长应该如何是好？
其实通过多加的走访调查，我们了解到其实家长并不是真的需要补课，之所以想要让学生进行补课，是因为他们看到其他家的孩子补课，所以不甘于落后，才坚持要让孩子进行补课的。导致内心有一种学生不补课就会被落下的。
家长其实本身最看重的就是公平二字，要补课的话，那么大家就不如一起补，如果不补课的话，那么大家就一起不要补，只要有一名学生私下偷偷的进行补课，那么家长就会很是担心，担心自己家的孩子被落下。
但事实真的如此吗？虽然说补课确实可以对学生提升成绩有一些帮助，但是补课也不是万能的，如果一名学生没有强大的自制力，那么就算是把“饭喂到他嘴里面，也是不可能吃的”，所以说面对教育的种种改革，家长用平常心对待比较好。
不要因为补课或者是不补课，就一悲一喜，对于学霸来说，就算是他们自学也是可以拿到好成绩的。
笔者想说：
在教育的改革中，家长所扮演的角色其实都是灯塔，只有你照亮远方，才会为孩子提供最明亮的道路，而不是强制性的去让学生进行补课，那么对他只会有百害而无一利。
国家其实做出的每一个决定都是在为学生考虑，经过讨论才决定的，所以家长面对国家发布的政策还是用平常心对待比较好、
其实在我国补课班老师和在校老师的福利待遇是完全不同的，最近两年家长是很看重补课班的，已经逐渐放弃在学校老师那里补课了。
01
双减政策实施后，教师整个行业都被逼到死角
有很多补课班为了谋取利益，都把补课班的费用抬到最高，导致家长们的压力越来越大，为了杜绝这种现象，也为了给学生减负，教育部便下发“双减政策”。
这个政策立刻在网上引起了轩然大波，尤其是对于补课班来说是打击最大的，双减主要的目的就是为了让学生不用在节假日和周末进行补课，很多补课班都在双减政策实施后歇业。
这个时候家长和学生是最开心的，而最发愁的就是老师，因为这对于整个教师行业的影响都是很大的，可以说“双减政策”直接把老师逼到了死角。
不光有补课班老师，还有在职老师也受到了严重的打击，为了保证老师在课堂上进行积极教学，国家也明令禁止老师不得进行校外有偿补课。
所以说双减政策已经让整个教师行业都陷入到了低谷期，让他们处于一种低迷的情况，国家为了调动老师教课的积极性，也发布了最新的规定，可是没想到这一次老师却不领情。
02
双减实施后，教育部又允许在职老师补课了？但要满足这三个条件
教育部这一次放宽对于老师补课的限制，但是想要补课的话，老师是需要满足以下三个条件的。
无偿补课：当老师们看到这第一个条件基本上就已经不想要补了，因为没有人愿意无偿补课，这根本就是吃力不讨好的事情，老师之所以补课，那就是为了赚取外快。
如果不让他们赚取补课的话，那么还有什么意义呢？所以说看到这里，老师就已经不乐意补课了。
不得超过5人：一般补课班都是人数比较多的，至少要到10多个人，但是相关部门却认为这样会影响到上课的效率。
为了改善这种情况，教育部门便要求老师补课的人数需要减少，不得超过5个人，虽然不能够一对一，但是至少可以保证质量。
提前报备：这个也是相关部门对老师进行补课的一个要求，老师如果想要补课的话，那么就需要提前和相关部门进行报备，并且在教育部审核通过后才可以进行正式补课。
这对于老师来说其实是很麻烦的，不让收取费用，而且还限制学生的人数，那么补课还有什么意义？自己还不如趁着这段时间休息休息呢。
03
面对教育的种种改革，家长应该如何是好？
其实通过多加的走访调查，我们了解到其实家长并不是真的需要补课，之所以想要让学生进行补课，是因为他们看到其他家的孩子补课，所以不甘于落后，才坚持要让孩子进行补课的。导致内心有一种学生不补课就会被落下的。
家长其实本身最看重的就是公平二字，要补课的话，那么大家就不如一起补，如果不补课的话，那么大家就一起不要补，只要有一名学生私下偷偷的进行补课，那么家长就会很是担心，担心自己家的孩子被落下。
但事实真的如此吗？虽然说补课确实可以对学生提升成绩有一些帮助，但是补课也不是万能的，如果一名学生没有强大的自制力，那么就算是把“饭喂到他嘴里面，也是不可能吃的”，所以说面对教育的种种改革，家长用平常心对待比较好。
不要因为补课或者是不补课，就一悲一喜，对于学霸来说，就算是他们自学也是可以拿到好成绩的。
笔者想说：
在教育的改革中，家长所扮演的角色其实都是灯塔，只有你照亮远方，才会为孩子提供最明亮的道路，而不是强制性的去让学生进行补课，那么对他只会有百害而无一利。
国家其实做出的每一个决定都是在为学生考虑，经过讨论才决定的，所以家长面对国家发布的政策还是用平常心对待比较好、
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