度个人研修计划

岁月沿着时光的柱无声的流淌，时间如白驹过隙，不经意中加入王小槐名师工作室已一年。回首过去一年的旅程，在小槐老师的带领下，教育教学取得了一定的成绩，教学实践逐渐有了理论的支撑，教书渐渐形成了自己的风格，多篇文章先后获奖和发表。展望未来的路，作为一名青年教师，觉得自身还存在许多不足，理想还得靠制度保证去实现。为了使自己进一步提高教育教学理论和专业学术水平，不断更新知识和增强研修能力，特制定****年度个人研修计划来提升并完善自身综合素质。具体如下。

一、坚定思想，树立终身学习的观念。

作为王小槐名师工作室的成员，我想信念与行动是实现美好理想的最好方法。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。因此，坚定思想，树立终身学习的观念，在学习中成长，在反思中进步。我特为自己制定“双学”计划。一是滴水穿石，持之以恒地学。活到老，学到老，做学习的有心人，树立终身学习的观念；二是拓宽学习范围，多渠道地学。在书本中学习，学习教育教学思想理论和各种专业知识，增强自己的理论知识积淀；在修身养性方面学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到扬长避短的目的。这是我本学年度应该时刻牢记的理念。

我想坚定思想，坚持学习，不仅能帮助我推进实施新课程的策略研究，探索有效的课堂教学方法，而且在参与工作室的各类研究任务及学习交流过程中，也能帮助自己不断总结提炼自身的教学经验，全面提升自己的教学能力和教科研能力，形成自己的教学风格与特色。

二、勤读书，乐教学，让研究更上一个台阶。

新学年我将坚持勤读书，坚持完成个人阅读8本书，集体阅读2本书。坚持写质量较高的读书心得2篇。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书能修身养性，读书能启智。我将通过广泛阅读专题学术等书刊来充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化研修的真谛，提高自己的研修水平。我还将通过阅读有关教育学、心理学的文章，使自己自觉更新教育观念，改进教学方法，创造性开展教学，树立适应新时代的人文教育观、质量观和人才观。并且在阅读中多写读书笔记，从而不断充实自己。

其次，乐教学，继续推行自己的“快乐语文·生命课堂”的课堂教学理念。本学年我将坚持每月上传有特色的教案、学案和文章。作为一名高中语文教师，教学是展示自我的平台，是生命绽放的舞台。我将认认真真上好每一堂课，钻研教材，反思教学得失。我会把学生当成生命前行的动力，多跟学生交流，找出自身教学缺陷，努力提高自我，快乐教学。同时新学年我还要多学习他人的教学特色和经验，多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在不断总结和反思中发现并形成自己的教学风格。

再次，多研究，让研究教材、课堂教学的水平更上一个台阶。我将认真研究课堂教学常规、教科研探究及专业知识，不断提升自我。通过多学习、多体会、多总结，切实提高课堂实效性，让课堂教学真正成为素质教育的重要基地，使自己真正成为一个研究型的教师。

怎样让研究更上一个台阶？我想应该从以下几点去督促自己：

1、备好课、上好课，注重日常教学常规的扎实与提升。在教学中做到认真备好每堂课，仔细挖掘教材内容及深度，及时写好教学心得。

2、多听课、听好课。认真走进优秀教师的课堂，作好课堂听课记录和评课要点，课后多与任课教师交流教学心得，解决教学困惑，从学习优秀教师的教学技巧中，迅速提高自身教育教研水平。

3、创新思想，锐意进取。研究新教材，将自己的教育教学实践与理论结合起来，积极参与教改项目的研究并迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。多钻研，勤思考，及时反思感悟。积极主动进行研究课、公开课教学，在实践中提高自己的教学能力，在总结和反思中形成自己的教学风格。

4、 坚持行动研究，多写教育教学反思。认真并及时撰写教育教学论文，一个学期至少一篇。 坚持网培学习，积极参加各种形式的教育教学培训。并能理论运用实践，提高自己的教学水平。

勤读书多思考，乐教学多研究。在实践中探求、感悟。在反思昨天中扬长，在审视今天中甄别，在前瞻明天中创新。我将时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作，开展教育科研活动，逐步提高教育科研能力，能在学校教改中发挥带头、示范作用。

三、巩固深化第一年成绩，推进实施第二年规划。

****年，我将继续深化第一阶段的达成目标规划，继续推进实施第二阶段的工作。我将积极参与学校语文学科的研究，积极承担研讨课，进一步提高课堂教学的有效性。

本学年的重点内容：教育教学上取得一定的成绩，执教的高三年级两个班语文能取得优秀成绩。巩固德阳市、广汉市骨干教师。

教书有风格，能彰显自己的个性与思想，研究水平得到较大的提高，争取成为知识与思想并重的，富有个性的“经验型”教师，并能把教育教学思想成果总结成理论。撰写论文和课题研究为主。着手校本教材的研发，能围绕构建“生动、简约、高效、生命语文”的课堂语文模式展开研究。

希望这一年能撰写并发表市级或省级以上论文1至2篇，参加市级或省级的赛课1次并能获奖。通过撰写论文，不断提高论文质量，能把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。论文内容尽量围绕探究的课题来写，尽量获奖。坚持完成个人阅读8本书，集体阅读2本书。坚持写质量较高的读书心得2篇。坚持每月上传有特色的教案、学案和文章。围绕语文必修教材内容，完成编写最后一本必修5《高中语文“问题式”探究学案》。

总的来说，前面的路还很漫长，要学习的地方还有很多，相信在小槐老师的帮助和指导下，在工作室同事的鼓励支持下，我将通过一系列的学习与研究，使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将以真挚的爱，真诚的心以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的新一年，在实践中不断积累经验，在研修中不断超越自己，促使自己尽快成长起来，让工作更加有序高效。