高一班主任思想工作总结

高一（6）班周盛

一、政治思想方面

作为我们学校的一员，我时刻以学校为家，时刻保持良好的精神面貌，克服消极颓废思想和固步自封的思想，做到思想统一，行动一致，树立大局观，坚决并且无条件的服从领导。

二、工作纪律与职业道德

我严格遵守工作纪律，同时积极配合学校里完成各项工作任务。在职业道德方面，本着为学生负责的态度，加强师德建设，提高自身素质。

三、教学方面

教学工作是工作的重中之重，努力提高自己的教学水平，并且结合农村高中学校的特点，加强能力培养性教学环节，使学生在学好理论课的同时，更加注重能力的提高。所以，在日常的教学当中，认真对待每一堂课，认真备课，精心授课，使讲课授课做到井然有序。

四、班主任工作

（1）对学生进行思想品德教育：这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。所以在这学期我相继开展了“水、环境卫生和个人卫生”主题班会，“中学生日常行为规范”主题班会，“考纪考风”主题班会等活动。教育他们增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

（2）对学生进行量化考核：按照学校行为规范要求和学生管理规定对学生进行量化打分，班级设立专职纪律委员（我班由姚姗姗同学担任），副班长蒋先进同学负责监督，做好违纪记录，把它作为年终评优评先的重要条件。强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。

（3）重视班委班风建设：现代教育理论告诉我，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。为此，在第一次月考结束后，我班进行了一次班委民主选举，一共有5位同学参加了公开竞选，通过竞选发言，无记名投票，最终徐晓帆、蒋先进同学当选我班正、副班长。

（4）增强班级的凝聚力：我组织互帮互学小组。按照6人一小组的形式，有针对性的将学科成绩互补性强的同学安排在一组，使他们在学习上互相帮助；纪律上互相监督；生活上互相关心。这样让同学之间养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个和睦的大家庭。

（5）教育学生努力学习，完成学习任务：学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学校纪律。从两次月考中暴露出的问题入手，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。

总之，虽然取得了一定的成绩,但存在的问题也很多,在肯定成绩的同时，我还要找出不足与差距，从而更好的指导以后的各项工作。