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2022学生读书活动总结报告

2022学生读书活动总结报告

身为一名学生,在一次难忘的读书活动结束,一定都有不少收获吧!那么活动总结应该怎么写?下面是本站小编为大家整理的2022学生读书活动总结报告,仅供参考,欢迎大家的参阅。

2022学生读书活动总结报告

2022学生读书活动总结报告1

根据市委、市政府关于开展“全民读书月”活动的总体安排和要求,在全市开展了“全民阅读进家庭”的系列活动,取得了良好的社会效果。

一、高度重视

岳阳市妇联高度重视读书月活动,自市委、市政府“读书月活动”的通知和《方案》下发后,迅速召开专题会议,成立读书月活动领导小组。活动期间,领导小组先后召开了3次专题会议和1次县市区妇联主席及部分市直妇委会主任会议,研究部署了读书月活动有关工作,并从紧张的办公经费中拨出活动专门经费。

二、精心组织

为确保读书月活动有效、规范、深入、有序地开展,岳阳市妇联根据活动方案,开展广泛宣传,制订《岳阳市妇联系统读书月活动实施方案》,以市妇联的文件形式将《方案》印发到各县市区妇联及市直妇委会,把读书月活动的工作任务层层落实到各单位和部门。研究制订了《岳阳市“十大书香家庭”评选标准》,并印发给各县市区妇联及市直妇委会,并将各县市区好的作法及时报送上级妇联。三、效果显著

在读书月活动开展前后,岳阳市妇联开展了一系列丰富多彩的读书活动,收到了良好的效果。

1、开展了十万“家庭亲子共读”宣传教育活动。3月份以来,岳阳市妇联在全市举办了“亲子读经典,书香浸家庭,感恩颂祖国”为主题的活动。通过各县市区妇联共同努力,活动非常圆满,非常成功。据统计,岳阳市有近1000所中小学、幼儿园参加诵读活动,在社会上产生了良好的反响。

2、认真组织了“献给妈妈的礼物”诗歌朗诵会。今年母亲节期间,岳阳市妇联与楼区宣传部等单位紧扣读书主题,开展了“献给妈妈的礼物”诗歌朗诵会,全市几十所中小学18000多学生参加了活动。同时,岳阳市选送的《岳阳楼记》诵读节目参加全省首届“弘孝杯”十万家庭亲子经典诵读比赛荣获特等奖,岳阳市妇联获省优秀组织奖。

3、开展了“十大书香家庭”评选表彰活动。为了更好地将读书月活动引向家庭,岳阳市妇联于11月份在全市开展了“十大书香家庭”评选活动。通过层层宣传发动,许多符合条件的家庭涌跃报名参加。据不完全统计,岳阳市有1000多户家庭通过自荐和推荐参加了各单位的初评,最后经过层层筛选和初评有20户家庭进入了全市“十大书香家庭”的评选范围。该项活动的成功开展,大大激发了岳阳市家庭积极投入精神文明建设、提升了市民整体素质。

2022学生读书活动总结报告2

本学期,我按照自己的读书计划,认真阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、陶行之的《陶行之教育名著》、肖川的《教育的理想与信念》收获很大。同时也深深体会到读书,能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。一个精神富裕、专业化程度高的老师,他能以自己特殊的职业眼光,掏出课程的引人入胜之处,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息,以最轻松的方式,让学生得到最有分量的收获;能从最接近学生现在的起点,带领他们走到离自己最远的终点;能最大程度地闲下来,而学生最大程度地忙起来;能最大限度地要求每一个学生,也最大限度地尊重每一个学生;他不仅能让学生学懂、学透知识,而且能把教学过程变成一种富有亲和力的情感体验过程,和学生一起沉浸于其中,热爱于其中,出神入化地与学生一起创造于其中,并使学生的心灵飞翔起来;他有强烈的课程开发意识,不仅关注“跑道”的设置,而更关注学生跑的过程,他能让生活成为一种教育,把教育变成一种生活。

特别是苏霍姆林斯基的《给教师的建议》第4条“把基础知识保持在学生的记忆里”感触颇深,我认为在实施素质教育的今天,加强基础知识教学更是实施素质教育的需要。

素质教育力求使每个学生在本身原有素质基础上,获得和谐和充分的发展,从而提高其身体素质、思想素质、文化素质,使学生学会生活,学会学习,学会创造,学会自我教育,具备现代社会的适应能力和生存能力。素质教育强调基础的形成,注重能力的培养。因此加强基础知识教学,对于我从事的小学数学教学,使学生形成扎实的数学基础,是素质教育的需要。

加强基础知识教学是提高学生学习能力的基矗在课堂教学中,甚至整个学校阶段的教学中。因此,素质教育要求学校教学注重基础知识学习,着眼于能力培养。学生的学习能力是指观察能力、独立思考能力、解决实际问题能力。简单地说,就是举一反三的能力、触类旁通的能力、由已知推未知的能力。然而这些能力的获得或提高,总是建立在牢固地掌握、深刻地理解、灵活地运用数学的基本概念、基本计算和基本技能之上的。

2022学生读书活动总结报告3

书籍是巨大的力量,书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。读书越多,越感到腹中空虚。每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。 光阴给我们经验,读书给我们知识。热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。理想的书籍,是智慧的钥匙。和书籍生活在一起,永远不会叹气。阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。 以上的这些名人名言深深的阐明了读书的作用,书籍对于我们的益处,作为一名教师,为使自己变得博大精深起来,唯有读书。给孩子一杯水首先自己得有一桶水,获得这一桶水的方法,也只有读书,为使自己的视野开阔,各方面的知识都应该涉猎。

这学期响应学校多读书,争当书香教师的号召,我读了好几本书,如: 《孩子你慢慢地来》、《致青年教师》。通过读《细节决定成败》我意识到凡事无小事,简单不等于容易,只有肯下功夫,把小事做细,才能把事情做好。生活和教学中解决问题如同策划市场、管理企业,也都不会有什么捷径。所谓的捷径,是用细节的功夫堆砌出来的。大量的工作都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复,所以,我们只能从基本做起,不能眼高手低,心浮气躁,“罗马不是一天建成的”所以学生的知识也不是一天学成的。老师在教学中必须注重每一个细节,帮学生把基础打好,不但是知识的基础,还包括学习能力的基础。并且从细节方面要求学生,让他们从小养成一个良好的习惯。读《致青年教师》,就好像有一位智者站在你面前,他循循善诱,给我排解烦恼,给我指点迷津,又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人,在我遇到困难的时候及时给我以帮助,让我充满信心。 通过读书,我的视野更加开阔。看问题的方式和角度也和以前大不相同。书籍在生活工作的各个方面给了我很的帮助,一个人要想变的睿智必须用书籍来充实自己的头脑,在以后的工作我应继续努力,抽出时间,多读书,读好书。

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