读书节活动总结

读书节活动总结

历时一周的读书节活动已经落下帷幕。在这一周的时间里，各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动。在活动中，同学们与文学大师对话，与经典为友，与博览同行，笔墨蓝天，说古道今。真正体验了“读书好，读好书，好读书”的滋味，享受到了成功的乐趣。

一、加强宣传，营造浓郁的读书氛围

在5月20日这一天，利用国旗下讲话时间，举行了读书节开幕式，赵艳玲主任向全校师生发出了参与读书节活动的倡议书。在本周的班队会时间，政教处组织召开了以读书为主题的班队会，发动鼓励同学们乐读书、勤读书、读好书。

二、开展活动，激发学生的读书欲望

1、人人捐赠图书，共建“班级图书角”。

在学校举行读书节开幕式的第二天，各个班级迅速展开图书捐赠活动，同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、读书大家分享，共同品位感受。

为了展示大家的读书成果，抒写读书的感受。学校开展了以读书为主题的学生手抄报评比和展览。学校三~六年级老师认真组织，学生积极参与，上交了许多优秀的手抄报作品。领导经过认真评比，崔佳平等十二名学生的手抄报获得了优秀作品奖。

3、创建“书香班级”，营造读书氛围。

本届读书节活动中，我们还开展了“书香班级”的评选。其中，4.1班、4.2班、5.1班、5.2班、3.1班被评为了书香班级。这几个班级干净、整洁，班级图书角布置有特色，图书比较丰富，读书节的相关活动组织的较好,给其他班级树立了榜样。

4、经典美文诵读，共抒心中激情。

按照学校读书节的活动安排，在5月24日，我们开展了“中华经典诗词”诵读比赛。每位班主任都非常重视本次活动，他们精心组织学生排练。比赛中，激昂的诵读声令我们感动，各局特色的表演令我们耳目一新。学生们在诵读中增长了知识，在背诵中积累了底蕴，在活动中体验了成功。

通过本次读书节活动的开展，陶冶了学生情操，学生与书为伴，与书为友，学会爱书，学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事，读书应该成为每位学生的最大爱好，更是每位老师一生的事情。希望我校的全体同学保持高涨的读书热情，一如既往地爱读书，读好书，会读书。