中学中考学科考试计划

沙洋县20XX年初中教学评价

一、沙洋县20XX年初中教学评估总分成绩统计

1、实验中学 2、马良中学 3、李市中学

4、沈集二中 5、烽火台中学 6、蔡庙中学

参算人数：建学籍人数*94%+转入（含复学）――转出（含休学）――分流*20%

优秀率：中考总人数*15%确定优分线（800人）

学科评价指标：均分（35分）+优分率（40分）+及格率（20分）+低分率（5分）

二、沙洋县20XX年初中教学管理工作评价成绩统计

常规管理+教学过程+校本教研+教育科研

三、沙洋县20XX年初中马良中学教学学科成绩统计

语文：五名 数学：六名 英语：二名 政治：一名

历史：九名 地理：七名 物理：七名 化学：十四名

生物：十一名 体育：十八名 操作：十六名

马良中学20XX年中考学科考试计划

我校现九年级学科成绩整体水平偏低，尤其是英语、数学等学科难以突破，但是中考整体成绩评价是各学科的综合评估，进入先进行列是一个整体效应，像蔡庙中学这样一所片初中20XX年语文3名，数学17名，英语12名，政治2名，历史3名，地理10名，物理9名，化学5名，生物1名，体育4名，操作5名，最终以第六名的身份荣获“教学质量”先进学校。

可见进入教学质量先进学校行列，只要学科整体协作得力不是没有可能。考虑到我校的实际情况，我想要在20XX年中考中进入先进行列，可以另辟蹊径，有的老师可能会想走考试传递信息的方式。但是这样只会把学生的学风搞坏，教师的教风弄的不务实，学校长远终究会落得办不下去的归宿。

作为新接手学校教学工作的我，可以说如履薄冰，总是盘算为每位老师提供优质地服务，为此开学至今语文、英语、政治、化学等学科的市级优质课竞赛，在高校长的大力支持下，学校毅然派出以上学科几乎所有教师前去观摩学习。总希望为老师们提供优良的待遇，可是如今绩效工资的改革，让学校有钱无法发给大家，特别代课多的老师们，心中感到十分愧怍。

但是在开学以来的观察中绝大多数教师都能两袖清风埋头教学。像邓素梅老师每周14节课、8节晚自习，还兼任班主任工作；像刘成、代建丽老师带11节课、班主任、兼任学校管理工作；像周敏敏老师14节数学，9节晚自习兼任学校管理工作。还有杨庆华、许杰老师分别带双班语文、数学，杨勇、马学超、刘心鸣、王礼兵等老师带数学、语文还兼带小学科、班主任。像刘汝湘老师带主学科还兼带政治、生物，像姚汉林老师、唐铸才老师、王京川教学兼管实验室，像所有的英语老师都是双班英语、带3个班物理的刘昔清老师。绝大绝大多数午休坚持在班中组织学习自习的王雪琴、罗华、杨勇、金龙等老师，一日3到5次的巡堂的王志云主任。

他们课程负担重无怨无悔，他们以学校的荣辱为己任，而兢兢业业默默无闻的为学校付出，在这里我向各位说声谢谢了。这让我无法停止思考，怎样才能在各位的支持帮助下，提高教学质量稳定生源，确保我们安定的生活。记得在九年级第一次教师工作会议上双俊龙主任的一席话：他曾经辗转李集、王港、耀星、马台、姚集、马良中学等六所学校，有一次辗转学校时没有一人张他的、干等了几小时，让我侧夜难眠了几日。可是现在个别班级课堂纪律紊乱，个别教师得过且过，如此我们生活怎能安定。难道五十年代的老师老了老了无人问津，六十年代的老师到头来到乡下支教，七八十年代的老师再漂泊他乡重新打拼吗？我想每个老师都不想。

为此，我说说自己关于九年级教学工作的打算：1、每位教师落实常规教学，向45分钟的课堂要质量，力求精细化教学，落实好每个知识点，做到堂堂清、日日清、周周清、月月清，像邓素梅老师每周五的学案让学生有效预习，生物组的金龙、刘汝湘老师一课一练的学案法，地理组的李文武、江大强老师一单元一练习都值得我们老师借鉴；2、班主任加强早晨督处学生早起到教室强化语文、英语、政治、历史、地理、生物等学科记忆，中午到班组织学生自习，对此不妨1、2班，3、4班，5、6班组成协作体交互式值班，既减轻了负担又有效督处学生养成了好的习惯；3、备课组加强合作分工制作单元复习试卷，周六、日学科预习资料，有效地复习巩固学科知识；4、年级组要加强学生行为习惯、学习习惯、理想教育等教育，加大巡堂力度，加强办公纪律；5、分管学科的领导要经常下到备课组了解老师的需要，帮助解决困难，对外多进行名校联系获得有效信息；6、学校将试行与周边学校定期交流、以求资源共享，定期联考以求把握教学走向。

整体目标，素质班确保优分率，冲击龙泉生指标要保底；平行班提高及格率，消灭低分率。学科方面，语数外物保证优秀生的优秀率，力争前10；政史地、化生、操作、体育保证优秀生的优秀率、中等生的及格率下，力争前6。这样，20XX年中考就有望再次跻身教学质量先进学校。

千言万语，归结只是为了一句话，为了我们明天稳定的生活，为了我们自己的孩子，静下心来多读点书(学校为此今年为老师们补贴订阅教育教学杂志费用的一般)，多研究哈教材（教育局20XX年春季学期准备进行教师理论与实践知识水平能力考评），让机会来临的时候，欣然与之拥抱，长笑人生。