小学家长学校教学计划

年级

时间

授课内容

主讲人

教材解读

教学重点

教学建议

一

年

级

20XX.

9.27

帮助孩子适应小学学校生活

杨丽

本讲旨在如何引导孩子尽快适应学校生活，要求家长们在不断地学习和实践中提高自我。

家长能够明确怎样为自己的孩子顺利入学做好哪些具体事宜。

1、结合工作实践，列举生活实例。

2、传统讲授与互动交流相结合。

3、采用理论联系实际进行教学。

20XX.

11.16

教育孩子从小诚实守信

尚美玲

本讲主要内容是让家长了解诚信是中华民族的传统美德，引导家长应该有科学的教育还孩子一片诚信的天空。

让家长意识到诚实守信者社会交往中的价值，并用科学的方法进一步培养孩子的诚实守信行为。

1、从《小学生守则》导入课题，让家长直接认识到孩子讲诚信的重要性。2、注重探究式教学策略。

3、注重课程资源的整合利用。

2012.

3.14

在家庭教育中走出儿童观的误区。

赵丹

本讲旨在如何引导家长在家庭教育中走出误区，要求家长们在不断地学习和实践中提高自我。

家长能够明确怎样为自己的孩子健康成长做好哪些具体事宜。

1、结合工作实践，列举生活实例。

2、传统讲授与互动交流相结合。

3、采用理论联系实际进行教学。

2012.

5.10

小学生常见疾病与防治。

王小霞

本讲就小学学生疾病的发展特点和趋势，帮助我们及时有效的进行防治。

帮助家长较全面的了解小学常见病的种类，能掌握一些防治方法，家校结合，共同促进孩子的健康成长。

1、尽量让学生观察实物。

2、合适的挂图能让人对蛔虫有更深刻的了解。

二年级

20XX.

9.27

小学生的心理特点及教育

张运英

本讲目的让家长知道孩子的一生是不断发展变化的，让家长了解一些孩子的心理特点及教育常识。

让家长了解小学生童年时期和青春早期的心理特点及教育

。

1、结合工作实践，列举生活实例。

2、传统讲授与互动交流相结合。

3、采用理论联系实际进行教学。

20XX.

11.16

培养孩子的自尊心和自信心

杨艳伟

教材从四个方面具体阐述了如何培养孩子的自尊心和自信心。

1、让家长明确培养孩子的自尊心和自信心的建议。

2、家长要以身示范。

1、可用幻灯片显示部分重点内容。

2、在多读教材的基础上，引导家长结合实际进行讨论。

2012.

3.14

怎样培养孩子的自理能力

钞国玲

本讲主要内容是引导家长认识到培养孩子自理能力的重要性，介绍了四种培养孩子自理能力的方法。

1、让家长明白培养孩子自理能力的重要性。

2、引导家长掌握培养孩子自理能力的方法。

在教学方法上要更多的采用家长和家长的交流、研讨，力求使枯燥的说教不断生动。

2012.

5.10

安全教育是家庭教育的重要课题

张居庆

本讲内容是如何对孩子进行科学的、系统的安全教育，在保护好孩子的同时让孩子学会自我保护。

1、让家长知道时时刻刻都要注意安全。

2、树立安全意识，养成相应的行为习惯。

3、学习水、火、电、交通、中毒、网络等安全知识。

1、搜集与自己关系密切的安全知识。

2、搜集不注意安全造成的悲惨事例图片。

3、搜集交通安全标志。

4、准备向家长、社会发出倡议。

三年级

20XX.

9.27

重视孩子学习兴趣的培养。

刘平

本讲从四个方面，理论联系实际介绍了学生学习兴趣培养方面的知识和经验。

1、通过讲解使家长认识到学习兴趣的培养与人的终身发展之间的关系。2、通过大量真实的案例，寻找兴趣的良好途径和方法。

1、使用幻灯播放有关理论知识。

2、以讲故事的形式介绍成功人士学习兴趣培养的成功事例。

20XX.

11.16

培养孩子的创新精神与能力

吕艳玲

本讲主要内容是注重从小培养孩子的创新能力，也是家庭教育的主要任务。

1、如何积极地、科学地培养孩子的创新精神和创新能力。

2、认识创新精神与能力的关键期。

1、制作课件。

2、课前搜集国内外有关家长培养孩子创新精神和能力的资料。

2012.

3.14

创建学习型家庭，做合格家长。

侯秀兰

本讲从三个方面阐述了创建学习型家庭，做合格家长的具体要求。

帮助家长较全面的了解创建学习型家庭，做合格家长方法，家校结合，共同促进孩子的健康成长。

11、结合工作实践，列举生活实例。

2、传统讲授与互动交流相结合。

3、采用理论联系实际进行教学。

2012.

5.10

教育孩子“心中有他人”

杨珍瑞

本讲主要内容是注重从小培养孩子心中有他人，团结互助能力，也是家庭教育的主要任务。

1、如何积极地、有效地培养孩子的团结互助能力。

2、认识培养学生团结互助的能力。

在教学方法上要更多的采用教师和家长的交流、研讨，力求使枯燥的说教不断生动。

四年级

20XX.

9.27

帮助孩子从容面对挫折

胡华清

本讲主要内容引导家长正确认识挫折教育，帮助孩子从容面对生活中的各种挫折，增强孩子的抗挫能力。

1、引导家长正确认识挫折，懂得什么是挫折教育。

2、引领家长掌握正确的教育孩子抗挫折的方法和积极的应对措施。

教学策略上采用“参与式”、“案例分析式”，让家长与老师一起探讨最佳的育人智慧。

20XX.

11.16

正确指导孩子上“兴趣班”

王春丽

本讲内容引导家长发现孩子兴趣，并正确指导孩子参加兴趣班学习，让孩子全面发展而又乐在其中。

引导家长摆脱虚荣心，以一双慧眼发现孩子的特长，有效地指导孩子放在兴趣。

教学策略上采用“参与式”、“案例分析式”，让家长与家长，家长与老师互动。

2012.

3.14

基础教育改革对家庭教育的新要求

王毅平

本讲主要内容是引导家长认识到基础教育改革对家庭教育的新要求

1、让家长明白培养孩子基础教育改革对家庭教育的新要求

2、引导家长掌握培养各种能力的方法。

在教学方法上要更多的采用家长和家长的交流、研讨，力求使枯燥的说教不断生动。

2012.

5.10

让孩子从小讲文明懂礼貌

张万清

本讲主要让家长明白经行文明礼貌教育是培养孩子做人的需要，文明礼貌教育包含的主要内容以及家庭中培养孩子文明礼貌的策略

1、通过讲解使家长明白经行文明礼貌教育是培养孩子做人的需要。

2、文明礼貌教育包含的主要内容以及家庭中培养孩子文明礼貌的策略。

1、使用幻灯播放有关理论知识。

2、以讲故事的形式介绍成功人士学习兴趣培养的成功事例。

五年级

20XX.

9.27

家庭教育的基本特点

周玲

本讲主要内容是认识家庭教育的基本特点，区别它与学校教育以及其他教育不同之处。

认识家庭教育这门有很深学问的学科把握其规律，科学地、有效地实施家庭教育，教好孩子。

1、制作课件。

2、课前搜集国内外有关家长培养孩子创新精神和能力的资料。

20XX.

11.16

小学生生长发育特点及保健

董玉巧

本讲主要让家长了解认识小学生生长发育特点及保健知识。

让家长了解认识小学生生长发育特点及保健知识。

在教学方法上要更多的采用家长和家长的交流、研讨，力求使枯燥的说教不断生动。

2012.

3.14

引导孩子在实践中成长

赵学华

本讲从三个方面阐述了创建学习型家庭，做合格家长的具体要求。

1、引导孩子参与实践的重要意义。

2、引导孩子参与实践的内容和方法。

3、引导孩子进行实践要发挥好主导作用。

1、结合工作实践，列举生活实例。

2、传统讲授与互动交流相结合。

3、采用理论联系实际进行教学。

2012.

5.10

大家都来学习家庭教育科学知识

关银珍

本讲主要内容是引导家长认识到家庭教育对孩子成长的重要作用，明白家庭教育的重要性，从而激发学习家庭教育科学知识的积极性。

让家长认识到家庭教育对孩子成长的重要作用，明白家庭教育的重要性，从而激发学习家庭教育科学知识的积极性。

在教学方法上要更多的采用家长和家长的交流、研讨，力求使枯燥的说教不断生动。