小学语文一年组教研工作计划

一、指导思想

本学期一年语文教研组本着以教师为主体，以问题为动力，以课题为载体，以新的课改理念为导向，继续以深化小学语文课堂和教学改革为主题，充分发挥教研组的研究、指导、服务的职能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展一年级语文学科的教学研究。

二、工作目标

1.联系课程实际，开展一年级语文的教育教学活动

我校的小学语文课程改革已经取得了一定的成果，但为了让课程改革更加深入，研究解决课程改革中出现的新问题，具体看语文教学是不是体现了语文的本质与规律，在新学期里，我们一年组的六位语文老师将对这一问题作更深入研究与探讨，具体体现以下工作中：

（1）进行课改研讨，对教学中的好教法学习、交流。

（2）积极参与学校开展的教育教学活动，不断提高一年级语文教师的教研能力。

2.提高教研能力，强化一年级教师的教学研讨能力。

通过学校各种形式的教学活动，如：教学备课、课堂教学、复习考试，质量分析等，利用这些活动带来的学习契机，组织一年组的全体语文教师不断总结、反思提升。

3.挖掘教材精髓，追求一年级课堂的教学最新境界。

本学期，我们一年级语文教研组利用每周的教研活动和集体备课时间，建设完善语文学科资源，为教学提供有效的帮助。每组选本单元的重点课文进行研究、讨论，指定中心发言人，谈教法谈学法，其他教师进行修改补充，努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精髓，集思广义，进行教研活动，把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂，充满人文关怀的课堂，充满问题探索的课堂，充满语文魅力的课堂，充满教学智慧的课堂。

三、活动时间

一月一次

四、活动形式

集体研讨

五、教研安排