2018年教代会校长工作报告

尊敬的各位领导、各位代表，同志们：

上午好！

江维学校第二届一次教代会在此隆重召开，离不开各位领导的关心支持和全体教职工的共同努力。首先，我代表学校向为此次会议辛勤付出的工作人员表示感谢！今天，我受大会主席团的委托向大会作学校工作报告，请各位代表予以审议，并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。

过去的五个学年，我们在科学发展观的指导下，在上级部门和前任校长廖国刚同志的领导下，充分发挥并紧紧依靠广大教职工的集体智慧，以加强和创新教育管理、提升教育教学品质为工作重点，扎扎实实推进学校各项工作，教育教学质量和办学水平得到了较大的提高，具体表现在：

一、致力学习，强化教师队伍素质

学校十分重视学习，既学习政治理论，又学习教学业务知识，积极营造学习型校园。要求校领导带头学，教职工自觉学，在平时的工作学习中，全体教职工自觉学习科学发展观、教育政策法规和教学专业知识，许多教师还结合自己的工作特点，自觉参加网上学习和小组交流。教师是学校的主体，是学校的未来，教师的学习态度影响着队伍素质的高低，也直接影响着学生的学习态度、学习效果和学校的生存与发展。通过学习探讨交流，使教师队伍的整体素质大有提高，涌现出一大批教育教学能手，成为我校教育教学的中坚力量。

二、以德育人，夯实思想道德引领

积极探索新形势下社会转型期学校德育工作的新路子、新方法，全面提高全体教师学生的思想道德素质和文明素质。通过学习交流、班会活动、校园广播、国旗下讲话、参观德育基地等多种生动而实在的形式对学生进行有针对性的爱国主义教育、前途理想教育和法纪教育等。引导学生进一步端正学习态度，明确学习目的，掌握并且运用正确的学习方法，逐步树立正确的价值观、人生观，提高道德品质。开展学生书法美术作品展、才艺展等，实施德育特色学校创建工作，团委、少先队组织联动，开展一系列主题教育活动，艺术节，运动会等已经形成惯例。

充分发挥党支部的政治核心战斗堡垒和工会的民主监督作用，积极做好帮扶工作，重视正确思想的引领，让教育发挥最大的作用。

三、落实措施，保障学校安全稳定

“安全是天，质量是地，责任重于泰山”。稳定事关学校发展大局，校园安全关乎学校生存与发展。我们落实了以下措施：一是加强食品卫生安全检查，安排值周领导和教师经常到食堂巡查，确保食品卫生安全。二是开展卫生大扫除，清理学校卫生死角，净化校园环境。三是开展安全教育活动，教育学生健康上网，远离黄毒邪教，进行预防艾滋病专栏宣传，开展防溺水知识专题讲座等，加强学生珍爱生命意识。四是开展了消防灭火逃生演习和防踩踏事故等演练，提高了师生的自我保护意识。五是加大巡查力度，成立了校园安全巡逻小分队。在全体教职工的共同努力下，学校没有发生较大安全事故。

四、脚踏实地，确保教学质量提升

教学是学校工作的中心，是学校生存发展的根本，是教师工作的生命线。我们牢固树立坚定不移抓质量的思想，进一步强化学校管理，进一步落实制度建设，强化民主管理，不断规范工作行为，制订学校章程，完善各种制度。严格常规管理，抓好常规落实，结合我校课题方向，提高科研水平，学校推行科研强校思想，积极营造氛围。积极开展课题研究，《利用现代信息技术加强学校、家庭和社区协同教育的研究》课题获国家级二等奖，“高效课堂”研究活动取得突破性进展。教育教学质量逐年提高，五年来，我校的教学成绩排名逐年提高，现已跻身县内先进学校行列。

各位代表，同志们，五年来，学校在上级领导的关心支持下，通过全体教职工共同努力，在校园建设、完善管理、教师专业发展、教育教学质量等方面都取得了可喜的成绩，发展势头良好。在此，我谨代表学校向大家特别是向为学校发展和学生进步付出巨大努力和无私奉献的同志们表示崇高的敬意和衷心的感谢！

今天，党的十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首，提出“努力办好人民满意的教育”的理念，围绕这个教育理念，结合我校实际，我向代表们汇报今后的办学思路与设想。我的办学思路和总体设想是：“加强学校民主建设，构建美丽校园，凝心聚力，稳中求升，努力提高师生幸福指数”。着重从以下五个方面入手：

一、形成和灌输民主的理念，加强学校民主制度建设，竭力营造民主管理的氛围。

作为学校，要坚持民主管理，必须实施人本管理、人性化管理。坚持以生为本，坚持以师为本。人本管理的核心是对人的尊重。因此我将在以后的工作中坚持做到以下几点：（1）用心去书写“爱”字，关注全体教职工。（2）用心去营造环境，帮助学生健康成长。（3）用心去创设教学，努力让学生感受到学习的快乐。（4）努力消除教师职业倦怠感，用心去享受工作带给我们的快乐。

我们将继续全面贯彻执行《湖南省中小学教职工代表大会暂行条例》，坚持完善教代会制度，加强民主管理。坚持每年至少召开一次教职工代表大会，校长年度工作报告、学校经费预决算报告、主要规章制度、考核方案以及关系到教职工利益的事情都提交教代会讨论审议通过，将教代会的“四项”职权落到实处。坚持校务、财务公开，评先、晋职、聘任公示，增加学校管理工作的透明度，以公开保公正，定期不定期的组织代表参加学校重大问题的讨论审议，听取提案的落实情况和反馈意见。工会委员会要充分调动广大教职工的积极性，充分发挥工会的“维护、建设、参与、教育”四项职能。要求学校领导增强法制意识、公仆意识、服务意识和廉政意识，树立依靠广大教职工办学的思想，维护学校的发展稳定，全面提升学校的教育教学质量和办学效益。

二、推行“人才强校”战略，实施“名师工程”，促进学校的可持续发展。

1、实行“培青”工程和“以老带新”制度，通过“师徒结队”活动，强化教师尤其是青年教师、特岗教师的师德师风教育和自身的业务进修。加强教育教学理论学习，以教研组为单位，坚持每年为每个学科订阅1～2份教育期刊和杂志。加速教育信息化建设，提高信息技术在教学中的应用水平。倡导每位教师书写学习笔记和学习心得，以更新教育理念，改变学习方法，提高教师整体素质。

2、坚持“走出去，请进来”的原则。首先，分批、有计划地派遣教师到各地进行交流和学习，加大“跟岗学习”培训力度，力争每两年，人人都有一次外出学习的机会；其次，邀请县、市、省教育名家来校开展专题讲座和业务指导；然后，加大教师外出听课学习培训的经费投入，预算由原来的公用经费的5﹪提高到10﹪，作为培训专项资金。

3、以校本研修为载体，切实开展教学反思活动。华东师范大学教授、教育学原理专业博士生导师——叶澜教授指出：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，但如果一个教师写三年的反思，有可能成为名师”。鼓励教师在认真设计课堂教学的同时，每次讲完课后，都要认真反思自己的课堂教学行为。通过创新——反思——完善——再反思——再完善——再创新这样的循环，以达到提高课堂实效性的目标，从而促进自身的专业成长。

4、大力实施“培优”工程，创造条件培养更多的县市省级骨干教师、学科带头人、教坛新秀；依托课题研究，促进学习型教师向科研型教师转型。

5、健全人才选拔机制，抓好入党积极份子的教育培养和考察工作；树立典型，推举教师队伍中“德才兼备”的优秀人才进入后备干部的行列。

三、常抓学生养成教育，实行精细化管理，规范学生日常行为。

教育的目的就是为了培养合格的人，中小学教育的主要任务就是养成教育，即培养学生养成好的品质、好的习惯、好的学习方法等。但很多老师都觉得这个话题看似简单，实则复杂，因此我们应坚持“把复杂的事情简单化，把简单化的事情经常化，把经常化的事情特色化”的处事模式，实行精细化管理。

1、关注“三个健康”：思想健康、身体健康、心理健康。

2、抓实“五个习惯”：良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯、文明习惯。

3、倡导“六个文明”：文明衣着、文明语言、文明玩耍、文明保洁、文明走路、文明交往。

四、创新校园文化建设，丰富学校文化内涵，构建美丽校园。

1、进一步优化育人环境，营造一流的校园文化环境

本着环境育人的原则，努力做到以特色、温馨、高雅为目标，营造优美舒适、健康和谐的育人环境，培养高雅、文明向上的校园文化。我们将在环境建设的设计过程中，充分整合环境资源，使学校的一草一木，一廊一室都能产生教育的功效，使每一位学生受到教育的启发。在原来百米文化长廊的基础上，加强教学楼走廊文化，计划按照“少年立志”、“伟人劝学”、“读书修身”、“国学精粹”等主题分层布置；办公室按照学校管理、教育思想、教学改革三大主题进行布局；教室遵照班风、学风、标志牌、成长园地、黑板报、手抄报、文化墙等进行设计，并定期进行班级文化建设评比，且逐步将这一项工作常态化，着力体现环境文化贴近生活、贴近学生，提升学生审美能力的特点。

2、构建书香校园，强化校园文化建设

校园文化建设离不开书香校园的营造，可以说构建书香校园，是校园文化建设的最重要组成部分。校园文化建设必须坚持以教师办公室、班级为载体，教师和学生为主体的理念，才能做到扎实有效。要求每班每周至少要有一节阅读课，积极开展课外读书活动，语文教师要引导学生读好书，读整本书。启动“经典诗文诵读”活动，每个学生每年至少完成一本传统经典读本的诵读。通过活动，让学生更深地了解和热爱中国传统文化，从而营造浓浓的书香校园，强化校园文化建设。利用每年的“世界读书日”（4月23日），由初中语文和小学语文教研组共同承担举办“读书节”，发起“师生共读、亲子共读”活动，评出“读书大王”、“书香班级”、“书香家庭”等；建立“班级图书角”，实现资源共享；开展“晨读、午诵、暮省”活动，营造读书氛围。

3、积极开展特色活动，初步形成“五节”，丰富校园文化建设内涵

文化艺术活动对于丰富学校文化生活，营造文化氛围，展现学生风采，陶冶学生情操有着重要作用。坚持每年举办以田径、篮球运动会为主体的体育节和以文艺演出为主线的艺术节，为师生提供一个展示自己运动天赋和艺术才华的大舞台；开展师生共同参与的阳光体育活动，让每位学生有一项属于自己的爱好和兴趣，让每位老师用上班的时间锻炼自己的身体；充分发挥我校英语教学的优势，每年12月份，由英语教研组主办“英语节”，并逐步打造成我校的一项特色活动；积极开发校本课程，将书法课作为我校的一个特色课程，并由音体美教研组每年举办一次大型书画展，形成惯例，定为“书画节”。通过“体育节、艺术节、读书节、英语节、书画节”，提升学生的文化品位，让校园文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。

4、利用社会资源，拓展校园文化建设

校园文化建设仅立足于校内，这只是狭义的校园文化建设。因此，校园文化建设更要有开阔的胸襟走出去，充分利用社会资源。将湘维消防大队建立为学校安全教育基地，学校定期组织学生到消防大队参观学习，或是邀请消防大队宣传员到校进行消防安全知识讲座；每年清明时节，组织学生代表到向警予纪念馆或郑国鸿墓进行扫墓，缅怀革命烈士和民族英雄，并对学生进行革命传统教育，而且将向警予纪念馆建立为学校德育教育基地；利用“助残日”（每年五月第三个星期日），发动学生代表到溆浦县聋哑学校为残疾儿童献爱心，并力争将聋哑学校建立为学校感恩教育基地等。

五、提高服务意识，严格财经纪律，努力创建节约型学校。

进一步规范办学行为，坚持收支两条线，规范各项收费，认真做好年度预算。健全经济责任制度、财务管理制度和内部控制制度，切实加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等各项工作的管理和监督。扎实开展“节约一度电、一张纸、一分钱”活动，开源节流，最大限度地发挥有限资金的经济效益。结合校情，奖励性绩效工资实行“多劳多得、优劳优酬”的分配办法。加强人、财、物的管理，杜绝破坏公物和财产流失现象，定期做好固定资产的清查管理。严格执行校务公开和收费公示制度，增加工作透明度。

各位代表，同志们，学校的民主建设需要我们构建，美丽的校园更需要大家齐心协力去创建，让我们以这次教代会为契机，把民主之风发扬光大，让民主的阳光照亮每一位师生心田，祝愿我们江维学校的明天更加辉煌灿烂！