少年科学院暑期培训班实施方案

东莞科技馆少年科学院以建成“培养东莞未来科学家的摇篮”为宗旨，为加强全市中小学生课外科技教育、提升学生科技素质，引导广大青少年学生爱科学、学科学、用科学，提高其创新意识和动手实践能力。我馆决定在春季培训班（试验班）结束后，于****年8月份举办暑期培训班。具体如下：

一、招生时间

暑期班招生时间：****年5月25日-****年6月25日，开课时间：****年8月1日至8月17日（星期一除外）。

二、招生计划

培训班开设发明创作班（中级）、动漫创作班（中级）、科技英语班（外教），创意机器人培训班（初级）、软件培训班（初级）共5个班。每班学员约10人。

三、报名方式

学员可通过电话及现场报名。

报名电话：22835201找 罗老师、22835296找陈老师

现场报名地点：东莞科技馆3楼科学家俱乐部

四、招生对象及录取方式

本期培训班面向东莞市中小学生招生。

学员通过考核择优录取，分笔试和面试。笔试和面试时间为****年6月29日，考核地点：科技馆科技课教室。考试结果将于****年7月2日于科技馆网站公布并短信通知。

五、招生费用

学员录取后实行统一缴费。科技英语班收费1000元/人，发明班、动漫班、软件班、机器人班收费400元/人。费用包含外教费（科技英语班）、资料费、教材费等，成绩优秀家庭经济困难学员可申请减免部分费用。

六、课程时间安排

暑期班自****年8月1日开始至8月17日结束（星期一除外），共15天30课时。

时间

班级名称

授课老师

人数

课室

8月1日至8月17日

9：30-10:20

讲解培训课（新入学的学员）

讲解组

50

科技课教室或展厅

10：30-12:00

1.科技英语班（中级）

2.动漫创作班（中级）

3.发明创作班（中级）

4.软件研究班（初级）

高飞（外教）、张杰志、冯玉年、黄晓东、周贤英等

40

电教室、科技课教室、二楼培训室

14:30-16:00

创意机器人培训班（初级）

10

科技课教室

（其他未尽事宜将根据招生情况另行通知）

附件一：发明创作班（中级）课程安排

东莞市科学技术博物馆发明创造培训班说明

一、培养目标

中国少年科学院小院士

二、课程目标

1、通过系统的学习，让学生了解发明创造的基础知识，能进行一些简单的发明创作。

2、为开发少儿智力与发明创造的天分、启发少儿从小勤动脑动手，从小打好创造、创新、优于其他人思维的基础，帮助少儿率先取得发明创新的成果。

3、优秀学员推荐参加全国少年科学院小院士评选活动（费用家长和科技馆各50%），每个学生如获得专利发明，申请费用家长自负。

三、课时安排

第一课时：

初步了解学生对发明创造的理解；引导学生对发明创造有一个初步的认识。

第二课时：

发明基础知识：什么叫小发明；发明与制作有什么区别；我会搞小发明吗

第三课时：

发明基础知识：小发明选题有什么原则；小发明创作需要什么基础；小发明创作的步骤有哪些；

第四课时：

发明选题

第五课时：

创新思维训练

第六课时：

发明技法：缺点罗列法 小孔发明法

第七课时：

发明技法：逆向思维法 组合发明法

第八课时：

创意征集与评选，中期展示

第九课时：

发明技法：头脑风暴法 假定创新法

第十课时：

发明技法：专利修改法 特性扩缩法

第十一课时：

发明技法：感官补偿法 智力激励法

第十二课时：

发明创意作品征集与评选

第十三课时：

发明创造作品答辩训练与优秀作品评选

第十四课时：发明创造作品展示与培训班结业（邀请科技馆领导和家长参与）

附件二、动漫创作班（中级）课程安排

章 节

15课时

用 具

内 容 参 考

授课老师

一、

了解动漫及现状

第1课时

电脑投影仪

动画的起源、动画的种类与现代的主流风格，观摩优秀动画片

黄晓东

周贤英

翟晓钧

分组、

写一篇“我最喜欢的动画人物”的动画剧本

二、

动画的制作过程

第2课时

电脑投影仪

动画材料工具

动画的制作过程

黄晓东

周贤英

翟晓钧

动画的视觉原理

设计剧本的人物形象

三、

动漫基础

第3-5课时

电脑投影仪

动画材料工具

基本中割练习

黄晓东

周贤英

翟晓钧

连续画面的制作

肢体与表情

四、

动漫制作

第6-10课时

电脑投影仪

动画材料工具

人物与场景的创作

黄晓东

周贤英

翟晓钧

分镜头制作

连续画面的制作、眨眼与口型

卡通动物练习（描线，上色）

卡通人物练习（描线，上色）

五、

后期合成

第11-14课时

电脑投影仪

动画材料工具

配音表演

黄晓东

周贤英

翟晓钧

配乐、合成、

互动学习、亲身体验

动画短片链接合成

六、

欣赏总结

第15课时

电脑投影仪

课程回顾和知识点提炼

作品展示

黄晓东

周贤英

翟晓钧

附件三、科技英语班（中级）课程安排

课时

授课内容

展品英文讲解

外教口语互动 科学小实验

第1课时

展品（一） ：

机器人表演家Robot Performer

到展厅熟悉选定的展品；学习展品文章涉及到的音标、科技词汇、文章结构、语法等。

Natural wonders of the world

第2课时

复习展品讲解词，朗诵并尝试脱稿独立讲解

Colors and light

第3课时

熟习展品讲解词，独立讲解

Sound and Audio

第4课时

展品（二） ：

机器人投篮 Robot Top Shooters

到展厅熟悉选定的展品；学习展品文章涉及到的音标、科技词汇、文章结构、语法等。

Kinetic and Potential Power

第5课时

复习展品讲解词，朗诵并尝试脱稿独立讲解

Magnets and Magnetic Pull

第6课时

熟习展品讲解词，独立讲解

Forces and Direction

第7课时

展品（三） ：

声音的传播 Conduction of Sound

到展厅熟悉选定的展品；学习展品文章涉及到的音标、科技词汇、文章结构、语法等。

Circuits and conductors

第8课时

复习展品讲解词，朗诵并尝试脱稿独立讲解

Projectiles

第9课时

熟习展品讲解词，独立讲解

Elasticity

第10课时

展品（四） ：

无皮鼓 No-Cover Drum

到展厅熟悉选定的展品；学习展品文章涉及到的音标、科技词汇、文章结构、语法等。

Every day inventions

第11课时

复习展品讲解词，朗诵并尝试脱稿独立讲解

Metabolism, diet and exercise

第12课时

熟习展品讲解词，独立讲解

Electricity

第13课时

展品（五） ：

潜水艇Remote Controlled Submarine

到展厅熟悉选定的展品；学习展品文章涉及到的音标、科技词汇、文章结构、语法等。

Friction

第14课时

复习展品讲解词，朗诵并尝试脱稿独立讲解

Solids and Liquids

第15课时

学习成果汇报展示，英文讲解

附件四、软件培训班（初级）课程安排

课时

课题

内容

教学工具

授课老师

第1课时

介绍软件发展史

介绍软件的发展历史与软件对当今社会的必要性

投影仪

教学电脑

古佰塘

许悦

张丽萍

第2-3课时

智能导览系统的应用

先对智能导览系统进行介绍与讲解，再带领学生参观科技馆，参观过程中学习使用智能导览系统

投影仪

教学电脑

智能手机

古佰塘

许悦

张丽萍

第4-8课时

Photoshop的基本应用

对Photoshop进行介绍与对常用功能进行详细的讲解：

1. 选框工具

2. 套索工具

3. 铅笔工具

4. 橡皮工具

投影仪

教学电脑

待定

对Photoshop常用功能进行讲解：

1. 魔棒工具

2. 裁切工具

3. 切片工具

4. 画笔工具

5. 钢笔工具

在老师的指导下，学生选用已学工具对图片进行编辑

第9-13课时

视频编辑软件的应用

对视频编辑软件及其常用功能进行讲解

投影仪

教学电脑

待定

1. 捕获影像

2. 视频编辑

3. 特效处理

4. 添加字幕、音频

运用已学知识在老师指导下制作一个家庭小电影或电子相册

第14课时

参观软件企业

了解软件的开发过程与市场对软件的需求，以此激发学生对软件学习的兴趣

暂无

待定

第15课时

手机系统软件推荐

对常用的手机系统推荐软件并进行详细讲解教导学生如何使用

投影仪

教学电脑

智能手机

古佰塘

许悦

张丽萍

附件五、创意机器人培训班（初级）课程安排：

1、低年段一期课程内容大纲

低年段机器人1~3年级（一期）

第一节

走进我们的实验室

课程内容：融冰游戏，分组取名；认识器材，清点零件。

第一章

我的社区我的家

第二节

墙

课程内容：墙体的三种搭建方法，初步了解结构稳定性

第三节

矩形框架

课程内容：矩形结构、三角形结构搭建

第四节

支撑架

课程内容：了解结构稳定性与不稳定性；探究增加结构稳定性方法。课堂任务：承重比赛

第五节

制作秋千

课程内容：单摆运动：如何让秋千摆动的时间更长，加长秋千

第二章制作简单的机械

第六节

跷跷板

课程内容：杠杆原理。

第七节

投石器

课程内容：杠杆原理的应用。课堂任务：投篮比赛

第八节

制作手钳

课程内容：制作简单的机械，辨别省力杠杆、费力杠杆课堂任务：裁纸比赛

第九节

活塞装置

曲柄连杆机构的初步认识1

第十节

连杆机械手

曲柄连杆机构的初步认识2，课堂任务：夹乒乓球比赛

第三章

我的交通工具模型

第十一节

小车动起来

课程内容：初步了解摩擦力，课堂任务：滑行比赛

第十二节

助力赛车

课程内容：初步了解弹性势能，课堂任务：回力车赛

2、高年段一期课程大纲范例

高年段机器人4~6年级（一期）

第一节

走进我们的实验室

课程内容：融冰游戏，分组取名；认识器材，清点零件。

第一章

我的社区我的家

第二节

墙

课程内容：墙体的三种搭建方法；补充搭建沙发、床。

第三节

矩形框架

课程内容：矩形结构、三角形结构搭建；补充：制作亭子

高段补充课

制作电脑桌

课程内容：利用方条的测孔来增强结构的稳定性，及一般搭建的技能与技巧，学会绘制设计草图。

第四节

支撑架

课程内容：了解结构稳定性与不稳定性；探究增加结构稳定性方法。（承重比赛）

第五节

制作秋千

课程内容：单摆运动：如何让秋千摆动的时间更长？加长秋千

第二章

制作简单的机械

第六节

跷跷板及等臂天平

课程内容：杠杆原理。

第七节

投石器

课程内容：杠杆原理的应用，课堂任务：投篮比赛

第八节

制作手钳及裁纸机

课程内容：制作简单的机械，辨别省力杠杆、费力杠杆课堂任务：裁纸比赛

第九节

活塞装置

曲柄连杆机构的初步认识1

第十节

连杆机械手

曲柄连杆机构的初步认识2，课堂任务：夹乒乓球比赛

高段补充课程

滑块机械手

进一步了解平面连杆机构及其应用，课堂任务：夹零件比赛

第三章

我的交通工具模型

第十二节

小车动起来

课程内容：了解摩擦力，课堂任务：滑行比赛

第十三节

助力赛车

课程内容：理解弹性势能与动力势能的转换，课堂任务：回力车赛