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最甜的水作文5篇

最甜的水作文5篇

写作文是一个思考和思维的过程,通过写作文可以提高我们的文字表达能力,下面是本站小编为您分享的最甜的水作文5篇,感谢您的参阅。

最甜的水作文5篇

最甜的水作文篇1

什么是甜的?看见这个题目,你一定会毫不犹豫地填上:友谊或者爱心、母爱是甜的;你也许还会说,助人为乐、劳动的果实是甜的。但我认为,最令我感到甜的东西是梦,是梦中的梦想。

记得一个晚上,那天晚上做的梦使我真正感受到了梦有多甜,梦想有多甜!这天晚上,我看了一篇关于医生的文章,看完后,我就暗暗下决心,长大后一定要成为一名医生……就这样,我渐渐进入了梦乡,我做了一个梦:我成为了一名医术高超医生,走进医院的那一刻,我做好了与形形色色的病魔做斗争、与残酷无情的死神拼搏的准备。作为一名医生,我要让老人们身体健康、延年益寿;让大人们身体强壮、精力充沛;让孩子们活泼可爱、茁壮成长。为了完成这些愿望,我制定了计划:首先必须将医院中陈旧的设备换成电脑、激光等先进的设备,来诊断各种各样的病症;使病人早日康复的关键就是将医院变成一个美丽的地方,才能让病人心情舒畅,病人也就能早日康复了;不论病人的职位高低、贫穷富裕,我都要一视同仁,给予他们我最好的医术。我按照计划去实行,最终,我成了一名医术高超、倍受人尊敬的好医生……

我站了起来,原来这只是一个梦啊!看着窗外的阳光,我告诉自己,今天,我为梦想努力奋斗,明天,我一定将它变为现实!

最甜的水作文篇2

学校就像是同学们的第二个家,在这个“家”里我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们时时感受着老师们给予的爱,我们在这个大家庭中为成功而喜悦,为失败而难过······随着时间的流逝,我们一天天地长大。

如今,我们很快要离开这个“家”了。小学六年级的校园生活,无论是酸的,无论是甜的,无论是苦的,还是辣的,都会不时地涌上我的心头······那是五年级的一场单词检测,使我感受到了甜滋滋的味道。那一天晚自习,英语老师忽然来了个英语单词检测,其实就是听写。在老师听的时候我心里暗暗在想糟了,回家又要被老妈批评了。我怀着忐忑不安、紧张不安、早知要听写,何必当初不认真记的乱七八糟的,反正是心里预感不好的心情上交了听写本子。

我在想,下一节英语课,老师又要点名批评我了。要上英语课了,我心里在想着如果英语老师有事不来上了该多好啊!如果数学老师来上数学该多好啊!我在幻想着,可幻想终究是幻想,不是现实啊!“叮呤呤——”上课铃声打响了,英语老师没有走进来,过两分钟也没有来,我太高兴了。我正想偷乐一番,英语老师刚走进来。我的希望破灭了。我正接受老师的批评,可老师却说:“邵微,满分。”什么,我没有听错吧!我从老师手中接过本子一看,是满分!是我的名字!我简直不敢相信,不但没受批评,还是满分。我很得意。我心里很自豪。

我在校园里也感受到了甜滋滋的味道了。那是多么的甜,多么的得意。

最甜的水作文篇3

夏日炎炎,正是西瓜上市的时候。走到大街上,你随处都可以看到西瓜,这儿一堆,那儿一摊,像小山似的,把街道两旁都占满了。卖西瓜的人多,买西瓜的人也多,叫卖声,叫买声,此起彼伏,声音一浪高过一浪。

我和妈妈走到一位卖瓜的老伯面前,看了看他摊前的西瓜又大又圆,全身披着一件翠绿色的外衣,上面布满了浅绿色的花纹,就像地球仪上的经纬线,一条条,纵向交错。妈妈弯下身子,从他的西瓜堆中挑选了一个色泽鲜艳的敲了敲,西瓜发出“咚咚”地声响,像敲打的爵士鼓,声音清脆、悦耳。妈妈凭着买瓜的经验一听那声音,就知道这西瓜熟透了。她问了问老伯的价钱:“大伯,这西瓜多少钱一斤?”大伯笑盈盈地说:“妹子,便宜,你要就三毛钱一斤买去。”妈妈一听不禁吃了一惊。要知道这价钱,那是市场最便宜的了,除此之外,找不到第二家。妈妈便对那位老伯说:“大伯,你也太便宜了,如今市场上的西瓜大多都卖五毛钱一斤,你卖这个价钱不是亏本了?”老伯笑了笑说:“大妹子,不瞒你说,我是自家田地里种出来的,不为挣多少钱。”我一听,心里不禁一怔:“多好的人啦,金钱面前不动心。这样的人在今天这种社会里实在太少了。他与那些昧着良心,一心只挣黑心钱的人相比起来真是精神伟大,品格高尚。”我的心里油然产生一种崇敬之情:“老伯,你真是太好了!”老伯憨厚地一笑。

我想,如果我们的社会上多一些像老伯这样忠诚老实的人,那么我们的生活该会变得多么美好。

点评:习作选取独特的视角,抓住买瓜的过程中与一位老农的对话描写,歌颂了他憨厚老实、纯朴善良的品质。文中没有直接写西瓜“甜”,而是借助老人的“口”,写他卖瓜的价格如此便宜。通过与他交谈,才了解到他卖瓜的真正目的“并不是为了挣钱,而是为了方便大家”,这使“我”心里不由地为之一怔,“多好的人啦,金钱面前不动心!这样的人在今天这种社会里实在太少了”,由此“我”想到:如果我们的社会多些像老伯这样忠诚老实,憨厚善良的人,那么,我们这个社会就会变得更加美好。结尾直抒胸臆,表达小作者心中的美好愿望。“夏日西瓜甜”,背面看似写西瓜味美,甜,其实是歌颂老农的高尚品质。题目寓意深刻,值得同学们仔细玩味。

最甜的水作文篇4

成长的海洋里,有的鱼儿承载着欢笑,每每回想起来,心里就一阵甜;有的鱼儿承载着苦恼,每每回想起来,心里就一阵烦乱;有的鱼儿承载着惊喜,每当我抓起一把,就心情舒畅。最让我回味的,莫过于成长中的甜了。

成长的甜在于付出。从小我的体育成绩就不怎么好,跑步跑得慢,篮球就更别提了,能碰到篮筐里就是个奇迹了,唯独游泳还说得过去。

为了让我的身高有所发展,我决定去练习打篮球。这过程别提多艰辛了,爸爸一次又一次地教导要领,不停地纠正我动作上的错误。我呢?还是差那么一点,不断地跳跃和投球,我手酸脚麻,沉重无力,汗水浸湿了我的背,满脸是灰,我已经毫无力气了,身体软绵绵的,球却愈发沉重,仿佛无论我怎么用力,球都不愿意进入篮筐。一次又一次的练习,一次又一次地失望……

学校开展篮球课,我心里哆嗦,叹气道:又是一个被嘲笑的时候了,加油吧,别太难看就好了。当滚圆的篮球扑到我手里时,我的脑海中浮现出我努力的身影,我重复着练习过的无数次动作:膝盖微弯曲,身体重心放低下蹲,双眼坚定凝视前方,左手扶球,右手臂注入全身力量向上推,手腕轻轻一抖,将球向篮筐送出去。霎时,我不敢相信眼前的一幕,球在空中划出一条完美的抛物线,空心入网,球进了!伙伴们纷纷围在我的身边:“哇,你真厉害!”我心里涌来一阵阵甜蜜,我真想对不断努力付出的自己说:“你真棒!”

成长中的甜难道可以轻易得到吗?不!成长中的甜是靠不断的努力付出得来的。成长,因付出而精彩。

最甜的水作文篇5

我第一次尝到先苦后甜的滋味,苦的时候仿佛像吃了好几口苦瓜一样,甜的时候就如同吃了蜜一样。

今天,我的妈妈要出去办事,家里的家务活都没有人干,所以妈妈让我帮她在家里刷碗。

来到厨房,我拿过刷碗布,打上洗洁精,我先是拿过一个小圆碗,按照妈妈刷碗的方法,先把外面的碗壁给刷了一遍,再把内壁刷一遍,最后把刷碗布弄成一个球,洗刷两三遍就已经洗完一个碗了。我又拿过一个大圆碗,可这次的情况却跟上次完全不一样,我用刷碗布刷了整整四遍碗上的小米粒都没刷干净,我气恼极了,但还是一直在想办法。突然,我的头顶上冒出了一盏亮亮的小灯泡:“对了,全靠它了!”我在厨房里东瞧瞧,西望望。呀!终于让我把你给找到了,钢丝球!拿起它我就像找到了救星一样,连忙用它把大圆碗的内部好好地清理了一遍。没想到的是,效果跟我想的`一模一样,大圆碗被我刷得又亮又干净,我不禁欢呼雀跃,手舞足蹈了起来。接下来我又把剩下的碗都好刷了,看着一个个亮晶晶的碗,我心里美滋滋的。

刷碗看上去是一件很简单的事,但是也要动脑思考,虽然开头很累,但最后心里一定甜蜜蜜的。

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