小学毕业我作文通用8篇

通过写作文，我们可以培养良好的写作习惯和思维方式，提高我们的学习和工作效率，作文是我们提升写作技巧和思维能力的重要训练途径，下面是本站小编为您分享的小学毕业我作文通用8篇，感谢您的参阅。

小学毕业我作文篇1

班上闹哄哄的，像一锅沸腾的粥。

我们整整齐齐穿着校服站在学校的“愿望森林”底下，对着摄像大叔笑，看着那黑洞洞，一眼望不到尽头的机器。陌生认识到，呀，毕业了啊。当时的笑是在努力地思考中完成的，慢慢在空气中扩散，扩大，逐渐僵硬。留下一丝余味才回过神来。

一共拍了两次，其间，我失神了不下三次。

我坐在第一排最左边，貌似是特权的跟那个教我们班英语的温柔老师坐在一起，我挺直了背，双手伸直放在双腿上，笑。我不知道此时此刻别人的表情是怎样的，我只是自顾自的，略带些做作的，就是这样。

过了些日子。我在老师的办公桌上最先看到了照片，它单薄的灵魂牵动着我，趁老师在打电话之余，我抱着一摞又重又厚的书伸长了脑袋，闭着眼睛哆嗦着身子凑到它跟前，皱了皱眉。一股温馨却又苦涩的味道弥漫于鼻腔，我缓缓睁开了眼，仔细凝视着：我笑得很开心的样子，露出了牙齿，可为什么看得如此别扭，总觉得像多了什么，又似还差了点什么。紧接着，我看到了上排的男生们，他们的表情极不自然，像要哭了似的，又像沧桑得，沉默得不知晓到底要说什么好，有个还皱了眉，还有个……老师进来了。我慌忙挺直了腰板，装作若无其事将眼睛瞟到其他地方，咳了咳嗽。在老师淡淡看了我却又像在质疑什么的时候。我瞬间满脸通红，羞极了！狼狈地逃回了教室。

紧接着照片就发下来了。我把它摆正在桌子的中央，搓了搓手才心安理得地拿起它。拿着它，我不知怎的，总有一种特别的感觉，就像，就像办完了人生大事一样吧。哈哈，我笑着。前面一女同学转了过来，指着个照片上的男生，笑得花枝乱颤，全然不顾形象，当我回过神来，已经有好多人围观了过来，现在想起来，竟有一种前所未有的悲凉感。

小学，也随之华丽丽毕了业。

当我现在再次将照片拿出来看时，一切都变了，我发现照片上我的那46个同学，都像一个个独立的气泡，住在我的世界里，飘啊飘，都变得陌生了。临走，我在学校里拍了好几张照片，它们，像概括了我已生活六年的小学，只是我不能去评论它了。

如白驹过隙，六年很快就过去了，却没有我想象到的毕业那天沉重的哭泣。半路就散了，小学也就散了，那笑声，那所谓的毕业照片，就在一瞬间，被“噼啪”震碎。

小学毕业我作文篇2

我已经很久没有打开那本淡蓝色封面的毕业纪念册了。

每次整理房间时，当目光接触到那本不薄不厚的册子，心里就会涌起时光被埋没时泛起的尘埃，一瞬间席卷心中的每个角落。那些熟悉的笑容，隐没在每个更加熟悉的名字后面，谁和谁的故事，在我们曾经年少飞扬的时光里停滞。像轰然而过的列车，沿途不断有人上车，也不断有人下车。

我曾固执地认为，毕业那天，我们一定会紧紧相拥，痛哭流涕，对着操场大喊着对方的名字，将那鲜红一片的试卷折成纸飞机带着六年来的懊恼一同飞走，将那对母校的无尽话语写满黑板，骄傲的宣告新路程的出发。

那年夏至如约而至，带着欲言又止的仓皇和措手不及的期盼，这一天，我早就在脑海里排练过千万遍，仿佛已经做好热泪盈眶的准备。

可我发现我当初的想法是错的。当那一天真正的来临时，没有人哭，没有人闹，反而是一种从来未有过的平静，他们翻阅着发下来的毕业相册，轻笑着照片里滑稽的人。或将纪念册递给别人，或认真写着别人的纪念册，“帮我写一下。”“谢了啊。”

这使我宁愿相信这样的平静就是最好的告别。

我似乎明白了什么。终究有那么一天，时光都走远了，但却依然会记得学校广播里放过的歌，趴在桌子上安睡的我们，中午太阳晒烫我们稚嫩的脸颊，抽屉里还放着没有洗干净的饭盒，头顶的电扇吱吱地缓慢转动着带出一阵阵炎热的风。也定会记得记忆中珍藏校园看惯的风景，这一切的一切，却又仅仅是还未填满的岁月罢了。

我看这教室里走动的同学，和纪念册那龙飞凤舞的签名，都带着是少年的梦想，青春的固执。他们给我留下了什么？也许是我青春年轮上，曾经纯真的标记吧。

每一年的夏天，都是日光和回忆同时泛滥的季节。往无数曾经岁月去，往无数灰暗日子去，往无数发黄的出发点去。在很多很多年以后的夏天，我依然清晰地记得我们，是怎么在热气笼罩的教室里，平淡地度过分别的时光。

我就这样走出教室，走过悠长的楼道，走下那一级级我走无数遍的楼梯，走过一棵棵高大的樟树，走过这六年所有的记忆。

突然，你大喊我的名字，我转过身去，仿佛看见了多年前那般小巧的你。“我想做一个护士，你觉得这个主意怎么样。”你在我耳边小声问起这个问题，那时候阳光刚刚好，照得你漆黑的瞳孔闪闪发亮。

如果走到必将分别的路口，请你一定继续前行，不必因为我的离去伤怀，因为我们都将走向自己命运的旅途。

“一定要快乐啊！”你将手放在嘴边拟成喇叭，挥舞着双手。我似乎看见，她的眼眶里满是晶莹。

“一定！“

因为无论是现在还是将来，那都是最好的我们。

小学毕业我作文篇3

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业。心中有太多的不舍。我们每一天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……

六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声，但却能吸引我一再进出。

六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级，我即将告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上彩虹，使我感到不孤单。

如今，我快小学毕业。即将告别陪伴我六年时光的老师与朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉但是的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，那里充满我的回忆。

一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。

离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲但是。告别小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。

多谢您，母校。这天，我以母校为荣；他日，期望母校以我为荣。为此，我务必力争上游，创造胜利。

又是一年毕业季，今年我毕业了，我即将步入初中的大门，心里又激动又伤感。激动的是我马上就要上初中了，伤感的是我要与朝夕相处的同学和老师分别了。一想起，心中便涌起深深的眷恋之情。

回忆六年的生活，从刚刚从幼稚园出来，满怀对小学的憧憬，进入这个温暖的大家庭。

在操场上，同学们挥洒着汗水，你看，六《1》班正在和六《2》班拔河呢。各自的队伍为自己的班级的荣誉而努力。六《1》班同学体形都很强壮，我很看好六《1》班哦。第一局六《1》班赢了，果然不负所望。六《2》班似乎在商量对策。第二局开始了，只见六《2》班排成一字形，拉了一会儿六《1》弯弯扭扭，一下子跌倒了，接着连败二局，最终六《2》班获胜。结尾不可思议，更令人思索。是啊，我们做任何事都应该用脑子，不能一味用蛮力。

接下来，我们来到了美丽的教师，班级里可热闹了，同学们有的玩弹子、有的玩牌、还有的看书，不亦乐乎。这时，一位同学跌倒了，大家纷纷赶来，有的拿来了创可贴，有的去喊老师……大家比自己跌倒了都着急。班级处处洋溢着友情。

现在我们来到了办公室，老师们都在认真的批改我们的作业，有的老师连渴了都没时间倒茶。还有的，在百忙中抽空找学生谈心。有这种好老师，我们怎么好意思不认真学习呢。

我永远忘不了我的母校，它是我梦中的摇篮；它是养育我们的一方水土。我深爱着我的母校。

不久后，我们即将结束六年的小学生活，时间过的好快，快到不经意眨眼，时间就溜走了。

六年的时光，我们经历了太多，太多。从一年级时的春暖花开，到六年级时的秋实累累，也许有人会说，六年时间太久了。但对于我来说，六年，说长不长，说短也不短。

就如同海浪中的一只小舟，我们在海浪中拼搏；就如同暴风雨中的飞鸟，我们不畏惧风雨；就如同奔跑中受到阻碍的马儿，总是能越过障碍，继续跑下去……但是，我们的身边，总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的妈妈，无时无地的给予我们最温暖的呵护，无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游……老师教会我们太多。

这六年，我体会到了同学之间的温暖，给了我的成长太多太多的帮助，我舍不得，舍不得同窗六年的同学；舍不得我敬爱的老师；舍不得我在小学生活中的点点滴滴；更加舍不得，我与朋友们之间的友情……舍不得的，太多，只有把它们化作甘甜的甘露，缓缓地，滋润你的心田。我一定不会忘记你们，因为你们，我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。

我，一定会铭记这段，说长不长，说短不短的记忆。

一定会……

读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家带来的7篇《小学毕业作文》，希望对您有一些参考价值。

小学毕业我作文篇4

毕业季

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活一晃而过。再过几个星期，我们就要毕业了;就要奔赴考场了;就要离开母校了;就要迈进人生之路了。心里不由泛起一股不舍、难过、酸涩……

树根

老师，您是树根!当繁花满枝，当硕果累累，我们谁也不会忘记哺育我们的树根，谁也不会忘记您。是您，把无知幼稚的我培养成懂事优秀的好学生;是您，一遍又一遍耐心地给我们讲解题目;是您，一张又一张迅速地批改试卷;是您，一次又一次地给我们传授人生哲理，是您……

同窗鸟

忘不了共同觅食，共同成长的同窗鸟们!忘不了与鸟儿们朝夕相处的美好时光;忘不了与鸟儿们结下的深厚情谊。我们曾在书声琅琅的鸟岛里认真读书;曾在一起努力、不懈的一步一步地爬上知识的殿堂;曾在鸟国里你飞我捕地共同玩耍;曾在……

母亲

忘不了校园的一草一木，一切都是那样的熟悉!我们青春的脚印留在校园的小道上，每个角落里都珍藏着我们的欢声笑语。这里有着我们最美好的回忆，叫我们怎能忘怀?

母校，您是母亲!您用甜美的乳汁哺育我们，让我们茁壮成长步步高升!在您的怀抱里，我们受到了严格的教育;在您的怀抱里，我们养成了奋力拼搏、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风;在您的怀抱里，我们学到了很多很多的知识;在您的怀抱里，我们……

话别

六年了，转眼就要告别母校，与同学分别了，此时的心情怎能平静?再见了，老师!再见了，同学!再见了，培养了我六年的母校!我以后一定要加倍努力读书，将来做社会上有用的人!

小学毕业我作文篇5

总是想：不要长大，永远带着一颗好奇的童心，对这个世界环有最美丽的遐想。

总是想：不要长大，永远乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。

总是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。

而今天——小学毕业的最后一天，却不再有如此纯真的想法，因为我发现自己在慢慢长大，我将踏入初中的学习，初中的学习美好却又短暂。

再不那样的天真，为花开花落怅然落失，为阴晴阳缺悲歌长叹。

再不那样的无知，为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。

也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味;把自己关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗，静静地听音乐，认真地看书反而觉得那是一种享受。

不再害怕失败，伤心的时候也绝不会对着墙壁流泪，因为我懂得了一个名人的话：“失望并不可怕，痛苦并不可怜。”

不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂，不再为一点点恩惠而喜形于色。

从来都没有注意自己的长大，总认为自己很小很小，而今天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。

我想，岁月是无情的。为了明天应该抓紧每分每秒的时间努力。而且常常找到体验的确感觉，去认真地感受朱自清说的：“洗手的时候，日子从盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……”

我想：明天我一定很勇敢，常常冒险探奇，对新鲜事物的追求是永无止境的。

我想;明天的我一定很坚强，向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。

我想：明天我也许会像大人一样，在狂风暴雨来临时泰然自若，在狂风暴雨中顽强拼搏，过后却忘不了静静地仰望蓝天，欣赏美丽的彩虹。

我想：明天我长大了一定很爱想事情，常常幻想美丽的世外桃源;喜欢踏着多情的夕阳，静静地徘徊，想过去，想现在，想未来;喜欢一个人在大自然中寻找自己的梦;喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑，追忆童年的足迹;喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃;喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝，把思绪放飞在碧蓝的晴空。

小学毕业的最后一天似乎懂得了许多，真的!

小学毕业我作文篇6

“咔嚓!”这6年的回忆便映在了毕业照中。

吃过午饭，吴老师说要拍毕业照了，叫我们女生吧头发梳梳好，红领巾戴戴好。我们有的弄弄头发，有的弄弄衣服，还有的埋怨说：“早知道今天拍照，就换件衣服了，这外套难看死了!”我们跟着老师来到操场上，依次排好队伍，以最后一个人为准，依次左一个右一个，接着我们跟着引导师走上了架子，我上去时脚没踩稳，差点摔了下去，我站在了最后第二排，男生在左后一排，并且我们班站在架子的最中间。紧接着其他班的同学也都到场了。我看到了一个胖胖的总指挥，他穿着一身棕色的衣服，双手的袖子卷了上去，头上还不上冒着汗珠，他的体型也胖胖的，大腹便便，还听到有人说：“这个总指挥好像熊呀!”引导师们跑前跑后可忙碌了!后来又有一位引导师又把3个女生调到了上面。在最上面的张宸拉着我的衣服，生怕掉下去，我的脚一边也在瑟瑟发抖。老师们陆续到场了，引导师发现我前面一排的杨自杰被老师的头遮住了，让我们互换了位置。整个场地喧闹急了，有的人指指这，指指那，有的人在窃窃私语，有的交头接耳，简直像个菜市场。

总指挥告诉我们：“同学们，我们一共要三次!”我充满自信，头高高抬起，面带微笑，露出8颗牙，活像个礼仪小姐!开拍了!整个场地安静了下来，鸦雀无声。总指挥双手平举，指好6(1)“1、2、3，非常好，1、2、3，非常好……”总指挥的幽默语言弄得我们哄堂大笑。

“咔嚓!咔嚓!”我们这六年的友情便映在了毕业照中!

小学毕业我作文篇7

似乎是一转眼，小学生活已渐行渐远，初一的学习生活也即将结束，我感叹时光的匆匆，再一次想到了小学毕业汇演的那一天。

“哇，怎么办？好激动啊！我们的舞蹈就要开始啦！”“衣服穿好了没，鞋子呢？”“好了，一切准备就绪。”我们五人舞蹈团的成员们开始在舞台后紧张起来。舞台的下面，座无虚席，场面气氛异常热烈，每个观众的脸上都洋溢着期待的微笑。

终于到我们上场了，我们踏着轻快的步伐，轻盈地走上舞台，在各自的位置上，摆好造型！随着音乐响起，可爱的服装，华丽的转身，重复的动作。

在表演中，尽管舞蹈的动作没有难度，但我们尽情发挥，台下的观众也把注意力转向了我们，津津有味地看着。似乎格外的享受我们最后一次的同台演出，恰似忘记了离别的忧伤。队形在舞蹈中变成了人字形，又变成了一字型，开始进入高潮了，我们在音乐中变换着队形，摆动着手臂，大幅度的做着腿部运动。就要结束了，我们集体转了一圈，一个完美的圆弧线，摆好造型静立在那里，突然听到观众席爆发出热烈的掌声。

精彩的节目一场接着一场，大家看得十分尽兴。这时，雷鸣般的掌声响起，观众席一下变得躁动起来，原来是我们的老师上场了。

只见平时那么不苟言笑的老师们穿着漂亮的服装，整齐地站成一排，他们用舞蹈无声地述说着这六年来与我们一起所经历的风风雨雨，展现为让我们考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴随着伤感的音乐，满座寂然，同学们被深深感动了。有的悄悄低下了头，几滴眼泪划过我的脸庞，其中有后悔，有感激，更多的是依依不舍。

毕业典礼结束了，小学生涯似乎戛然而止，我们和老师挥泪告别，踏上新的学习征程。愿毕业那一天老师深情的祝愿，永远激励着我前进！

小学毕业我作文篇8

我走在小路上，抬头看着那黄昏日落的美景。

有一颗颗疏密相间的大树照在了我的眼前。太阳照在大树的光透过缝隙，温暖的光洒在了我的脸上 让我觉得无比舒适。

我缓缓向前走去，海上有一条金色的长河在流动。红彤彤的太阳有一圈金色的光环，火烧云也在天上飘动着，那颜色比牡丹花更鲜艳。比玫瑰花更艳丽。

看那个是什么，原来是丹顶鹤。它那雪白的.大翅膀展开来，在红黄相间的天上飞来飞去，好像要向人们展示一下它的美。突然，我发现了丹顶鹤的头顶上是红色的。这更是它那匀称的身材上的点睛之笔，让人看了更加的赏心悦目。

太阳热辣辣的照在了大地上，就像是一团火球。树上的树枝纵横交，知了仍在不停地叫着，它的声音在这傍晚显得格外孤寂，野花野草随着风吹的四处摇动。

慢慢的太阳升到山顶了， 光线没那么强了 ，我的眼睛可以直视了 我知道他很快就要消失在山的那一边了便目不转睛的盯着， 这时是五点三十五分。

转眼间就像是给天空披了一层红纱，朦朦胧胧的， 好似一个戴着红色面纱的少女。在俯视大地，留恋着这充满温暖的人间晚霞遍布在这天空当中，它就像是一个舞蹈演员，踏着华尔兹的旋律，跳起了舞蹈。

过了一会儿，红慢慢被褪去，取而代之的厚厚黑纱。太阳也要快落山了，黑暗在悄悄地靠近。它先是露出了一点儿头，后来它整个儿都被黑暗埋没了下去。

此刻的世界静悄悄的，隐约看到灯火通明的城市。那点点明亮的光，在这黑夜显得尤为不同。