我身边的人作文600字初一作文8篇

通过写作文，我们可以更好地理解和尊重他人的观点和意见，培养我们的包容和沟通能力，作文是我们培养思考和探索能力的过程，本站小编今天就为您带来了我身边的人作文600字初一作文8篇，相信一定会对你有所帮助。

我身边的人作文600字初一作文篇1

我有位心灵美丽、会换位思考的妈妈，下面就请我为你们介绍：我为什么说我的妈妈的心灵美丽、会换位思考吧。

今年寒假，轮到已过八旬的老奶奶到我们家居住，由于老奶奶到我们家已经一个礼拜了，还没有带她出去洗澡。所以妈妈决定今天带老奶奶出去洗澡，又怕老奶奶，在洗澡时那儿的地板太滑摔倒了。妈妈就只能在家给老奶奶洗脚、洗头。

“妈，您就不嫌弃老奶奶吗？”我对妈妈窃窃私语道。

妈妈的脸色立刻变了样，教导我说：“佳宁你怎么可以这样说呢，人人都会有老的时候，更何况你应该换回思考一下，站在别人的角度去想一想。”

说完，妈妈就给老奶奶接好了水，帮老奶奶脱掉了鞋袜。老奶奶轻轻地把脚放进去，妈妈则坐到旁边，把袖子挽起来，将手放进去，给老奶奶搓搓脚，不到一会儿，泥和掉下来的小碎脚皮陆续漂上来。妈妈又重新换了一盆洗脚水，让老奶奶把脚泡一下。洗完脚后，妈妈帮老奶奶擦干脚，拿出指甲剪，不紧不慢地放到合适的位置再剪，十分钟过去了，妈妈终于剪完了。当时我心里想：妈妈您真孝敬老人，我以后也要向您学习，做个好孩子。接着，妈妈又给老奶奶用海飞丝洗发膏洗完头后，扶着老奶奶到梳妆台，拿着吹风机，先用手感应一下风的温度，到适当的温度再给老奶奶吹，妈妈细心地先把老奶奶的'头发分成四份，一份一份的吹，吹好一份就放下来再拿起第二份吹，妈妈吹的一丝不苟，一根头发也别想逃跑，用了大约20分钟，妈妈终于吹好了。拿起梳子梳好，再给老奶奶带上发夹，妈妈这才休息。

妈妈您不但心灵美，您还教会了我要时刻换位思考，站在别人的角度去想一想。

我身边的人作文600字初一作文篇2

一路前行，有阳光的温暖，有春风的温暖，有炉火的温暖，带给我太多的感动，所以让我刻骨铭心。

开运动会那次，因为我什么也没报，所以老师给我报了一个比骑自行车慢。一听我心里就慌了“我连骑自行车都不会，怎么办？”我回家后就把这件事告诉我爸爸。爸爸说：“没事的练两天就会了！”于是晚饭后爸爸就陪我练，中午放学也陪我练，中午正是阳光足的时候，尽管爸爸晒得满头大汗，他也陪我练车。父亲阳光般地温暖着我！

记得有次考试，前几道题做得很好，但我突然头晕，后面几道题也不知道写的什么，就交卷了。发卷后，本来是班级前3名的我，可这次连前20名都没排上。到家后，我低头就进屋，妈妈问我怎么了，我说：“唉，没考好！”妈妈摸了摸我的头，“发烧了！”妈妈说。妈妈陪我下楼去打点滴，她还鼓励我，下次努力。母亲像春风般温暖着我。

还有一次，我生病了，吃不下饭，爸爸、妈妈很着急，尤其是爷爷，他比谁都着急。爷爷知道我爱吃烧烤，晚上六点，爷爷去超市买了烧烤用品，又买了烤箱。他回来就开始烤了，在外面烤很冷。当爷爷把烧烤拿进来时，我狼吞虎咽的吃完了。等我吃完后我才看见爷爷的脸和手都是黑的。我说：“爷爷，对不起！我不应该让你那么辛苦！”爷爷说：“没事，只要你好了，我就高兴！”爷爷炉火般的温暖一直暖到我心里。

父亲阳光般的温暖，让我战胜了软弱；母亲春风般

的温暖让我战胜了失败；爷爷炉火般的温暖让我战胜了病魔。温暖就在我身边，给我勇气给我力量。

现在到将来，我也要温暖我的亲人们，一如他们温暖我一样。

我身边的人作文600字初一作文篇3

我是一个特别依恋妈妈的孩子，在我心目中最温柔的人就是妈妈，只要跟妈妈在一起我就充满安全感，上幼儿园时，我还经常因为想妈妈而哭鼻子呢。在上小学的前一天，妈妈说：“你长大了，即将成为一名光荣的小学生，到学校是有学习任务的，不能总想妈妈了。”我嘴上虽然满口答应，但是心里却感觉怪怪的。第二天，我带着忐忑不安的心情走进一（1）班教室，面对一张张陌生的脸我不由自主地想起妈妈，心想：“要是妈妈在身边就好了！”

这时，一位老师走进教室，她的眼睛像一双大大的黑珍珠，高高的鼻梁，嘴角边挂满了慈爱的微笑，那微笑就像妈妈的微笑一样，我的心情一下子平静下来。“同学们好，我是你们的班主任王老师……”她向我们介绍道。 从此，上学不再是令我害怕的事了，因为校园里有位“王老师妈妈”。课堂上，她细致地向我们传授知识，遇到有同学不理解或回答错误，她总是不厌其烦地一遍遍讲解；课余时，她关注着我们的点点滴滴，看到有同学闹矛盾或犯错误，她总是耐心地讲道理。任何不正常的现象都逃不过她的眼睛，任何困难问题都被她温柔的双手摆平。

有一次，我因受凉下课时发生呕吐，肚子里像翻江倒海一样，又开始不争气地想妈妈了。这时，王老师出现了，她了解情况后立刻把我带到她的办公室，给我倒了杯热水，轻轻地拍着我，那急切的表情就像我发烧时妈妈的表情一样，让我顿时感到很温暖，肚子好像也不那么难受了。 这就是我学校里的“妈妈”————班主任王老师，在她的呵护下，我和同学们一步步成长，她是我们细心、耐心而又充满爱心的的好“妈妈”！

我身边的人作文600字初一作文篇4

书是打开智慧海洋的一把钥匙，是黑暗中的一盏明灯，是人类进步的阶梯。是书一直陪伴着我们度过了小学生涯。它不仅拓展了我们的视野，还丰富了我们的生活。

起初我对书并不感兴趣，但是自从爸爸给我买了一本《水浒传》，让我感受到了武松的豪情，鲁智深的气概，吴用的智慧与勇敢……深深地感动了，这本书便成了我爱不释手的宝贝。

在《水浒传》中，武松打虎那一段使我感触颇深！

武松在景阳冈喝了十八碗“三碗不过岗”酒后，便摇摇晃晃的上路了。他来到景阳冈，已经非常累了，便坐下休息，可在武松刚坐下的一瞬间，一只猛虎窜了出来，武松和猛虎发生激烈的打斗。直到黄昏，猛虎终于死在了武松硬邦邦的拳头下，从此武松成了打虎英雄。

武松多么勇敢啊！我非常佩服他，因为……

一天放学后，我依旧走小路回家，走到离家只有一丁点路时，小路旁拴着两只狗。两只狗非常凶我刚要靠近，它们便“汪汪”的叫了两声。四条腿时不时的跐这地，仿佛随时准备迎接“战斗”，我慢慢地走了过来，身体向路旁倾斜着，生怕被咬到，狗走到路中央把路堵住了，嘴巴蠕动着，好像要展开“攻击”了。我万分恐惧，没等他咬我，我就往回跑了。本来直接可以回家的，可因为胆小，害的。我绕了一大圈才回家。

现在，我得到了启示，面对困难，我们不应该害怕。如果那时我勇敢前进，也不至于会饶了一大圈“冤枉”路。读完《水浒传》我学会了坚强，并且我变得更爱读书了。

书是雨中的一把伞，书是沙漠中的一片绿洲，书是风雨后的一道彩虹，书更是常伴我身边的“好老师”！

我身边的人作文600字初一作文篇5

月亮静静地躺在漆黑的夜空，它皎洁、明亮。昔日的璀璨繁星已经消失，它变得孤独无助，就像我一样。枕头已被我的泪水湿了一大片，我紧紧地咬住被角，但还是禁不住抽泣，刚才发生的事一直在我的脑海中回荡，我真想对妈妈说……

记得刚才……“梅梅，别尽顾着看电视，快来帮我找找我的文件。”一听就知道妈妈很着急，我马上答应：“来啦！”我飞快地走进妈妈的房间，“文件里的第一页不见了，快来帮我找啊！”妈妈说。我忙问：“是什么样子的？”妈妈说：“上面用大字写着‘莱福’的，下面有我的签名和别人的签名。”我听明白后，就立刻帮妈妈找了起来。

找着找着，妈妈抱怨起来：“都是你，要不是你弄过我的文件，我怎么会找不到！”我一听，一下子就蒙了，心里直喊冤。“我——我——我哪里动过您的文件呢？”我辩解道。“还说不是，昨天我明明看见你走进我的房间在抽屉里找东西。”妈妈的口气咄咄逼人。“我——我只是打开看看，没有拿过东西。”我有些心急。“不跟你说了，谎话精！”说完，妈妈转过身子继续找她的文件。

啊！这话虽然很短，但是对我来说却犹如五雷轰顶。刚才，妈妈说，是我弄丢了文件，我已经是满肚子委屈了，现在妈妈竟然说我是“谎话精”！泪水在我的眼眶中直打转，我强忍着泪水，继续找。

忽然，我想：不如找找文件夹吧，或许在文件夹里的另一面。我走到文件夹前，正想打开文件夹，突然听见妈妈大喊一声：“你还捣乱！”接着，“啪”的一声，我脸上已经挨了一巴掌，我用手捂着脸，放声大哭起来，我边哭边说：“妈妈，我……”“不用说了，滚回你的房间吧！”我气愤地奔回了我的房间……

夜深了，邻居家的灯都关了。但我仍在房间里哭泣。现在，我想对妈妈说：“妈妈，您不应该这样简单粗暴地对待我，我也有我的人格尊严啊！”

我身边的人作文600字初一作文篇6

有着这样一个故事：从前在一个大花园里，有一棵健壮的大芭蕉。在它的身旁，有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分，全部输到小芭蕉的体内，使它茁壮成长，而自己却慢慢地枯萎了——故事中的老芭蕉，使我想起了我的妈妈，她不正是像故事中的“老芭蕉”吗？

打开记忆的窗口，一幕幕浮现在我的眼前。记得那是四年级的放学时候。当时是最后一节课，只见窗外雷电交加、电闪雷鸣，下得我们直打哆嗦，窗外乌云密布，天黑沉沉的，好象天快塌下来似的，不一会儿，便下起了倾盆大雨，冰雹般大小般的雨点砸了下来，砸到了地下，发出了噼噼啪啪的响声。下课后，我刚走出教室，一道闪电劈了下来，把刚走出教室的几个同学又下了回去，风是那样的大，把种植在草地上的几棵银杏树吹得东倒西歪。

放学了，当我看见同学们接二连三地被接走，教室里的同学一个个少下去时，心里顿时跳出一个想像：“这时风雨是那样的大，妈妈会不会不来接我了，这可该怎么办呀，我又没带伞！”这个想法一跳出来，我的冷汗一下子从额头上冒了出来，当最后一个同学也离开教室时我急得像热锅上的蚂蚁，在教室里走来走去，好像在学校里过的一分一秒就像在学校呆了十年半载一样，当我再次望出去时，一个熟悉的身影映入我的眼帘，在定睛一看，大声叫喊起来：“妈妈，是妈妈！”这时心头上的.一块巨石总算是落了地，我急忙背上书包连蹦带跳地冲下楼去，当我坐上自行车，靠在妈妈背上时，感觉湿漉漉的，转过头来一看，妈妈为了来接我，全身都湿透了，顿时一股暖流涌上心头。妈妈就像那大芭蕉一样，用无私的爱哺育了我，使我茁壮成长，难道不是吗？

我身边的人作文600字初一作文篇7

提起熊老师，同学们没有一个不夸他。熊老师是我们的科学课老师，年纪与我爸爸相仿，个子不高，长得敦敦实实，脸上始终挂着憨憨的笑容，让人一看就知道他是一个宽厚而幽默的人，然而，他在对待我们的学习上却又是十分严肃认真的。

暑假里，学校要参加江苏省的航模比赛，我有幸被选为参赛队员。七月中旬的南京，火炉一样地热，骄阳似火，烈日当空，晒得大地滚烫。当别人都躲在空调房间里避暑时，我们却顶日训练，熊老师一直陪着我们，一个个手把手地教，我们训练一个还可以到树荫下休息，熊老师却一直站在白花花地太阳下，专注着我们的每一个动作。当我训练时，没有掌握要领，连续摔断了三只螺旋桨，熊老师冲到我面前，冲着我吼道：“臭小子！我叫你手臂伸直，没听到吗？再这样，我打你的屁股！”他的样子可真吓人。

到了比赛的那天，熊老师凌晨四点多钟就带着我们赶到赛场，忙前跑后，不停地叮嘱我们看别人的比赛，从别人的失败中吸取教训，天气依然炎热，豆大的汗珠从他的额头上滴落，衣裳早已湿透，他一点都没有在意。功夫不负有心人，经过大家的努力，我们终于取得了良好的成绩。有一个同学调皮地问熊老师：

“熊老师，我们取得这样地成绩，你有什么奖励呀？”熊老师朝我们神秘地一笑：“今天回去，我请你们吃肯德基……”我们一听，高兴地蹦了起来，还没等我们高兴完，只听到熊老师的嘴里又蹦出三个字：“的骨头。”嗨！真是竹篮打水一场空呀，但我们的心里都是乐滋滋的。他可真幽默！

不管怎么样，我和同学们都很喜欢他。

我身边的人作文600字初一作文篇8

我们的语文老师——苗老师，她常常感动着我。

苗老师个头不很高，微微有点胖，高高的鼻梁，小小的眼睛，炯炯有神，那是一双在我们调皮的时候我们惧怕的眼睛，一双在我们胆怯的时候鼓励我们的眼睛，一双在我们难过的时候温柔安慰的眼睛。

很多人都说，老师是红红的蜡烛，燃烧着自己照亮着别人；更有人说，老师是辛勤的。园丁，耕耘着土地，哺育着幼苗。我觉得后者的比喻更加贴切。我们就是那些弱小的幼苗，苗老师用心在教导我们，给予了我们丰富的知识。为了我们这群调皮的学生，她常常在我们尽情玩耍的课间和熟睡的夜晚为我们细致地批改作业，那本子上一个个的红钩不正是苗老师心血的象征吗？为了我们能更深刻地理解课文，拓宽我们的知识面，苗老师想尽办法给我们查找图文并茂、通俗易懂的资料来配合教学，难怪妈妈这个有硕士学位的大学生听了苗老师的课都赞不绝口，说真是享受，我自豪地对妈妈说：我们天天在享受。

苗老师还象妈妈一样，保护着我们不受到伤害，怕我们学到不好的习惯和不良的品质。我是个胆小的女孩，上课不爱举手发言，在有些场合也不喜欢表现自己，每当看到苗老师和蔼的目光时我都会勇敢的站起来，表达自己的思想和观念。有时遇到可以表现的好机会时，我不好意思举手，可是苗老师懂得我的心，给我报了名，只有妈妈在我不说话的时候才知道我的心。我会记住苗老师的良苦用心，努力锻炼自己的胆量，不辜负老师的希望。

老师还象许多，象吐丝的春蚕，象开启心灵之门的钥匙……

不论象什么，她都是默默奉献不图回报的使者，我被深深地感动着。

它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家带来的4篇《我身边的好老师初一作文600字》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在一秘。