看人品作文5篇

作文是能够向读者展示我们内心世界的文字，作文在语文教育中占有举足轻重的地位，以下是本站小编精心为您推荐的看人品作文5篇，供大家参考。

看人品作文篇1

放暑假了，妈妈给我报了《游泳训练班》，我的游泳教练姓刘，是个男老师。他中等个头，标致的脸上一双眼睛炯炯有神，当他看你的时候虽然笑眯眯的，却仿佛能看透你心底深处的各种小秘密……

刚开始游的时候，我的胆子很小，在水里两条腿“又直又硬”，手和脚谁也不管谁，老师发出的指令，根本不好使，同来的小伙伴们一齐起哄……我的眼泪都急出来了。

“不用紧张，手打开，腿伸直，收、翻、蹬、夹，老师托着你，用力划水。”刘老师一边指挥着我，一边托着我笨重的身体，在泳池里来回地游着，小伙伴们也不再取笑我了，看见刘老师额头上沁出大颗大颗的汗水，我的眼泪又流了下来，这不是难过，是感动。“老师，您不用托着我，让我自己试一试。”“好，勇敢大胆些，相信自己。”刘老师用鼓励的眼神看着我。

我点点头深吸了一口气，猛地扎进了水里，奋力向前划去，“天哪”，竟然能游起来了，我太激动了，使劲往前划去，尽管手脚的配合还不算协调，但一想到老师那肯定和鼓励的眼神，我就信心大增，勇气来了。就这样在老师一遍遍悉心地教导和矫正下，我进步很快，每天我都比别的小伙伴早来一个小时，晚走一个小时，反复地在泳池里练，我知道“笨鸟就得先飞，功夫不负有心人。”在周末我们班测试的时候，我竟然是游得最好的学员之一，站在跳水台上，我深深地给刘老师鞠了一躬，老师的脸上露出欣慰的笑容……

我亲爱的老师——我爱您！

看人品作文篇2

耀眼的阳光穿过层层密叶，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。高大的榕树下，坐着一位朴实的生意人……

“哎，过来瞧瞧，过来看看，新鲜的橘子喽！”榕树下，那熟悉的叫卖声又传入了我的耳中。阳光洒在饱满的橘子上，印出鲜艳的色彩。生意人利落地抓起十几个橘子，放进袋子里，一称，那一张五元的钞票就塞到了口袋中。

黄昏之际，成群的大雁划过天空，绿叶中，偶尔传来鸟儿的欢叫声。那位生意人正数着今天的收入，脸上露出欣慰的笑容。

我夹着飘飘的五元纸币，也想去买一袋橘子。还未走近，一位叔叔忽然走了过去，笑着说：“老板，给我来袋五元的橘子吧。”生意人一听，麻利地装袋，过称后，便递给了那位叔叔。可叔叔突然接了个电话，神色匆匆，充满歉意地说：“我有点事儿，一会儿再来付钱买吧，抱歉啊！”说完，转身准备离开。“没事，你先把橘子拿着吧，赶快去忙吧！”生意人挠了挠头，憨憨地笑着，爽快地摆手说再见。叔叔提着橘子，身影渐渐消失在我的视线中。哎，这生意人真不聪明，白白丢掉五元钱，谁会专门跑回来啊，真是傻啊！我不禁为他可惜。

晚上，我出来散步，听着清脆的蝉声，望着皎洁的圆月，不知不觉就走到了生意人那儿。一道人影忽闪而过，那人影那么熟悉，又那么陌生，只见橘堆上，多了一张五元纸币……

看人品作文篇3

我敬佩的一个人，是我们学校的清洁工叔叔。

清洁工，一个很普通的人，但有一件事，让清洁工叔叔在我的心里发生了翻天覆地的变化。

有一天，我迈着轻快的步伐走向男厕所，等我小便完之间后，我发现小便池堵了，一阵阵恶臭向我扑来，我加快步伐向门外走去，当快到门口时，一个熟悉的身影出现了，是清洁工叔叔。我不明白，清洁工叔叔来厕所干什么？为了解开我的迹团，我躲在门口向里望。

只见清洁工叔叔先拿出一个钩子，从下水不口中往里掏，第一次没掏出来，但清洁工叔叔并没有放弃，当把第二次放进去的钩子拿出来时，我震惊了，掏出来好多零食品的包装袋。

清洁工叔叔用钩子反复往下水道里掏，直到掏不出来脏东西为止。一会儿，污水排完了，可清洁工叔叔看见下水道里面还有点脏东西，用钩子也掏不出来了，清洁工叔叔皱了皱眉头，我想清洁工叔叔该走了，但令我没想到的是，清洁工叔叔竟然弯下腰去用手往下水道里掏，过了一会儿，脏东西被掏出来了，如果换作我们，肯定会觉得很脏，但是清洁工叔叔为了我们不怕脏，用手去换，等脏东西被扔进垃圾桶后，清洁工叔叔才会心地笑了。

虽然清洁工叔叔现在已经离开了我们的学校，但清洁工叔叔的伟大事业大事迹我永远不会忘记，因为他是我敬佩的一个人！

看人品作文篇4

做事先做人，这是自古不变的道理。如何做人，不仅体现了一个人的智慧，也体现了一个人的修养。一个人不管多聪明，多能干，背景条件有多好，如果不懂得做人，人品很差，那么，他的事业将会大受影响。

只有先做人才能做大事，这是古训，先人早就强调了“做人为先”的重要性。我们的先人-孔子，其思想可以说是中国力千年文化底蕴的沉淀，他告诉我们“子欲为事，先为人圣”“得才兼备，以德为首”“德若水之源，才若水之波”。因此的可见，中华民族历史来讲究做人的道貌岸然理。

我们从小到大，有关做人的道理耳熟能详。然而，品性优劣却人各有异，做事的结果也大相径庭。任何失败者都不是偶然的，同样，任何成功者的成功都是其必然性，其中最重要的一个因素就在于怎样做人。

美国加州数码影像有限公司需要招聘一名技术工程师，有一个叫史密斯的年轻人去面试，他在一间空旷的会议室里忐忑不安地等待着，不一会儿，有一个相貌平平、衣着朴素的老者进来了，史密斯站了起来。那位老者盯密斯看了半天，眼睛一眨也不眨。正在史密斯不知所措的时候，这位老人一把抓住史密斯的手说；“我可找到你了，太感谢你了！上次要不是你，我可能再也看不到我的女儿了。”“对不起，我不明白你的意思。”史密斯一脸迷惑地说道。

“上次，在中央公园，就是你，就是你把我失足落水的女儿从湖里救上来的！”老人肯定地说道。史密斯明白了事情的原委，原来老人把自己当成他女儿的救命恩人了。“先生，你肯定认错了！不是我救了你的女儿！”史密斯诚恳地说道。“是你，就是你，不会错的！”老人又一次肯地地说。史密斯面对这个对他感激不已的老人只能作些无谓的解释；“先生，真的不是我！你说的那个公园我至今还没有去过呢！”听了这句话，老人松开了手，失望地望着史密斯说；“难道我认错了？”史密斯安慰老人说；“先生，别着急，慢慢找，一定可以找到救世主你女儿的恩人的！”

后来，史密斯接到了录取通知书。有一天，他又遇到了那个老人。史密斯关切地与他打招呼，并询问道；“你的女儿的救命恩人找到了吗？”“没有，我一直没有找到他！”老人默默地走开了。

看人品作文篇5

阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

古人说：“言为心声”“文如其人”。性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。

金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”。艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。

要求：①题目自拟，观点自定。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

?写作指导】

作为一道材料作文，如何快速准确地审清题意?这是我们指导学生考场应试的首要问题。笔者一般要求学生学会材料作文审题“四步走”。

第一步，提炼“话题”。材料作文审题时，最易只见树木不见森林，最易断章取义。如本题，有些学生会只谈“人品”，甚至只谈性格的“褊急”(

气量狭小，性情急躁)与“澄淡”(清淡高雅)等。应引导学生在审题时，提炼出“人品”与“文品”这两个关键词来。其中后者，可以说是采取“仿词”的方法来提炼的。抓住了这两个词来写，就保证了写作的大方向不错;

第二步，界定“话题”。考场作文都是“戴着镣铐跳舞”，材料作文更是。要准确把握题意，便要准确界定话题的内涵与外延。如“人品”，在本题里是什么意思?显然，在本题中它具有着特定的含义。我们从“褊急”“澄淡”“高雅”等词语上可以概括得出，它应该是指人的性格特征与情趣爱好，而不是寻常所谓的好坏善恶。再说“文品”，材料明确为“格调趣味”、“局促”、“悠远”，显然是从文章的审美风格而言的，与文章的档次高低关系不大;

第三步，注意“倾向”。现在的考场作文，常常有“题以载道”之特点，题目中往往蕴含着命题者的是非态度，限制了写作的方向。应该说今年的浙江卷在这方面还是较为开阔自由的，它只提供了“统一”与“相离”正反两种现象，这给写作者提供了自由选择的余地。要注意的是，这种选择其实既体现了写作者的态度，也体现了写作者思考的深度。一般的考生会二选其一，这不但是容易人云亦云，而且本身就难以自圆其说，因为实际上“人品”是复杂的，“文品”也是多样的，这二者的关系不是可以简单判断的，所以应该辩证来看;

第四步，留心“要求”。一个完整的试题，除了“材料”还有“提示”和“注意”的相关要求，必须看清。本题虽在提出了“明确文体”这一看似宽泛的要求，但如果留心到“对此，你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点”这一写作提示，特别是“阐明”这个文体标示意味极强的词，其实我们可选的文体就很单一了——议论文。如果没有留心到此，文章写作就可能有问题。

?优秀作文】

古人云“言为心声”“文如其人”，在历史的滚滚红尘中，这句话是无数文人志士的写照，他们超然于灯红酒绿的名利场，一如出生时的勇猛和无邪，向我们生动地展示了“作品即人品”，于世间之雨落风惊中静水流深。

作品恬淡，人品泰然。

杜牧走入江南，着一袭青衣飘过江南的烟雨楼台，享用一份心的静谧。心无旁骛，静如止水。其作品也因其寡欲而塑造出一个孤寂灵秀的诗魂。于是叹道：“清时有味是无能，闲爱孤云静爱僧。”纳兰性德，厌恶官场的尔虞我诈，无心功名利禄，只盼寄情于诗词歌赋之中，于是写出“颜昨非，才华尚浅，因何福薄”“被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时知道是寻常”。纳兰公子的超然成就了一位以哀婉清丽的诗词行走于世间的男子，其作品也因其不慕媚俗的品格而愈发惹人钟爱。

作品博大，人品宽厚。

苏轼被贬杭州，他却以一颗宽厚之心容忍，对此不以为意，照样为百姓做实事。他疏通西湖、修筑“苏堤”，勤政爱民，体恤百姓。而他的作品“菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香”，正流露出他以淡然的态度处在被贬之地，却激起了对西湖美景的热爱。还有林则徐，被贬伊犁仍不改“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的忠心，将他作品中的主张用实际行动展现给世人，使得伊犁从此多了一条造福世代的灵渠。

作品坚定，人品忠诚。

林清玄曾说：“人应站在传统上，内心才会深刻。”而他也始终坚守着一颗敬畏传统的心进行创造。面对都市病态的浮躁，林清玄先生坚守本心，让我们从他的作品中所阐述的佛教与禅道中，体会出无尽的哲理。巴尔扎克痛斥资本主义的丑陋，担起了重构人们失却的精神家园的任务。在《贝姨》中痛斥“有钱人从来不肯错过一个表现俗气的机会”。让观众不仅从他的作品中深刻的反省社会道德的缺失，而且也更加敬佩他坚定不移、敢为人先的人品。

世事如雪中观鹤，有清净，亦有混杂。这些作家，人品明亮，作品也不掺一丝杂质。如弘一大师一句“华枝春满，天心月圆”，天地间便盈满了纯净。作品即人品，不随波逐流，便可如一枝墨梅，静静地绽放于生命的绢帛之上。