成长记作文500字7篇

作文是一个展示自己学识的机会，可以向他人展示我们的知识水平，写作文可以帮助我们更好地组织思维，清晰地表达观点和想法，下面是本站小编为您分享的成长记作文500字7篇，感谢您的参阅。

成长记作文500字篇1

在成长的路上，有形形色色的人，亲人、朋友、老师、陌生人……

——题记

她个子小小的，比我足足矮大半个头，但是五官很精致，眼睛大大的，脸红红的，有厚厚的齐刘海，活像一个洋娃娃。

“老师，我今天不舒服，想请一天假。”“好，你下午要是不来上学给我发个短信。”

“我今天不去学校了，你自己走吧，放学能帮我带一下作业吗？”“能，你好好休息。”“嗯。”

就这样，交代完所有事情的我去医院打针……

天完全黑了，楼道里传来了一阵急促的脚步声，妈妈赶紧去开门，是她给我送作业来了。她一个人，小小的个子，背了两个大书包，神情有些倦意，我叫她进来，“累不累？”“没事，不累。”她笑着，但我明明看见她的脸冻得通红，还不时地喘着粗气。她放下了我的书包和她的书包，一脸轻松。她是个挺内向的人，跟我在一起，话也不太多，问候了我几句，还是一脸的疲累，便告辞回家了。看着她瘦瘦的身材，发现那两个书包对她来说真是不太轻，也能想象她这一路有多累，她走后，我从窗户默默注视她远去的背影很久，直到她走远了我才回过头来，一股感激之情涌上心头……

成长的路上有你陪伴在我左右，我们一起度过了两年的放学上学时光。平淡中我们收获了真挚的友情，我想说：成长的路上，有你真好！

成长记作文500字篇2

一转眼，我已从那襁褓中的婴儿长成了一个健壮的小男孩，从“襁褓中的婴儿”到“健壮的小男孩”这一路走得并不平坦。成长的路上可能会遇见许多的挫折，可能会收获到许多的快乐……

记得那一年，我刚满七岁，妈妈带我去超市，一不小心我们俩走散了。我三步并作两步地跑到了妈妈的车旁，希望妈妈能快点回来，我的心越来越急了。此时播音太正传出熟悉的声音：“庄嘉誉小朋友。你在哪里？妈妈在播音台等你……”那熟悉的声音，让我像在黑夜里见了光一样。我迅速地到播音台，激动地抱住妈妈。忽然广播里响起了我熟悉的歌《世上只有妈妈好》有妈的孩子像块宝…我明白了成长的路上一直有母爱的呵护我。

再往后走，我想到了八岁时参加的那次歌唱比赛。本来信心满满的我，一到台上竟紧张得脑子一片空白，忘了歌词，结结巴巴地唱着，好不容易唱完，不尽人意的成绩让我十分的伤心，决定以后一定不再参加唱歌活动。虽然这样想，可喜欢唱歌的我还是舍不得放弃。回去了，又继续练习起来，而且比以前更加认真，吸取第一次失败的教训。在第二次比赛中，我顺利的获得了很好的名次。我明白了，成长的路上就是遇到困难，坚持不放弃。

成长的路上，可能遇到许多的弯曲和挫折，但是我们要学会克服它，战胜它，这样我们才能收获成长的快乐。

成长记作文500字篇3

没有人的一生是平坦的，就如泰山高低起伏，构成一大奇景，总有得意与失意。而挫折，经历时的确痛苦，但经历后就会让成功变得更甜。

居里夫妇作为著名的科学家，一直致力于对纯镭的提炼。玛丽·居里与皮埃尔·居里在发现“镭”后欣喜若狂，毕竟这是一个新物质，为了进行再一步的验证，他们在一起不断钻研。为了提炼出纯镭，他们买下了数吨可能含镭的工业废渣，由于没有精密的仪器与先进的设备，就在破烂的棚子里用一个大铁锅去烧水，将工业废渣放入后不断搅拌，以此来提炼出纯镭。

不知经历多少挫折，多少次失败，居里夫妇终于在数吨的工业废渣中提炼出了0.1g的纯镭。那幽幽的蓝光，不知饱含了居里夫妇多少的心酸、痛苦、期望与泪水。

无独有偶，爱迪生也经历过无数次挫折。抬头看看天花板上的灯，小小电灯在夜晚来临时，可以给予我们无限光明。但，在它们背后是爱迪生无数次的钻研。为了寻找更好的材料做灯芯，爱迪生试了上千次，但都未成功。许多人都劝他放弃，爱迪生却并没有被挫折打败，终于有一天，他发现了做灯芯的最佳材料。

回望几十年前那个疟疾肆虐的年代，人们对其是束手无策。我国女医学家屠呦呦临危受命，研制一种抵抗疟疾的药物。因为疟疾是一种比较古老的疾病，所以屠呦呦准备在古籍中寻找灵感。她将古书中的方法一一尝试，却都没有什么太好的效果，这对她是个不小的打击。

有一天，她找到了这样一篇文章：青蒿一握，水一升，浸而取其汁，灌服。当屠呦呦实验后，惊奇的发现，这个方法可行，也因此制成了青蒿素，挽救了数万个鲜活的生命。她背后又经历了多少的挫折，我们现在无人知晓。

挫折，助力成长，助力走向辉煌。

成长记作文500字篇4

有一颗种子藏在我的心底，成长的力量给予了它养分，使这颗理想的种子萌芽、生根，深深扎根在心中。

幼小的心灵中总有一块神圣的地方，永远保持着好奇与敬仰，那就是理想扎根的地方。我小的时候总是对那一面有着五颗星星的红旗充满了神圣感，当它升上了高高的旗杆，在空中迎风飘扬时，是那样庄严而美丽，我从小便对它有着一种向往。

时光悄然流逝，世界变小了，而国旗在我的心中依然占据着一块地方，我想亲手将国旗升上天空。每天望着国旗升起，这份念头就变得更加强烈，我为着这个目标不懈地努力，就因为儿时有一个梦。别人休息时我在用功，想要休息的时候飘扬的国旗给了我信心。

一个学期过去了，我又升了一个年级，新的一年终于可以去接受升旗的任务了，这是多么高的荣誉啊，我不停地在心中遐想着。可是当那一天老师说道：“我们班要推荐两名升旗手，大家都可以报名。”同学们大都骄傲地举起了手，而我却有些胆怯，结果错失良机。

回来我一直很后悔，在心里回想过去的努力，我后悔自己没有积极争取，甚至想放弃，可飘扬的国旗又一次在我心中燃起了理想的火焰，我不能放弃，机会总还是有的!

果然，第二个学期，机会又来了。我意识到这是属于我的了，所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇气，向全班推荐了我自己，我说出了我的理想------那个我从小便拥有的理想，他是我的自豪。终于，机会被我把握住了。

周一早晨，东方的朝霞照射在操场上，全体同学站好方阵，目光聚向了升旗台，我此时正站在这里，心中虽有些紧张，但更多的是激动，还有实现小时候梦想的快乐。当庄严的国歌音乐声响起时，我握住国旗用力抛起，看它在金色的阳光下徐徐上升，自豪感油然而生，直到把它升上天空。

成长使我们有了理想，理想给了我成长的力量，就这样，在成长的过程中，一个个理想经过奋斗变为现实，这就是成长的力量。

成长记作文500字篇5

在成长的过程中,有许多脚印,都是我们一步一步踩出来的.每一步都包含着对幸福的憧憬与向往,对童年的怀念与希望.就这样,在我12年的成长过程中,每一步都是一次抹不掉的记忆……

成长的第一步,也是最重要的一步.我会走路了.在这期间,包含着我的辛苦与泪水,也同样包含着我对这个缤纷多彩的世界的情感.我真想大声说:“我成功的迈出胜利的第一步了!”

成长的第二步,随着爸爸妈妈的爱，我懂得了什么是幸福.虽然我不能讥哩哇啦的大说一通,也不能奋笔急书的写,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用来炫耀的，幸福是用来感受的.就像欣赏宇宙星空一样，在沉默中感受她的博大精深..那天晚上，我发烧到39度多，妈妈不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,简直比火箭还快.到了医院,大夫说我只是肺炎,没什么事的.但妈妈还是日日夜夜的照顾我.就这样,我对爱有了更深的理解.对幸福有了更多的感受.

成长的第三步.我长大了。长大的感受,就像一杯柠檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又满又圆.学习勤了,游戏少了.痛苦勤了,快乐少了.长大,对我来说,就是酸甜苦辣咸,就是一个五味瓶.打翻了不好受.

成长的第四步.我认识了许多朋友.他们的性格多样,在我不开心的时候,他们安慰我，鼓励我,使我一次次的从失落的世界走出来.这应该就是理想中的真心朋友吧……

成长的第五步.我真的长大了，能帮爸爸妈妈分担痛苦和忧愁了.我对爱和幸福的理解更深更深了.中国发生了大地震、雪灾、又发生了奥运会、神七上天的事例,大家的关怀,让我对我的生活更加充满信心.我相信,中国不怕灾难,少年不怕困难,中国和少年,在一起成长.中国强,少年则更强!!!

成长在进行,成长的过程真实而又精彩,成长的感受痛苦而又快乐，每个人都要在成长中一格一格的书写人生,不管怎样,我都要骄傲的大声说:“我成长的很快乐！”

成长记作文500字篇6

时间的沙漏在慢慢的流逝，我们的年龄也越来越大了，见识也更广了，也懂得人间的真情了。在我成长的路途中，有好多故事，有的很精彩，有的很让人感动，有的也很让人回味无穷。

在我六岁那一年，一个晴朗的日子，春风拂面柳条像个绿色的辫子，不停的摇动。我怀着快乐的心情坐 车去上课，因为太过于高兴，一分钱都没带，路又远，该怎么去上课呢？此时，兴高采烈的表情也没了，变得灰暗极了，柳树叶也不摇动了，生机勃勃的景物一下子显得非常渺小了，心里只想着怎么上车，眼看时间马上要到的时候，我心急如焚，正在此时，一个阿姨好像看穿了我的心，上前问我：“小朋友，是不是忘了带车费了？”我说：“是。”说完脸又恢复了原来的表情，阿姨也起了同情心，便说：“我给你两块，你去坐车吧！”我连忙说；“谢谢阿姨”，然后接过阿姨手中的钱，便匆匆的上了车。

第二件事是同学之间的事。就在四年级的某一天，我中午放学回家时突然，于是一个同学便主动提出来要送我回家，我连连说不，因为他家离我们家差不多有三公里，要不，他家长也会担心的，可他坚决要送我，不把我送到家门口他决不走，我也无可奈何了，只有送了。我们走一路，聊一路，最后终于到了家，他亲眼看着我进了家门，他才走。

第三个精彩瞬间是雨中真情。有一天，中午下学时正好赶上下雨，我没有雨具，便急匆匆准备往家走，刚走出校门，就见着了姥姥，原来是姥姥特意给我送伞来了，这时雨也逐渐下急了、下紧了，我和姥姥做伴往家走，路上姥姥看见我的一个同学没带伞，赶紧把自己手中的伞让给了他，然后我和姥姥共用一把伞继续走在回家的路上，一路上，姥姥把伞严重偏于我这边，而姥姥那边几乎罩不住，我把伞往姥姥那边推，可姥姥为了不让我淋雨，非让伞罩着我。一会儿，我们到家了，我身上干干的，而姥姥却像落汤鸡一样，身上湿湿的，一摸，很凉很凉。我心中无限的感激我的姥姥。

成长记作文500字篇7

这学期开始，学校开设第二课堂活动，要求每位学生根据自己的兴趣爱好报一个组，星期五下午前两节课，都去自己选择小组的班级上课。

同学们听了兴高采烈，根据自己的爱好，有的报了跆拳道组，有的报了葫芦丝组，还有的报了篮球组或足球组。我觉得自己写作水平不高，就报了快乐习作组。

快乐习作组我已经去了三次了，其中让我印象最深刻的是那节描写人物的课。刚开始，老师说出班上几个同学的外貌特征，然后让我们根据她的描述猜出是哪位同学。同学们的积极性一下子就调动起来了，大家争先恐后地回答。前几个老师都说是男生，后来才说到女生，老师说：“她皮肤黑黑的，头发短短的，前面绑个喇叭花，看着像男生却不是男生，简直就是个假小子。”大家都不知道假小子是什么，包括我在内都指向男生，老师又说：“男生是真小子，女生才可以叫假小子，我说的这个假小子呀，她的头发短短的，却不是男生。”这回大家明白了，左瞧瞧右看看，最后都指向我，当时我就笑了，老师又看了我一眼，接着说：“她呀，笑起来甜眯眯的，非常可爱，还穿着一身粉色的衣服。”这回大家就更肯定的指向我了。快要下课了，老师开始最后总结：“我们描写一个人时，不能光说他跟别人共同的地方，还要详细地抓住他最大的特点才行。”

通过参加快乐习作组，不仅提高了我的观察能力和语言逻辑能力，更提高了我的写作水平，我爱快乐习作组。