我爱围棋作文7篇

作文是一种记录思想和经历的方式，通过写作我们可以留下宝贵的回忆，作文是一种书面表达形式，通常要求作者以文字的方式表达观点、思考或故事，以传达信息、情感或思想，本站小编今天就为您带来了我爱围棋作文7篇，相信一定会对你有所帮助。

我爱围棋作文篇1

我喜欢下围棋。学习之余，脑子里想得最多的围棋了。自从走进了这个博大精深，奥秘无穷的黑白世界，我感无穷的欢乐。

一次，老师和我下棋，我先困住了老师的"大龙"，谁知老师左冲右突，给我来了个反围困。我一算气不够，就带着自己的"部队"企图逃跑，后来一看逃 不掉了，干脆就地做活，背水一战。我仔细观看棋盘，琢磨着对策，果然了手筋，于是巧妙地与老师做了双活，老师的大龙因此光荣牺牲了。我开 心极了。

下棋有输有赢，输棋的滋味可不好受。一次我去打段，对手的水平和我差不多。一开始我形势不错，可能是布局速度太快，再加上他不太棋风吧。但中 盘时对手追了，目数很接近，就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁，时不时地长思考，点目以后我形势仍然不太明了，就紧急关头，我由于误算， 打了大勺子。对手立刻笑逐颜开，脸上却青红的懊恼万分。就这样只差一盘棋，我没能升段。这盘棋使我明白了做事要考虑周全，粗心大 意。

下围棋也训练了逻辑推理能力，因而文化课程大大，尤其是数学，每次口算比赛我总能名列前茅。

我已是业余四段，但与我理想的还差得很远，我还想冲击更高的段位。这只是愿望，但我只要努力，梦想就能实现。

我是爱下围棋的孩子，不折不扣的围棋迷。

我爱围棋作文篇2

我长着一幅与众不同的五官，黑黑的小眼睛下面有着一个永远也不会倒下的战士——鼻子。最有特点的就是那亲密无间的兄弟——芝麻痣和吸食器大嘴巴。那吸食器总想吞掉芝麻，这就是我！

在一次少年围棋比赛中，我一路过五关斩六将，兵来将挡、水来土掩，顺利地杀进了决赛。决赛刚开始，对手一上场就把我死死地压制住了。我知道我和他根本就不在同一条水平线上，我和他差两段。我是手拿大刀，他却手握定海神针。刚开始的时候我还奋力抵抗，可是一会儿就像霜打的茄子——蔫了。再看对手则像阳光下的向日葵，笑得那么灿烂。毫无疑问，最后我以失败告别了赛场。

回到家后，我拿出棋盘和爸爸比了起来。一盘、两盘……，一直比试了一个下午，我终于赢了一局！我似乎看到了打败去年那个冠军后欢呼的场景。

此后，我一有空就找爸爸下棋。又到了下一年度的围棋赛，终于可以报仇雪恨了。我又一路杀进了决赛，还是那个对手。那人见了我，一脸轻松，讽刺道：“哎哟，这不是那个菜鸟吗？你还是直接认输吧，不要在这浪费时间了。”我内心已经冒火了，却努力使自己镇定下来，静静地等待比赛开始。

“开始！”只听一声令下，我胸有成竹飞快地下了起来。十几步棋过后，那人就意识到不能轻敌。可现在我占尽先机，他却毫无还手之力，已经回天乏力了。过了一会儿，对方落败，我赢了他七目。

这就是我，一个爱下围棋的男孩。我就是这么厉害！但是，我绝对没有王婆卖瓜，自卖自夸。

我爱围棋作文篇3

鸟儿不能没有翅膀，鱼儿不能失去鱼鳍，我的课余生活则不能没有围棋。下围棋是我课余最喜欢做的事。

5岁时，妈妈就给我报了围棋班。可那时我年龄小，不懂计算，下得不怎么好。尽管这样，却挡不住我对围棋的热爱。

我下围棋的兴趣特别浓厚。如果妈妈送我去上围棋课稍晚一些，我怕找不到合适的对手，所以一到该上围棋课时，我总是吵着闹着提早去，宁可不吃饭。我还要求妈妈晚点接我，这样我就可以多下会儿棋了。有时，我让妈妈在电脑上下载了“弈城围棋”，平常没事我就在家里练。有时赢，有时输。赢了我就“欧耶”，输了我也不气馁，妈妈说：“失败是成功之母，只有给比自己强的对手下才能提高得快。”

现在我上的年级高了，思维能力强了，我的棋艺也越来越好了。有一次，老师让我和一位大学生下棋。我开始有些害怕，后来想：不用怕，只要镇定自若就能急中生智。我们先下四个星位，他挂角，我夹吃;他冲，我挡住;他的白棋从侧面逃跑，我紧追不舍……我一步步把他团团围住，他的白棋就奄奄一息了。我又从正面“扳住”，挡住了他的去路…… 这次以小胜大，以弱胜强的经历，极大地鼓舞了我的斗志。

下围棋不仅锻炼了我的思维能力，而且丰富了我的业余生活。我爱围棋。

我爱围棋作文篇4

记得那是我刚要读一年级的时候，爸爸带我到学校报名，看到了老师桌上的围棋，一颗颗黑白分明的棋子滑不溜湫，闪着迷人的光芒，从那时起，我就爱上了围棋。

当然，我那个时候是把围棋当做玩具来着，我最喜欢的就是把棋子贴着脸，闭上眼睛感受它冰凉的温度；抓一大把棋子再让它们从手缝中纷纷地滑落，听着它们互相撞击发出哗啦哗啦的声音；用黑白相间的棋子摆出各种各样的图案和文字，玩得不亦乐乎。

后来，我慢慢地长大了，看了一些介绍围棋的书，参加了学校的围棋兴趣小组，我学到了好多围棋方面的知识，渐渐地掌握了一些下围棋的要领和技巧，比如：粘、立、断、长等等，棋艺有了一定的进步。

开始真正学习围棋，我更喜欢围棋了。围棋的规则虽然简单，但两个人下起围棋来却变化多端，比中国象棋更为复杂，“自古围棋无重局”，这就是围棋的魅力所在。

下围棋对人的智力很有帮助，通过学习围棋，我增强了计算能力、记忆力、判断能力，培养大局观念，不为蝇头小利所诱惑。培养了脚踏实地的精神，知道了只有老老实实占住边角做眼，才能取得胜利。

我喜欢围棋，不仅仅因为围棋的博大精深，还因为下棋时心无旁骛的宁静和两个人心照不宣的交流，同时还有胜不骄败不馁的精神。

我爱你，围棋！

我爱围棋作文篇5

从小，我的兴趣就很广，弹琴、画画、练字等我都很感兴趣，但我最喜欢围棋。

四岁时，我开始学习围棋，我被那黑白两色的棋子吸引了，被那我活的拼搏吸引了。

棋局中，黑子白子你来我往，这模拟战局危机四伏，对手的招数真真假假难以估测，撕杀到激烈处埋伏重重，这一切使我无法不对围棋深深钻研。

令我记忆犹新的是第一次真真切切的对弈，这时的我已有了些水平，先角后边之策已熟忘记于心，我持白先行，又下一阵，敌我旗鼓相当，真正的撕杀开始了，敌手的边线有重兵把守，似乎无弱点，却有一处还未连接，机不可失，我一招“断”，使其首尾不相连，左右不呼应，陷入劣势，可我也孤军深入，生死未卜，敌手“飞”，使我孤子身陷重围无法脱身，孤子向外逃窜，敌手却玩起了“拐羊头”穷追不舍，幸好我早布奇兵，在敌得意洋洋时给予重击，“满盘全是白甲兵”，敌人黑子“退避三舍”，我未追去却立下营寨，占守土地，调兵遣将，我城固若金汤……，战后，老师开始点“目”，我地域广阔，无疑，敌手甘拜下风，只得养精蓄锐等待下次下棋与我再战。

开始的成功令我高兴，却也不忘继续学习。“功夫不负有心人”，现在，我也算是“围棋高手”了。

围棋丰富了我的课外生活，提高了我的思考能力，也让我结交了一批棋友，同时让我明白了万丈高楼从地起，只有打好“地基”，才能造出事业的“高楼”。

我爱围棋！

我爱围棋作文篇6

每个人都有自己的最爱，有爱睡觉的，有爱唱歌的，也有爱运动的，而我，最爱下围棋。我从小就学围棋，与围棋结下深厚的缘分。有时，我会在无聊的时候下一盘来解除烦恼，久而久之，围棋成为我的最爱了。

我爱下围棋不仅仅因为它是一种娱乐，更多的是因为它可以让我学到许多东西。我可以在下棋的时候学习到怎样排兵布阵，每一枚棋子就像一位战士，随着我的号令冲锋陷阵；下围棋还能让我学会怎样才能顾全大局，用最小的代价获取最大的利益，舍弃无用的子去换取生存，最后取得胜利；下围棋更能让我学会怎样在劣势下反超对手，怎样在优势下保持领先，最终取胜。而这些，不恰恰是以后生活必要的智慧吗？

我爱围棋，还在于它能让我在急躁中平静下来，我以前十分急躁，遇事不冷静，所以往往事倍功半。学习围棋后，我那颗急躁的心也在慢慢地平静下来，使我在学习时，遇到难题能静下心来不断思考、探索解题思路，最终攻克难题。

我喜爱围棋还在于他让我体会到怎样做人。一盘棋，从开始布局，中盘的厮杀，到后盘的收官结束，就好像是人的一生，从出生开始，成长中的拼搏，到后半生的衰老落幕直至死亡。棋局如人生，下棋的过程亦如人生的经历，让我们不断思考，不断选择，不断进取，直到一切的终结。

我爱围棋，爱它的变幻莫测，更爱它的精髓所在和给我带来的颇深感悟！

我爱围棋作文篇7

自从走进围棋这个博大精深，奥秘无穷的黑白世界，我感到了无穷的欢乐。学习之余，脑子里想得最多的就是围棋了。

一次，老师和我下指导棋，我先困住了老师的一条“大龙”，谁知老师左冲右突，给我来了个反包围。我一算气不够，就带着自己的“士兵”企图逃跑，后来一看逃不掉了，干脆就地做活，背水一战。我仔细观看棋盘，认真琢磨着对策，果然发现了一个手筋，于是巧妙地与老师做了一个双活，老师的大龙因此光荣牺牲了。看到老师输了棋，我开心极了。下棋有输有赢，输棋的滋味可不好受。一次我去打擂，对手的水平和我差不多。一开始我形势不错，可能是我的布局速度太快，再加上他不太适应我的棋风吧。开局下得很顺手。但中盘时对手渐渐追了上来，目数很接近，就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁，时不时地长时间思考，点目以后我发现形势仍然不太明了。就在这紧急关头，我由于误算，打了一个大勺子。对手立刻笑逐颜开，我的脸上却青一阵红一阵的懊恼万分。就这样只差一盘棋，我没能胜出。

这盘棋使我明白了做事要考虑周全，一定不能粗心大意。下围棋还训练了我的逻辑推理能力，因而文化课程成绩大大提高，尤其是数学，每次口算比赛我总能名列前茅。我现在只是业余初段，但与我心中理想的目标还差得很远，我还想冲击更高的段位。虽然这只是一个愿望，但我相信只要努力，梦想就能实现。