表演类的作文优质6篇

主题要具有独特性和个性化，使作文与众不同，引人注目，只有融入自己真实感受的作文才是有意义的，以下是本站小编精心为您推荐的表演类的作文优质6篇，供大家参考。

表演类的作文篇1

“哈哈哈”是哪个班笑的这么开心?哦，原来是我们班在玩“哑语表演”。

规则是：一个同学上台表演老师所给的词语，不许说话，只能用动作表演让同学猜。

玩了三轮后，下面是高子轩来上台表演。高子轩看到老师手中的台词后，瞪大了眼睛吃惊了一下，缓过神来。只见高子轩，拿起讲台上的一包餐巾纸，抓在手里不停的扇来扇去，同学们好奇的问道：“是扇扇子吗?汗如雨下?汗流浃背?”高子轩摇摇头，跑到空调旁，用手把纸巾摆在空调前，接着一松手，纸巾摇摇晃晃地飘了下来，同学们站起来都说：“随风飘荡?”高子轩还是摇摇头，重复刚才的动作。突然还竖起大中指，有的同学说：“你是在鄙视我们吗?”高子轩急了，使劲的跺着脚。突然，眼睛骨碌一转，好像想出了什么好办法。只见他身子站得笔直，吸了一口气，紧接着“呼呼”吹着气，还左右摇头，好像咱们家的大电风扇左右摇头，样子好滑稽。接着又竖起中指，还更让我们不理解了。于是，我们小声议论，这是什么?在旁边看的林老师见弄了半天，同学也猜不出是什么。于是，也来帮忙。只见林老师蹲马步弯下腰，下面跟高子轩一样深吸一口气，两手竖中指，吹气，身体左右摇摆，同学们纷纷议论，还是猜不出来。林老师说：“是指风扇!”

我们在玩几轮，游戏结束了。这游戏真让我回味。

表演类的作文篇2

表演，生活中无处不在。它丰富了我们的日常生活，通过视觉一种形式向观众传达一些信息或文化，也可以与大家一起分享。身边的表演大大小小看过很多，或是在剧场中欣赏，或是在学校中观看。一次，在看电视的我无意中观赏了一场震撼心灵的精彩表演。

那是一场文艺表演，演员有弹琴的，有唱歌的，也有跳舞的。我无精打采地看着，觉得无聊，正要换频道。忽然，舞台的灯光变成了幽蓝色，响起了动听的音乐。我的眼球被深深吸引住了。全神贯注地注视着。

序幕徐徐拉开，一个没有双腿的青年坐着轮椅慢慢来到舞台上，随他同行的还有两个聋哑的青年。紧接着，频幕上显示出一段文字：《轮椅上的.梦想》–杂技表演。我不禁吃了一惊，杂技，对于我们来说，已是困难之是，而对于一个失去双腿的人来说，无疑更是难上加难。

只见坐着轮椅的青年对着观众微笑，接着他开始了表演。另外两个青年依附着他，他的两只有力的手，竟托起了两个青年，成九十度角，在他身子的两边，在灯光的印衬下宛如他的两只翅膀。这时，音乐进入了高潮，舞台大频幕上的背景也越显美轮美奂。表演也越为精彩，两个青年在轮椅青年的手上舞蹈，乃至做着各种各样的舞蹈，甚至是空翻。那双有力的大手，仿佛可以承载一切。我看得目瞪口呆。

表演结束后，观众席上爆发出雷鸣般热烈的掌声。主持人走了出来，询问那个轮椅青年："失去了双腿，你不感到悲哀吗？"他道出了自己内心最真挚也最朴实的话："当然有过。只是，要么去死，要么精彩地活着。"的确，能走上这个舞台，是多么的来之不易，这是属于他的人生舞台。而我们，包括电视前的所有观众，都是他顽强生命的最好见证！

这场表演，是一个坚强的灵魂用内心最真挚的情感演绎的，它是世界上最美的……

表演类的作文篇3

今天魔术师来到了我们快乐作文的课堂，我们既激动又开心，我一下子蹦了三尺多高，心里在想：魔术师会不会把我变走了呢？

魔术师给我们变了两个魔术，第一个魔术的名字叫生物感应，魔术师开始变魔术啦。首先魔术师从一个袋子里拿出了六张画着动物的纸牌，分别画着苍蝇、蛇、蝎子、青蛙、蜘蛛、蝙蝠，他让我们选一个从一到六的数字，一定要记住牌的顺序，先放蝙蝠，然后是青蛙，再放蜘蛛，蜘蛛的后面是苍蝇，然后就是蛇啦，最后是蝎子。我们选了六，他把卡片翻过来上面写了一到六的数字，六后面是苍蝇。魔术师给了我们一个信封，让我们把信封打开，里面虽然只有一个疑似弓箭的东西和一个更小信封。他把小信封打开一看里面居然也有张画着一苍蝇的卡片，我们惊呆啦。魔术师告诉我们这个魔术，只要看往哪边数就行啦和六这两个数字，看纸牌的后面才行呢。小信封里面。而一的纸牌一面画的苍蝇，一面画着蛇，所以大家肯定就会抽到蛇或者苍蝇啦！

第二个魔术开始啦！魔术师从袋子里拿出一个小盒子和三个小木乃伊。它们的颜色分别是红、黄、蓝。魔术师让我们选一种颜色的木乃伊放在盒子中，第一次我们放入了蓝色的木乃伊，没想到，他一眼就看了出来。第二次我们为了迷惑他，去让他一眼看的出来我们是在迷惑，所以他又猜对了，第三次，我们放的是黄色的木乃伊，魔术师想了一会儿，跟我们开了一个玩笑，才说出是黄色的，让我们以为他猜不到了。当时我们心中窃喜，魔术师也会猜错？第二个魔术的奥妙是，蓝色的木乃伊头重，红色的木乃伊腿重，黄色的木乃伊身体重。所以只要看看盒子的底部，就可以知道盒子里面装的是什么颜色的，我们都知道两个魔术的奥妙了，魔术师表演完以后，老师让我们依次表演，所以我们都表演通过了。

我们今天开心极了，老师还给我们布置了一个作业，让我们回家给我们的家长表演，我们都爽快的同意了！

表演类的作文篇4

在我的生活中，喜怒哀乐这“四大天王”天天在我身边追逐打闹。

首先是“喜”天王闪亮登场。

今日，我像往常一样早早地来到学校。今日真奇怪，平时同学们都是独自学习。可是今日，大家都犹如那树上的麻雀——凑在一齐七嘴八舌地谈话。据可靠情报，明天学校就要组织我们六年级的同学去绿岛山庄去游玩，这可真是腊月天找杨梅——难得啊。我满心充满了欢喜啊。

接下来介绍的是“怒”。

我千盼万盼最终盼到了这一刻。我们坐汽车来到了绿岛山庄。刚一下车，“倒霉”这个让人厌恶的家伙就给我套上了个“倒霉光环”，我踩到了一块西瓜皮，摔了一个屁股墩。疼暂且放一边不说，还被同学们笑话。真不明白是哪个挖人墙脚补缺口的缺德人干的。我当时气得比蛤蟆跳得还高。真是可恼也！

还有“哀”。

欢乐时光去如飞，一天的游乐时间就这么过去了。唉！岁月不饶人呐！我多么期望时光能倒流，再给我一个今日。

有哀就有就乐。第四个“天王”——“乐”上场了。

虽然欢乐时光已经过去了。可是，我学到了许多在爸爸妈妈身边学不到的东西，我还是挺欢乐的。

这就是我拥有的喜怒哀乐，它们日复一日，年复一年的陪伴在我的身旁。你的喜怒哀乐又是什么呢？

表演类的作文篇5

五月九日那个周末，妈妈的公司组织员工旅游，我们全家都一起去雁荡山游玩。那里有山有水，山直达云霄，水清澈见底。山的形态各异，水则沁人心脾。虽然一路上导游向我们介绍了雁荡山的许多景点，但这些我都已经记不清了。只有第二天在小龙湫景区的那场惊心动魄的飞渡表演，让我留下了深刻的印象。

飞渡表演可是模仿古人在岩壁上采草药的情景而设计的。导游告诉我们，以前的人都是爬上悬崖断壁来采草药的，过程十分危险。听导游讲得头头是道，我也听得津津有味。就在等待表演的前半个小时，天空突然下起了蒙蒙细雨，整个山区变得朦朦胧胧的。这给表演者的安全造成了更深一层的难度。

终于，表演开始了，只见耸直的山顶上站着一个人，正朝着我们挥手。我心想：这个人也到底怎么爬上去的？他也太厉害了吧！接着，他在在另外一位大叔的帮助下，将绳索绑在身上，不一会儿，他二话不说就沿着山壁跳了下去。我的天啊！我简直看不下去了，我不敢相信自己的眼睛，他居然一脚蹬着山壁，还一边向我们挥手。我原本以为这个表演者只会跳下去一小段的距离，但万万没想到，他竟然从山顶一路垂降到半山腰，而且还故意将身体左右晃荡，为我们示范古人采草药的场景。在表演当中，还穿插了许多的惊险动作，例如：“大鹏展翅”、“海底捞月”等等、、、只见表演者把双手张开，下巴抬高，双脚向后一蹬，不停地拍动“翅膀”，像极了一只神气十足的雄鹰正在捕猎似的，这就是传说中的“大鹏展翅”。一个个动作都让人感到惊心动魄，而我也看得目瞪口呆，这也不禁让我对表演者感到十二万分的尊敬。最后，表演者一路往下垂降，直到整个人降落到地面，消失在我们的视线。

看完表演后，我不禁想起一句话，那就是“台上一分钟，台下十年功“。大家别看这只是一场简单的演出，要知道这些表演者平时可是十分刻苦地在练习，才能换来今天观众们的喝彩啊！

表演类的作文篇6

十月一日妈妈带我去看小丑表演，小丑不是表演喷火，只是表演一段英语动画，这个小丑保罗在动画片里专门是吹气球，还能把气球做成各种各样的东西。他变出了的蛇把巫婆给吓到了。这个表演讲的是，快乐王国的哈哈被魔王捉走了，女王和王子请保罗打败魔王，去魔王的宫殿把哈哈救出来。保罗路上碰到巫婆，巫师，精灵，精灵拉着保罗不让保罗走，幸好精灵的妈妈喊精灵吃饭了。保罗继续走，保罗喷到了在大哭的仙子，仙子说今天是她的生日，但是没有生日礼物。保罗用气球变出了生日蛋糕，仙子把蛋糕戴到了头上当帽子带。保罗还用气球变成了蝴蝶翅膀送给仙子。最后保罗和魔王进行了比赛，保罗用巫师的5把宝剑打败了魔王。

保罗把5把宝剑送给了观众，虽然我没有拿到，但是，我还是非常开心。