屋檐下的作文精选5篇

作文写的好才能体现个人的思想才华，为了不断提升我们的写作水平，一定要多练习作文的写作，本站小编今天就为您带来了屋檐下的作文精选5篇，相信一定会对你有所帮助。

屋檐下的作文篇1

在茫茫宇宙中，有一个适合于我们人类居住的星球，那就是我们赖以生存的家园——地球。茫茫宇宙就像我们共同的屋檐。

迄今为止，地球是我们人类发现的唯一适合人类居住的星球。太阳星球太热，不能居住，月亮星球上人类无法生存。造物主给了我们人类唯一的生存环境-----地球。我们要珍惜爱护这唯一的家园。在这个大家园里，处处鸟语花香，绿树成荫，青山绿水，蓝天白云，我们人类幸福的生活在这如诗如画的环境中，快乐的学习，工作，生活，并不断发展，创造，建设我们的家园，那我们的生活，该是多么幸福啊!

如果人类乱砍伐树木，无休止的扑杀宝贵动物资源，不在意的污染环境，空气，水源，无休止的浪费资源，生态平衡遭到严重破坏，洪水泛滥，山洪暴发，泥石流不断，地震无预告光临，我们的幸福生活还会存在吗?家园只有一个，地就不能克隆，从现在起，让我们不随手乱扔垃圾，垃圾分类，不砍伐树木，爱护树木，如果每年种下一颗树，绿荫将在未来成荫，沙尘暴将不再肆虐，让我们节约用水用电，让资源永不枯竭，让我们爱护宝贵资源，不动贪念，让爱护环境，爱护资源成为我们永远的好习惯。

同在一个屋檐下，和平，发展，共存是我们美好的心愿。我们反对一切强权，霸权。和谐，共处，是人类生存的基础。如果战争不断，狼烟四起，我们的家园毁于战乱，我们的亲人永不能见面，儿童无法健康成长，和学习，杀戮和剥夺的恐惧让我们无法正常生活，工作，和学习，更不用说建设祖国，实现共产主义理想社会了，我们在战乱中，贫瘠落后的土地上生存，我们该是多么痛苦。和平，发展才是人性的发展之路。

我们同在一个屋檐下，让我们互相关爱，共同成长。让我们友好相处，共同发展。让我们互相学习，取长补短。让我们共同努力，建设更美好的人类家园。

屋檐下的作文篇2

家，是我们成长的摇篮，心灵的港湾和人生的第一所学校；那里住着我们最亲的人——父母。他们视我们为掌上明珠，无微不至地关心呵护，使我们尽享家庭的亲情和温暖。

家中有亲人，家中有亲情。时间的目光一刻不停地注视着爱的身后和前方，明晰着爱的足迹，追随着爱的人们，记录着爱的故事。

那是一个寒冷的冬季，北风呼呼地吹着，雪花簌簌地飘落，我独自一人呆呆地伫立在窗前。看着满天飞舞的雪花，我心中浮现了一丝丝的悲伤。本来我以为这个洁白的冬天会使我过得不错，可是那突如其来的成绩单使我大受打击，一落千丈。心中那份悲伤又增多了。

那几天，我把自己锁在房间里，不说一句话，只有那不争气的泪水从脸颊上潸潸流下，父母看了我这个样子很是心疼。在一个阳光明媚的下午，父亲站在门外对我说；你这是怎么了，为什么要把自己锁在房间里，有什么事把它说出来啊！你开开门，让我看看你。听了父亲的话，我打开了房门，父亲看到我这泪流满面的小花脸，伸手拭擦我脸上的泪水，父亲用宽大而又温暖的双臂把我抱在怀中，问我道：你有什么事吗？可以跟我说吗？父亲用非常委婉的语气问我。我拉开父亲的手臂，沉默不语地往书桌那边走过去。从抽屉里把那张不理想的成绩单放入父亲的手中，父亲看了，表情还是那么的沉稳温和。原本我以为一定会被父亲训几句的，可没想到的是，父亲不仅没骂我，反而鼓励我说：没关系的，你不必伤心，虽然这次你考得不理想，可是不代表下一次你会考得不好啊！相信你的哦。听了父亲的话后，心中的那块石头终于摆放下来，继续努力的决心也更大了。我对爸爸说，我一定会努力的！父亲情不自禁地摸了摸我的头。我犹如受宠溺一样的小鸟，害羞地对父亲笑了笑。我深深地吸了一口气，靠在父亲宽敞的怀抱中睡着了。

无论我的生活有多么的曲折、不平。但都离不开一个爱的主题。

爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方，家便是那点灯人。

爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房，家便是那编诗人。

家，因爱而生；爱，因家而存。

爱在屋檐下。

屋檐下的作文篇3

在初中的这两年来，七班的成员，同在一个屋檐下，共同学习，一齐玩耍。刚开学不到两个月，大家就克服了刚报到时的生疏、从小学带来的稚气，班团体越来越和谐，一个有动力、有活力、朝气蓬勃的班级就这么诞生了。

还记得第一次见到曹教师和代教师的场面；还记得第一次和同桌打招呼的情景；还记得第一次竞选的紧张；还记得第一次参加文艺节的兴奋……

最开始的一个学期，懵懵懂懂的我们一齐摸索着向前进，不断学习着、进取着。虽然功课比起此刻简便的多，但那时也给我们这些新手增添了不少压力。可是，七班的同学咬紧牙关，不管前方多艰险，都一步、再一步，慢慢地克服一切困难向前冲。在期中、期末都取得了好成绩。为了第一个秋季运动会，全班同学一齐选拔出了很多体育好的同学参加。在赛前加紧训练，一齐加油，受点小伤不算什么，下场大雨也不算什么，都不能阻挡我们训练的步伐。我们在赛场上挥洒着幸福的汗水，尽管成绩一般，可是我们却收获了更多。

还记得那次测长跑。我被分在了第一组，拼尽全力跑完了全程，取得了小组并列第一的好成绩。跑完之后胃里异常不舒服，可是我还是期望能给第二组的同学加油。谁知到第二组的诺诺跑着跑着就痛苦不已，边跑边哭。我和几名同学一齐过去安慰她、陪着她跑下去。看她那么坚强，我好像也不难受了。明白送她回了班之后，才发觉我的腿已经软到站不住了。胃里翻江倒海，难受地哭了出来。同学们也都围过来鼓励我，要我坚强。这一天，大家都被感动了。

等到初二，大家都紧张了起来。每个人攥好了劲，使出浑身解数，开始又一轮的激烈拼搏。大家放学都留到很晚，等班会结束，互相讨论习题，一齐去问教师，必须要把当天不会的全搞懂。虽然成绩下滑了一段时间，可是很快又撵了回来！无论多繁忙的日子，我们都不会忘了班级的卫生，黑板和粉笔槽擦得干干净净、玻璃也一尘不染，窗台上落的灰也会经常掸一掸，地上的口香糖也铲少了很多。卫生红旗也是经常拿的。

七班在教师们的谆谆教诲和同学们互帮互助下，逐渐融为同在一个屋檐下的真正的大家庭。剩下短短的不到一年的初三生活，七班会拼尽全力，拿出最好的状态来迎接最终的一搏！加油！

屋檐下的作文篇4

初秋，桂花的清香入人心脾，我疑惑，在同一个天空下，是否是每个地方都有芳香。

——题记

频临月考的那段日子，也是桂花开好的最茂盛的时间。答完最后一张卷，对完每道题，有人欢呼；！万岁；有人沉重叹气，和友人走在回家的小道上，嗅着清香的桂花，谈着老师的优缺点。地上已经开始有落叶了，用脚一踩，咔嚓、咔嚓的，有趣极了！嘿！我拍拍友人的肩膀，然后一脸坏笑地对她说，咱俩比赛说老师的；名言吧；这个可以有！班头的是；这个老几啊？然后还有；听懂没有啊；我很明主的；她当机立断的把班头的几句有力名言说的一个不剩。我装咳几声然后道；英语老师的是；蠢死，花岗岩的脑袋又坚又硬，滚你的王八羔子，你要是我儿我就给你掐死了；说着说着，自己和友人都笑起来了，我颤微微的伸出一个手指，然后，物理老头的是；装聋；装瞎；装傻；说完之后我俩笑的更欢了，眼前仿佛出现班头上课时与大家互动的画面，英语老师气急了想让我们去撞墙的模子，物理老头一边讲课一边骂我们，然后被我们接的话--装二逼而逗笑的样子，化学老师的，那不就自找残废嘛；不过数学老师倒是没有；友人的话把我从无限遐想中拉了出来，我点点头做出深思状，然后很严肃的伸出一只手指头；是的，确实没有；桂花香又一次深入我心，好香好诱人的味道，身在学校的屋檐下，我深深的明白老师的名言是对我们向上的鼓励，是一种我们感触不到的喻意，同在一个蓝天下，所有的人都品到了花香，只是不同于方式的散发。

屋檐下的作文篇5

淘气的“神兽们”都从学校里的，牢笼挣脱出来，来到了，他们千盼万盼的家里。我和父母，还有弟弟，在一起生活姐姐在外面工作。父母下定决心，不陪工作，陪我们一起学习。

每逢早晨六点，爸爸就把我从睡梦中拉出，拿了跳绳，在地上，跳啊，做拉伸呐，他也就成为我打卡的“cameraman”。只有趣的就是在跑步的时候，由于他得录像，跟在我后面，又由于我跑的比较快，他就不停的抄近道，刚开始跟不上，后来渐渐的有点进步。我有一次点开看时，真的要把我笑死。画面抖动的仿佛是地震似的，在画面中，我的身影已经不在（因为他掉队了）画面中只显示前面的路，传出他呼哧呼哧的喘息声，仿佛他才是真正的主角。

中午爸爸强迫我们睡午觉，要不然人家怎么说睡眠是大自然给予人们的甘露呢？可是，真的实在睡不着啊！由于父母那屋的空调没有安，他们就我们哥弟俩一起睡觉，可最让我发愁的是，我那父母鼾声如打雷，震的我辗转反侧。午休时，我有可能要做数学题，就撑在一个小桌上写题，他们在我面前睡觉。有时就会把他两个优美的睡姿和悦耳的鼾声给录了下来，等他们醒了回放他们看。他们也只能呵呵的笑着，脸上羞涩的表情，仿佛又年轻了几岁。最最最神奇的是：有一次午休，听到他们两个的鼾声，竟然是一个声音，还在同一个频率上，嘿咻嘿咻——惊的我不行，不禁感叹道：这真是对真夫妻。

我和我最爱的亲人们，同在一个屋檐下，快乐的过着，开心的感受溢于言表。我仿佛永远都能听见，从这个屋檐下传出来的，哈哈哈的笑声——幸福的声音。