作文《行》500字通用5篇

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作文《行》500字篇1

我有一个弟弟，他十分可爱，有时却像只小馋猫。

星期五，我一回到家，连书包都没放下，弟弟就拿着他的作业跑过来，嘴里还说着：“姐姐，姐姐，妈妈叫我做作业，可我不会，妈妈叫你教我。”“哦，那你把会做的先做了吧。我放好书包就来教你。”话音刚落，只见弟弟飞快地向书桌跑去。我还纳了闷了？今天，弟弟怎么这么勤奋？这是太阳打西边出来的节奏啊！我放好书包就走进弟弟的房间。我把门推开，看见弟弟正在写作业，我走了进去，问：“小先生，有什么需要帮忙的吗？”弟弟朝我笑笑，指了指作业，我走过去看了，我说：“这根本不难，你会做的呀！”弟弟摇摇头。我一步一步地指导，弟弟在旁边不但不听，居然还在玩。我生气了，拍了一下桌子。弟弟一惊，对我说：“姐姐，你干什么呀，我在这玩得正开心呢！”“你有不会做的作业应该认真听，而不是在旁边玩。”弟弟顿时就知道错了，慢慢地走过来，拉着我的衣服，边摇晃着身子边对我说：“姐姐，我知道错了，你不要生气好不好？”说着还眨了眨他那双大眼睛。弄得我想生气也生不起来。我点点头。弟弟笑了。

事后，我去问妈妈弟弟今天是怎么一回事，妈妈告诉我：“弟弟能这么乖，全是因为妈妈买来的零食。”我听了以后笑了起来，还说：“我以为太阳真打西边出来了，原来是有零食当诱饵，这只小馋猫，才这么乖的。”

馋猫弟弟，真够馋的！

作文《行》500字篇2

我的家乡在温州，那里有许许多多的美食。有皮薄馅嫩的长人馄饨，有别具特色的矮人松糕，有名镇四方的永嘉麦饼，还有酱鸭舌美名扬。很多美味都值得品尝，但我还是喜欢那外焦里嫩的灯盏糕。

喧闹的老街上，各种各样的小吃摊都摆在路边。走了一会儿，一股香味便一个劲地往我鼻子里钻，一阵馋意像波浪似地涌进了嘴巴。母亲似乎看出了我的心思，马上朝卖灯盏糕的小摊大步走去，用家乡话和小吃摊主攀谈起来。

只见那位摊主熟练地将黄豆大米浆倒进长柄圆勺中，接着在米糊上放了些白萝卜丝、鸡蛋、瘦肉，撒了一点调料粉末，又在上面倒了一大勺浆，就像埋宝藏似的盖住了那些馅料。所有的食材现在都被黄豆大米浆严严实实地包裹在了里面。

这时，摊主将长柄圆勺放进了沸腾的热油中，那热油不停地翻滚着大波浪，让刚有了雏形的灯盏糕，像个小宝宝似的很害怕，它紧紧依偎在长柄圆勺的怀抱中。慢慢地，“小宝宝”越来越好奇，终于玩性大发，“逃”出了长柄圆勺的怀抱，在沸油中翻着跟头。

不大一会儿，摊主就将炸熟的灯盏糕套上纸袋，递给了我。鼻子凑上前狠狠地吸了一大口气，忍不住一连咬了几口，那薄脆的外皮、晶亮的萝卜丝、美味的鸡蛋、鲜香的肉，真好吃！

也许，灯盏糕在别人眼中只是一样普通的食物，但是在我心中，它是家乡的味道！

作文《行》500字篇3

平安夜这天，我早早就在床头挂了一双袜子，然后爬上床，睁大双眼静静地等待着圣诞老人的大驾光临。可左等右等，就是没有一点儿动静。唉，算了，圣诞老人只是一个美丽的童话，正当我准备合上双眼入睡时，突然窗前闪现一道刺眼的亮光，啊，我顿时惊坐起来，往窗外望去，天空飞舞着洁白的雪花，圣诞老人正驾着驯鹿车向我家的方向驶来，我高兴坏了。

忽然，“啊---”一阵尖叫声打破了平安夜的寂静，圣诞老人居然四脚朝天摔在地上，驼鹿在旁边一脸无奈的踏着步子，我晕！我赶紧走出去，想去扶他起来。“等等我！”原来是隔壁的好朋友罗琳，她也看到了。我们赶紧去扶圣诞老人起来。圣诞老人看到我们不禁呜呜哭起来，“哎”他用手擦了擦眼泪“唔，我受伤了，不能给你们大家送礼物了。”我和罗琳互相看了对方一眼，忽然灵机一动，异口同声地说：“我们帮你送吧！”“呀！我怎么没想到，太谢谢你们了！”他一边说，一边把两套备用衣服拿给我们。“这也太大了！”我嘟囔一句，罗琳想了想，跑回家拿了两件用金线缝成的镶毛红裙。我们穿好衣服，圣诞老人把礼物清单拿给我们，mygod！足足有一条马路那么长。

我们坐上了圣诞老人的驼鹿车，驼鹿车就飞了起来。“哎，那有一个。”驼鹿停在了那家屋顶上，我们跳下了烟囱，咳咳，真脏。我来到床头，原来是个残疾的小孩，他的愿望是能够重新行动自如，我和罗琳拿了一个轮椅，放在了他的床头，我想明天早上他一定会惊喜万分的。我们又去了很多家，有想要巧克力蛋糕的馋猫小朋友，有想要一件棉袄的卖火柴的小女孩，还有……

第二天的报纸头条，居然是“圣诞女孩惊现！”，上面是我和罗琳的照片。

作文《行》500字篇4

在我的记忆中有许多难忘的事，但我与妈妈一起发生的故事，却是最难忘的,也是最有趣的。

记得有一年放暑假，我学骑自行车，心里充满了恐惧，害怕摔倒。妈妈鼓励我说：“妈妈会在你身后扶着你。”我犹豫地蹬上了自行车，妈妈说：“看前面，用力蹬。”我试着蹬了一下，自行车动了，又蹬了一下，自行车前进了。妈妈在后面弯着腰，扶着我的自行车座，跟着我向前跑。

我越蹬越快，心情开心得好像飞了起来，高兴地喊道：“妈妈，你看我会骑自行车了!”说完后，好半天没有听到妈妈的回答。我不由自主地回头去寻找，“咦?妈妈哪去了?”就在我回头的一刹那，我的自行车跑进了草坪里，随着一声惨叫，我摔倒在草坪上，更惨的是自行车还压在了我身上。

正在这时，妈妈气喘吁吁的跑过来了。一边扶自行车，一边说：“累死我了，儿子你没事吧?”我从地上爬起来说：“没事!”妈妈喘着粗气说：“儿子为什么骑那么快?溜我，也该让我喘口气吧!我实在追不上!”我笑着说：“妈，我真没溜您!”我顺手接过自行车，对妈妈说：“这次您不用扶了，我自己骑!”说完蹬上自行车一溜烟跑了。妈妈站在原地无奈地摇了摇头。

妈妈照顾我生活起居，也关心我的成长和学习，也是我生活中快乐的源泉。她总能把一些不开心的事，用一句玩笑的话，瞬间变成开心一刻。

妈妈教会了我乐观，也教会了我勇敢。妈妈既是我的良师，也是我的益友，更是我最爱的人。你好!妈妈!您陪我长大，我陪您变老。我永远爱您!

作文《行》500字篇5

?一年级小学生》是一本非常有趣的书，在这本书里我们可以看到一年级的小朋友们丰富多彩的校园生活。晴晴小朋友阅读的时候，晴妈也沉浸了进去，仿佛也回忆起了自己的一年级生活。

当值日生时，别的小朋友都会听你的，所以非常不舍红袖标；别的小朋友惹自己生气了会非常气氛地画一些可怕的图案，然后写上同学的名字；会和妈妈抱怨和同学们之间的“小纠纷”；自己拿了好的分数就开心地和妈妈一起分享；抄写黑板上的字，把狗写成了猫；整整一课堂的学生去家里做客，奶奶做的饼有一座山高；和几个活泼的小姑娘，冒险到城外的树林子里，迷路了却没有怕没有哭。

很棒的一本书，给大人很多启示，很气人却又非常可爱的孩子们，让我们学会如何爱护和对待自己的孩子。它记录了孩子们每时每刻发生的成长小故事。晴妈看了之后，突然感觉原来家家都有一个“晴晴小朋友”，非常可爱的“晴晴小朋友”。

自从开始接触到注音版的书籍后，晴晴愈发爱上了这种磕磕巴巴自己阅读的感觉。读完之后虽然不如让爸爸妈妈来读得畅快，却有一种别样的自豪在里边。每次读完一个章节，晴晴小朋友总是抬起自己的小下巴，“哎呀，我又读完了一张呐”。《一年级小学生》是一套注音全彩美绘版的书籍，字体大小适中，行间距也非常适合孩子们阅读。

晴晴小朋友马上就要升入二年级了，她和书里的马鲁霞一样对二年级充满着期许，那将是怎样的二年级生活呢？我们也非常期待！