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写老师作文600字参考6篇

写老师作文600字参考6篇

一篇优秀的作文需要运用语言组织能力和表达技巧,提到写作文很多人就会觉得无从下手,以下是本站小编精心为您推荐的写老师作文600字参考6篇,供大家参考。

写老师作文600字参考6篇

写老师作文600字篇1

亲爱的老师、同学们,今天我演讲的主题是——感恩我的老师。

老师,您就如同我们第二个母亲,就如同我们学习的寄托,又如同我们无话不谈的挚友。不论在学习上还是生活上,您都无微不至地关心着我们,您对我们的点点恩情,我永远也不会忘怀。

记得那一次,我因发烧而请了三天假,在这期间落下了许多课程。我回到学校后,我自认为已落下了,这一单元我是不会懂了,也跟不上了时,便彻底放弃了,但正当我的作业布满了红叉时,您及时察觉到了我的不对劲,把我叫到办公室,用那温柔的目光注视着我,问道:“余跃,你是不是前几天的课程落下了,题目不懂了?来,把书拿来,老师给你补补课吧。”

现在正是正午时分,老师您本可在办公室内睡会儿午觉,补一补精神的,但是,您耐着噪子的干渴,疼痛,将前几天课文的重点重新剖析,一丝不苟地上了一个小时,上完后,您却连水也不喝一口,汗水布满了您的鼻尖,您全然不顾,问道:“还有没有不懂的,来,这里是个难点,我再给你讲解讲解……到时做练习题时,一定注意,不要犯类似的低级错误。”在下一次的单元练习中,落下不少课程的我竟考了头名,这可全是老师的功劳呀!同学们,你们说这恩情我能忘吗?我是多么感谢您呀,老师。

还有一次,天公不作美,早晨还艳阳高照,可到了下午,狂风大作,乌云眨眼间布满了天空,天地弥漫着沉闷的压迫感,“唰!”“轰”一道闪电划破天际,雷声大阵,大雨倾盆而下,豆大的雨点拍打着窗户,击打着地面,我心急如焚,快要放学了,雨下得如此之大,我没伞,可怎么回去呀!同学一个个离去,我只得强颜欢笑与他们道别,正当我束手无策时,老师来了,您啥也不说,塞给了我一把雨伞,正在我惊讶之时,老师却自己冲进了雨中,不顾雨水在她身上拍打,她的衣服早已湿透,我热泪盈眶,老师宁愿自己淋雨,也不愿我们挨冻呀!同学们,她是多么无微不至呀!

啊!老师,谢谢您几年来对我的关心与照顾,我永远不会忘记您的恩情。我的演讲到此结束,谢谢大家!

写老师作文600字篇2

在生活中,所有的人都可以说是我们的“老师”,今天我就给你介绍一下我的老师。

那是去年暑假,我在家看电视,妈妈叫我;“华展,帮我到外面把青菜洗干净!”ok!我爽快地答应了。

我来到了外面的水龙头旁边洗起了菜,水哗哗地流着,这时一个小女孩走了过来,对我说:“大哥哥,我们老师对我们说,我们洗东西的时候,不能把水龙头一直开着这样会浪费水的!”我不屑一顾地望了她一眼说:“想不到小小年纪管上我了!胆子不小!给你发一个勇气奖吧!马上走人,不然你可要当心点!我威胁她。

“我就不走!直到你把水龙头关了我再走!你不知道现在到处是水危机吗?”小女孩生气的说。我听了生气的吧水龙头一关,说:“这下你可以走了吧!”小女孩开心的说:“下次一定要注意节水哦!”说完小女孩就走了。

终于走人了,这下可以安心地洗菜了,我想。洗着洗着,我看见青菜里有许多烂菜叶子,我捡起来往水池里一扔,又若无其事地继续洗起菜来,嘴里还哼着小曲。

没想到过了一会儿那个小女孩又来了。我看了她一眼,心想:不会又来找麻烦吧?果然,她走到我面前,说:“哥哥,你怎么把没用的东西随便扔呢?这样很容易就把下水道堵起来的!”个地洞钻进去我看着水池里的那些烂菜叶,羞愧得恨不得马上挖个地洞钻进去。我惭愧地捡起烂菜叶扔进了垃圾筒,小女孩高兴地笑了,我也忍不住笑了,说:“谢谢你,我的小老师。”小女孩一边笑着一边走了。多么美好的心灵啊!

这就是我的“老师”是她教育了我,我也十分愿意服从她的“命令”。你们有自己的“老师”吗?如果有,一定要给我说说她(他)的故事哦!

写老师作文600字篇3

“叮铃铃”上课铃响了,果果老师走上讲台说:“老师现在有点事,大家先预习课本第37页,我回来之后,要问你们问题的。都别给我偷懒啊!”

果果老师走出门不到半秒钟,班上就像是菜市场一样,吵吵闹闹的,大家你一言我一句,好不热闹,同学们就感觉心里有许多话,都被闷了几百年似的。在这吵闹之中,姚思源指了指电话手表,乐梦瑶好像明白了她的心思。不一会儿,她们那边就发出了电话手表加好友的声音。旁边说话的同学都被她们俩给吸引过来了,就大声的说:“她们俩交友!她们俩交友!”顿时,他们俩红了脸,看起来十分尴尬。姚思源实在是忍不住了,于是她大喊:“安静。”我心想:姚思源啊姚思源,你难道不知道有句话叫做,管好了自己再管别人吗?

淘气包说完了,再说说咱们班的学霸。

学霸林书瑶笔直地坐在椅子上,两个手放在书上,下巴枕在手上,眼睛盯着37页的那篇文章,目不转睛地,好像听不见周围吵吵闹闹的声音。

我们班的馋嘴猫开始行动了。

馋嘴猫李子煜,偷偷的从书包里拿出零食方便面。快速地捏了一大块,头埋在桌子下面,赶紧把方便面送入嘴巴。发出嘎嘣的声音,好像很好吃的样子。

老师一进来,班上立马安静了。说话的孩子马上闭上了嘴巴;反到后面的同学马上转了过来,林书瑶停止了看书,眼睛直直地盯着老师;李子煜的小嘴巴动了两下,把嘴里的方便面硬是咽了下去。

老师清了清了嗓子:“我们今天来写‘老师不在的时候’,刚才班上发生了什么,相信你们都看到了吧?好,下面开始写吧!”“啊!果果老师,你套路我们!”

我们班真是一个古灵精怪的班集体呀!

写老师作文600字篇4

可怜的小弗郎士听完了最后一堂法语课。而我却看见了最后的背影,一个模糊的背影,一个让我永可远都会记住的背影。

刚洗完澡的我和小宁匆匆走向教室,在这楼梯口我看见了一个人的背影,那是谁?手中还拿着一个大箱子干什么呢?一大堆的疑问向我飞来。旁边的小宁神秘的对我说:“那是咱们的语文老师啊!那他干什么去呢?”

于是,我带着疑问走向教室。刚迈入教室门的那一刻,我听见有人在说,语文老师要走了,具体是为什么也不大清楚。什么?什么?什么?王老师要走了,一个教了我一年多的老师就这样走了。我简直不敢相信我的耳朵。我走到座位旁,把刚才看到的一切告诉了几个要好的朋友。谁知道她们一下子冲了下去,找语文老师,要他不要走。

在座位上,我又仔细思考了一番,语文老师并没把他要走的事情告诉我们,真是个细心的老师啊。但是,纸包不住火,最终还是让我们知道了。同桌小佳告诉我并富有诗意地说:“老师不会一辈子跟在你后面,总有走的一天啊!”但内心的我却渴望王老师回来,回到这个爱你充满温馨的教室啊!

一想起老师要走了,我忘记了她从前对我的惩罚,一心只想老师不要走。想到这里,那几个要好的朋友回来了;问她们见了王老师了吗?没有,只看见一个模糊的背影。

难怪今天吃晚饭时老师温和而又严肃的对我说:“陈婷婷,考试时多动动笔啊!”当时,我就在想:老师要说的时间多的是,为什么现在吃饭时说。可现在疑团解开了。因为今天就没有时间说了,也没有这个机会

那个背影将是一个永恒的背影,一个曾经让我伤心过,哭过甚至……的背影。当我想起王老师时,就会想起那个背影,因为它永远刻在我的内心深处。

写老师作文600字篇5

星期二的下午,同学们已在整理书包,准备放学,这时语文老师走了进来说:今天上午的作业出错的很多,我要给大家讲评一下。”同学们全神贯注的听着,可我的肚子却突然疼的像刀饺一样,只好按住肚子无精打采的趴在桌子上。

终于放学了,同学们都背着书包往教室外走,只有我仍趴在桌子上。语文老师发现了我,三步并做两步地来到我身边,亲切的问:周睿智,怎么了?是不是肚子疼?”我强忍着痛点了点头。语文老师说:走,咱们先到校门口看你的家长来了没有,若没来我送你去医院。”说着语文老师一手提着我的书包,一手扶着我来到楼梯口。

我刚要下楼,语文老师说:等一下。”只见她把书包往身上一挎,弯腰就把我抱起来。躺在老师的怀里,就像躺在妈妈的怀里。一股暖流涌上心头,我的眼睛湿润了。到了校门口,没有看见我的家长。语文老师立即带我上了医院。到了医院,语文老师又把我抱到急诊室,放在床上,请医生为我诊断。经医生确诊是肠痉挛,喝点开水就好了。于是语文老师又抱着我往外走。

这时医生说:“看你妈多疼你,一步路也不让你走。”我说:“不,她不是我妈,是我的老师。”医生听了我的话,惊讶的连连称赞道:“你们老师真好,遇上这样的老师可要好好学习呀。”我在老师怀里,使劲点点头。抬头看看老师,他满是汗水的脸上,闪着灿烂的笑容。老师把我送回了家,连口水都没喝,就匆匆的走了。望着老师远去的背影,想着老师不辞辛苦的呵护她的学生,心理默默祝福。谢谢您,我可爱可敬的老师。

写老师作文600字篇6

在每个人的一生当中,有过许许多多的老师,有让我们难以忘怀的有在我们心中永远是伟大的……如今我也有过许许多多的老师。

我是一个六年级的学生,也和老师生活了六年,这六年中我在老师身边有苦,有乐,有说,有笑,但在其中有一位老师使我难忘。

这是五年级的事了,我记得当时我最不喜欢上的就是数学课而且还特别烦数学老师,可是那时我们班的新数学老师“姚老师”使我改变了对数学的看法。当时我烦数学几乎烦到极点,很少听课,当时姚老师刚进我们班的时候,不太了解我们班,以为我们各各方面都好,就管的不太严,后来开学的第一次考试我既然考了个不及格,当时我也没在乎这么多,

没想到第二次又是个不及格,从那天起,姚老师开始抓我的学习了,当天放学把我叫到办公室,先说了我一顿接着又给我补了补课,当时的我非常不在乎不耐烦一样该干啥干啥,说白了:我的个性我做主。就是不听,但我发现了姚老师没有放弃我,就这样她一下给我补了一个星期课,那时我被姚老师感动了,她不管我听不听她依然给我补课,从未照顾过自己的身体,依然一次又一次的给我重复的补课,于是我当时心里只有一个念头好好学习。

第二天我以自己的努力克制住了自己,听了讲。回家那天做作业我发现好多了,大部分都会。后来姚老师几乎每天还天天给我补课,同时我每天也认真听讲了。我记得那次我在第三次考试的时候考到了90分,而且经过每天自己的努力和姚老师的补课,表扬我在期末拿到了90多分,当时我激动不已,再看看姚老师的脸却比我都高兴,从那次之后我改变了对数学的烦感,也改变了我对姚老师的看法,当时我只能用两个字来评价她,那就是“伟大”。

这就是我的老师“姚老师”。

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