漫画99和66作文参考8篇

作文具有时代特色与现代意义，我们在写作文时一定要注意语句通顺才行，本站小编今天就为您带来了漫画99和66作文参考8篇，相信一定会对你有所帮助。

漫画99和66作文篇1

今天我在刷牙时，发现角落里那盆长寿花上面竟结了一张蜘蛛网。

哼，气死我也！即使长寿花已经开败了，也不能让它绿油油的叶子上盖上一层灰蒙蒙的网吧？我一把抓起水杯往上一扑，网上立刻出现了几颗大珍珠，就像一串项链。我一心想着为花除害，当时一点儿也察觉不到美，反而还觉得很碍眼。那可恶的犯罪者——蜘蛛似乎察觉到了自己的家有些奇怪，是地震了还是捕捉到猎物了呢？蜘蛛爬过来察看了。

有碍观赏者必除！看到元凶出现，我又举起水杯，对准它浇了下去。蜘蛛还没反应过来，就受到了大瀑布的洗礼，险些被淹死。可没想到它稍作调整，就迈开了还挂着水珠的长腿，敏捷的跑到了网的一边。小样，你一定逃不过我的手掌。我继续出击，一瞬间水从天降。蜘蛛似乎有了经验，又朝反方向躲去，动作一点儿都不拖泥带水。

我心有不甘，直接给蜘蛛过起了泼水节。人的计谋终究是多的，看准时机，加大水量，蜘蛛被冲下了叶子，狼狈地滚进了脏兮兮的泥土里。可没过一会儿，它艰难的爬上了网，努力捍卫着自己的.家园。

我心里怦然一震，蜘蛛是这样的坚强，用自己微不足道的力量来抵抗人类。它用尽全力，还是那样的微弱，但足以让人震撼。这就是生命的力量，那样强烈，那样鲜明！

蜘蛛还可以捉害虫，我为何不能留下它呢？我小心翼翼地把花盆搬到了院子里，希望蜘蛛能在这里快乐生活，希望有更多的害虫成为它的盘中餐。

漫画99和66作文篇2

她长着一张秀气的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，和蔼极了;一头乌黑的秀发时而自然地披散着，美丽沉静，时而高高地束成一个马尾，精明干练;她常常穿着得体的职业装，美丽大方。她就是我们的语文老师——张老师，一个温柔、善良的大姐姐，一个有责任、有爱心的好老师。

语文课上，她用那富有感染力的.声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里，某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具，张老师看见了，悄悄地走到他的旁边，高高地举起教鞭，轻轻地落在课桌上，一道暗示的眼神，马上让这个迷路的孩子找到了方向，原本以为的狂风暴雨随风飘散，张老师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。

作业本上，再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误，张老师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读张老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。

我们的语文老师——张老师，好像一缕春风，润物细无声，又像一米阳光，温暖着我们的心。她是我们心里的老师!

漫画99和66作文篇3

最近，我在书中看到了一幅漫画，那幅漫画让我陷入沉思，心情久久不能平静……

这幅漫画的题目叫作《睁眼瞎》，内容大概是这样的：在一辆拥挤的公交车上，一位妇女抱着孩子站着，旁边还有一位老爷爷拄着拐杖艰难地站着，而座位上那些四肢健全、精力旺盛的年轻人却心安理得地坐在座位上交谈甚欢，谁也没有起身让座。妇女的脚都站麻了，她望了一下那些年轻人，看到他们个个都没想让座的样子，眼里闪出失望的神色。

这些年轻人也许各方面都很出色，但他们的品德却不好，看到这些四肢不健全的残疾人、行动不方便的老年人、抱着孩子艰难行走的妇女，理当起身让座，可他们没有。在这一辆公交车上，坐在座位上的人个个都不懂尊老爱幼，看看那位妇女失望的神情，唉，她也许也在为那几个年轻人感慨吧！

在漫画中是这样的情景，而在现实生活中，其实也有这样的情况存在。公交车上人人都是睁眼瞎，包括我也是，在车上时，虽然我看到了许多腿脚不便的人站着，但我也不会主动去让座，不知道为什么，我一点也不羞愧。再看看车上的人，大家都是这样，而且，还有一位妇女，她竟然把自己的包放在了另一个座位上，占了一个位子，我看得目瞪口呆。难道他们是真的看不见吗？不，这是缺少文明，是没有素质的表现，是没有社会公德心。

看完这幅漫画，我为自己以前的行为感到羞愧，不过，我以后一定会为需要的人让座，做到尊老爱幼，绝不做睁眼瞎。

漫画99和66作文篇4

老师就像蜡烛，点燃自己，照亮别人。

白天，老师给我们上课，到了晚上老师又要给我们批改作业，而且要批到很晚。而且老师还像母亲一样关心着我们的生活。

有一年冬天，那时天气还不算太冷，所以我只穿了一件单薄的毛衣，可是没想到，到了中午，进下起了雪，上课的时候，我冻得发抖，小手冻得通红，老师看见了，把自己的外套脱下来，盖在我的身上，我问老师:“老师你把衣服脱了，难道您不冷吗？”老师带着温柔和责怪的语气回答我:“我不冷，倒是你，这么冷的天，你怎么只穿一件薄薄的毛衣呢？”

到了下午放学的时候，我找到了李老师，想把衣服还回去，可老师却说:“没关系，你先穿回家去吧，明天再还给我。”说完，她就走了，我看见老师那因为冻得而颤抖的背影，心里升起一股暖流。

还有一次，我们都放学了，我回到家里，才发现我的作业忘记拿了，我赶紧跑回学校去拿，因为学校离我家不太远，所以我一会儿就到了，到了教室拿好作业后，才发现老师还在办公室里批改作业，我那时候才发现老师真辛苦。

到了晚上，我去买酱油，路过学校，发现办公室里的灯还亮着，才看见老师原来还在批改作业，我深深地感谢老师。

我长大了也要像老师一样，燃烧自己，照亮别人，做个默默无闻的、无私奉献的人。

漫画99和66作文篇5

在一个寒风凛冽，下着大雪的清晨，有一件比这大雪更让人心寒的事情正在发生。

有一位弱不禁风的母亲正抱着一个正在嚎啕大哭的孩子，瑟瑟发抖的站在车道边。她的右边有一个候车亭，候车亭可好了，上面有尖尖的房顶，下面有柔软的座位，但母子俩为什么要顶着大雪站在一旁而不舒舒服服的坐着呢？因为座位上坐满了身强力壮的中年男子！唉，这还有一个牌子，上面有赫然醒目的几个大字——“老弱病残等不方便者候车处”！他们都像没有看见似的，安安稳稳地坐在那儿，这时来了一位杵着拐杖的老人，他看了看那些中年男子，无奈地摇了摇头说：“真是一代不如一代呀！”有一个脾气不好的男人，一边拽住老人的衣领，一边气急败坏地说：“怎么？你对我有意见？我劝你不要多管闲事，不然的话，信不信腿给你折了！”老人气得直发抖，说：“明明是你们有错在先，还怪在我头上！真是狗咬吕洞宾，不识好人心！”

人之间剑拔弩张，眼看着就要打起来了，突然传来一声铿锵有力的“住手！”把众人给吓呆了，纷纷向声音传来的地方看去，原来是站长！站长了解了整件事情的前后原因，大发雷霆，吼道：“刚刚那些坐在座位上的人站起来！一天天的！都干的什么丧良心的事情！没看到这儿是不方便者候车处吗……”在训斥那些男人一顿后，站长请旁边的老人、母子……等坐到了座位。

这是一个大多数人都经历过的事情，世界上有非常多的“假文盲”，他们为了自己的便利，而不惜假装自己是一个看不懂字的文盲，而且现在“假文盲”的现象不减反增，唉！我国乃礼仪之邦，却落得如此下场，毫无大国担当，惭愧，惭愧。

漫画99和66作文篇6

我们的数学老师姓于，今年40岁，是个幽默且严厉的老师。

于老师又名“老于”，他又瘦又高，一双小眼睛上经常戴着一副方形的黑边眼镜，上课时还习惯性地推一推，生怕它从鼻梁上滑下来似的。“老于”特别喜欢一条黑色的长裤上搭配一件白色t恤，再穿双黑皮鞋，显得特别高冷。只可惜现在换季，黑色外套里的白色t恤衫也换成了黑色的高领长衫。

“老于”令人印象深刻的是他的自我介绍。那天早晨，“老于”大步流星地走进教室，然后打开白板。前排的同学纷纷探出头，我们都非常好奇他接下来要做什么。“老于”在黑板上写了个大大的“于”字，看似平静地说：“自我介绍一下，我姓于，单钩于，可不是吃鱼的鱼哦！”话音刚落，引得全班哄堂大笑！“老于”的形象在我们内心更加深刻了。

看似幽默风趣的“老于”，实际上也有严厉的一面。前不久，在闹哄哄的课间里，“老于”一如既往地一手揣着裤兜，一手拿着名单，怒气冲冲地走进来，大吼一声：“谁没有交作业！”随后就像报菜名似的点了一堆同学的名字。那气势，宛如“猛虎啸谷，百兽震惶”，吓得班里的同学连大气都不敢出。

哈哈，这就是我的“漫画”老师！怎么样？幽默且严厉的“老于”还合你的味口吗？

漫画99和66作文篇7

每每在记忆的相册中漫游，看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬，心中涌上一股莫名的怀念。

她是一位音体美相结合的全能老师，人称“严”老师，老师她叫“严”却不姓严。叫“严”老师，是由于她那双铜铃般的大眼睛，使人一见便生害怕之情。

可是当接近她时，她却像一位称职的母亲，用亲切的语气说：“万事都讲缘，你和我相见，我一定会百般地教你本领的。”那一刻，我心中一想：果然，人不可貌相，我的心想像弹弓一样，拉出去，又飞回来。

记得有一次，我有幸和老师一起去她家，我推开那沉重的门，看着眼前破旧的家具，心里不禁有了一块悬着的石头，正当我准备用我的绝招口舌秀来问老师时，老师却说：“小张，老师已教书26年了，一直都在努力捐钱给山区的孩子，想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣，也想让他们读上大量的课外书，小张，你懂老师的苦心吗？”

那一刻，我的脑海里不单单有敬佩了，还有了一份前所未有的感恩之情。

想起那一次老师的教导，我就备受鼓舞。

老师有一套独特的教学方法。那天，我正一头扎在学习中，正所谓“严师出高徒。”看来果真如此，英语老师边说边走，显得很有文化水平。老师十分谦虚地说：“哪里，哪里，这还得靠学生们的自主性，我这个老师，只是教给了他们一点学习方法而已。”

我喜欢这位老师，不单单因为她的独特，更因为她那颗为他人着想的心。

漫画99和66作文篇8

今天我在书上看到了一幅漫画，漫画的名字叫《父母的要求》，我看了感触很深。

漫画的内容是：一个孩子的父母用手举起一根棍子，棍子举的很高，高过了孩子的头顶。他的父母向他们微笑，似乎在对儿女说：“孩子，加油，你一定能跳过这根棍子。”而那个孩子无奈的仰望着那根棍子，脸上满是愁容，因为那根棍子太高了，他跳不过去，无法超越自己的能力范围。

我看了十分伤心，那个孩子的父母难道不知道孩子的能力吗？别人一看就知道他的父母太过苛刻，为孩子设定了极高的要求，超越孩子的能力范围，他们为什么要为孩子舍那么高的要求吗？因为他们希望自己的儿女能出人头地，我想对那个孩子的父母说：“叔叔阿姨，我知道你们望子成龙，望女成凤的急切心情，但你们也要体会自己儿女的感受呀，你们给他们设那么高的目标，他们无法完成它们，既不想辜负你们对他的期望，又不能完成你为他们设的目标，你们知道孩子的心里是多么的痛苦呀！”

生活中有许多父母像漫画中的父母一样，为孩子设定太高的要求。例如：有的父母不顾孩子的爱好与自我支配的时间，为孩子报了太多太多的辅导班，甚至孩子没有足够的时间写作业。在他们眼中，孩子的业余时间都不是他们自由支配的时间，而是上辅导班的时间，还有的家长明明知道自己的孩子只能考80分左右，但每次要求自己的孩子考100分。每次孩子尽自己最大的努力考到了90分，他们还不满足，非要孩子考到满分，每次孩子不考到满分，就批评他，骂他，甚至打他。他们应该耐心的和孩子沟通交流，只要孩子尽力了就好，因为每个孩子的能力是不一样的。

希望每个父母都要根据自己孩子的能力进行合理安排。也希望每个孩子的父母都能够照顾孩子的感受，换位思考体会孩子的心理。